Medisinstudiet Oslo

[Futuredoctor]

Gratulerer så masse!

Anonymous poster hash: 740e2...e55

Tusen takk:D

[Futuredoctor]

Ja, skal starte der ja. Jeg sto veldig mye mellom Bergen og Tromsø, men endte opp med Tromsø til slutt da jeg foretrakk studieoppbygningen der bedre. Jeg bor allerede i Oslo-området og vil komme meg litt andre plasser, så det var egentlig utelukket med en gang selv om jeg kunne ha kommet inn der også. Hvorfor falt valget på Oslo for deg?

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

Det ble medisin Oslo mest pga syke foreldre, men naboen min var professor i medisin på uio. Han døde i fjor. . Han hadde bare masse fint å si om studentmiljøet, foreleserne og oppbygningen av studiet. Jeg sto mellom Trondheim og Oslo fordi de har mest praktisk/praksis i forhold til Bergen. Men som sagt, ville ikke reise bort fra foreldrene mine..

[Futuredoctor]

Jeg har selv kommet inn på medisin høst i Oslo (i fjor) og takket nei til plassen. Jeg går medisin på NTNU, og søkte Oslo via SO fordi jeg vurderte å bytte studiested. Endte med å bli i Trondheim og takke nei til Oslo. Du skal nok ikke se bort fra at ventelistene kan bevege seg

Anonymous poster hash: dd1fc...c83

Åh? Håper virkelig det! Er så klar for skolestart om noen uker:O

[Futuredoctor]

Hvordan fikk du øvet deg opp og lært deg studieteknikk når du sliter med minnet? Sliter med det samme selv, og hadde blitt glad for nyttige linker eller tips

Anonymous poster hash: 2be14...58f

Jeg tegner mye og bruker en god del farger. Hver farge kan representere noe spesifikt. F.eks i kjemi da, i organisk kjemi så pleide jeg å farge hydroksylgruppen i en alkohol for å skille den ut, samme med metyl,etyl osv. Altså, hvert element fikk sin farge. Til og med hvert ord i overskriften! Veldig barnslige notater, men det funket. Så pleide/pleier jeg å lese noe en gang "inni" meg, deretter leser jeg en gang høyt og siste gjennomgangen av stoff går ut på å "gjenfortelle alt høyt med egne ord, gjerne skrive notater og bruke dem. Men som oftest uten "manus". Jeg hr mange flere tips! Kan sende pm!!

OBS! JA, jeg vet hvor kronglete jeg har skrevet og hvor mange innlegg jeg har skrevet, men jeg svarer fra en mobil, så sånn blir det. Beklager alle "notifications"

Endret 26. juli 2014 av Futuredoctor

[AnonymBruker]

Ser ut som oppgavene er ganske ulike fra år til år, så jeg tror det er lurt å gjøre de fleste oppgavene i boka og kunne teorien nesten på rams så man forstår fremfor å pugge? Kommer nok ikke langt med bare å ha pugget på eksamen, hvor og når man skal anvende de ulike fremgangsmåtene osv.. Rutine er vel det eneste som hjelper.

Har ikke hatt realfag tidligere, så må prøve å få 4 poeng over de neste to årene, vet ikke om det er lurt å velge f.eks R2 og fysikk 2 i stedet for mange andre som biologi 1, geofag 1, informasjonsteknologi osv?

Tips til fysikk? Løse oppgaver her også?

Gikk du rett fra vgs til medisin? Jeg har som skrevet tidligere 5 i hovedmål og 4 i sidemål, det er 1 % som får 6 i hovedmål og 0,5 % som får det i sidemål, og rundt 7 % som får 5 i sidemål. Jeg vet ikke om det er noe poeng å ta opp dette med så dårlige odds? Heller konsentrere meg om realfagene og gjøre det bra der. Hva ville du gjort?

Anonymous poster hash: 75515...e81

Jeg mente slettes ikke at du skulle pugge matte. Jeg ser ikke hvordan en skal pugge matte. Jeg ser ikke på oppgaveløsning som pugging. Hva mener du med det? Det å gjøre eksamensoppgaver er det aller beste da det er denne vanskelighetsgraden og arbeidsmengden du får selv på eksamen. Det er alltid et par "vanskelige" oppgaver som skal skille 5'er- og 6'er-besvarelsene. Jeg ville i hovedsak ha fokusert på eksamensoppgavene, men også se på noen av de vanskelige oppgavene i boken. Oppgavene fremst i boken synes jeg er veldig lette. Det er alltid lurt å gjøre disse oppgavene til en føler en har litt oversikt, men ikke bruk så mye tid her. De fleste oppgavene er veldig like, og jeg vil ikke si du får så mye ut av å gjøre disse oppgavene annet enn til de standarsoppgavene på del 1.

Eksamensoppgavene i matte, spesielt de siste som også er de mest krevende på eksamenen, er ofte mer komplekse og krever kunnskap fra flere kapitler. Det er derfor jeg mener det er lurt å fokusere på dette. Det er disse oppgavene som gjør at du begynner å se sammenhenger og ser etter mulige løsninger. Noen av oppgavene er veldig rett frem, og det er jo også greit å gjøre dette. Alle lærerne jeg har hatt har hvertfall fokusert mest på eksamensoppgaver.

Jeg vil si det er lettere å satse på informasjonsteknologi 1, biologi 1 og geofag 1 enn å ta R2 og fysikk 2. Fysikk 2 synes jeg du bare skal droppe. Hvis du likevel finner ut at du er veldig god i R1, kan du vel fortsette med R2, men jeg anbefaler deg å ta S1 og S2 slik som TS. Med S1 og S2 får du jo hele 1 poeng.

Jeg går rett fra VGS til medisin, ja. Jeg ville ha beholdt 5'eren i hovedmål og tatt opp 4'eren i sidemål. Jeg har aldri vært spesielt god i norskfagene, men en 5'er på eksamen i sidemål var ikke noe vanskelig. Mye dreier seg om flaks når det gjelder oppgaver og sånt, men det er veldig overkommelig å forbedre karakteren din fra en 4'er til en 5'er, spesielt når du har 5 i hovedmål fra før. Før eksamen i sidemål så tok la jeg inn "autokorrektur" på ekstremt mange ord. For eksempel "jeg" til "eg", "følelse" til "kjensle" osvosv. Jeg tok vel rundt 100 slike ord. Det hjelper EKSTREMT mye. Jeg hadde også veldig gode ressursark, blant annet gode fraser på nynorsk og liknende. Men det skader ikke å ha én firer på kortet, altså. Så dersom du ikke vil ta det opp er det ikke krise.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

[AnonymBruker]

Jeg mente slettes ikke at du skulle pugge matte. Jeg ser ikke hvordan en skal pugge matte. Jeg ser ikke på oppgaveløsning som pugging. Hva mener du med det? Det å gjøre eksamensoppgaver er det aller beste da det er denne vanskelighetsgraden og arbeidsmengden du får selv på eksamen. Det er alltid et par "vanskelige" oppgaver som skal skille 5'er- og 6'er-besvarelsene. Jeg ville i hovedsak ha fokusert på eksamensoppgavene, men også se på noen av de vanskelige oppgavene i boken. Oppgavene fremst i boken synes jeg er veldig lette. Det er alltid lurt å gjøre disse oppgavene til en føler en har litt oversikt, men ikke bruk så mye tid her. De fleste oppgavene er veldig like, og jeg vil ikke si du får så mye ut av å gjøre disse oppgavene annet enn til de standarsoppgavene på del 1.

Eksamensoppgavene i matte, spesielt de siste som også er de mest krevende på eksamenen, er ofte mer komplekse og krever kunnskap fra flere kapitler. Det er derfor jeg mener det er lurt å fokusere på dette. Det er disse oppgavene som gjør at du begynner å se sammenhenger og ser etter mulige løsninger. Noen av oppgavene er veldig rett frem, og det er jo også greit å gjøre dette. Alle lærerne jeg har hatt har hvertfall fokusert mest på eksamensoppgaver.

Jeg vil si det er lettere å satse på informasjonsteknologi 1, biologi 1 og geofag 1 enn å ta R2 og fysikk 2. Fysikk 2 synes jeg du bare skal droppe. Hvis du likevel finner ut at du er veldig god i R1, kan du vel fortsette med R2, men jeg anbefaler deg å ta S1 og S2 slik som TS. Med S1 og S2 får du jo hele 1 poeng.

Jeg går rett fra VGS til medisin, ja. Jeg ville ha beholdt 5'eren i hovedmål og tatt opp 4'eren i sidemål. Jeg har aldri vært spesielt god i norskfagene, men en 5'er på eksamen i sidemål var ikke noe vanskelig. Mye dreier seg om flaks når det gjelder oppgaver og sånt, men det er veldig overkommelig å forbedre karakteren din fra en 4'er til en 5'er, spesielt når du har 5 i hovedmål fra før. Før eksamen i sidemål så tok la jeg inn "autokorrektur" på ekstremt mange ord. For eksempel "jeg" til "eg", "følelse" til "kjensle" osvosv. Jeg tok vel rundt 100 slike ord. Det hjelper EKSTREMT mye. Jeg hadde også veldig gode ressursark, blant annet gode fraser på nynorsk og liknende. Men det skader ikke å ha én firer på kortet, altså. Så dersom du ikke vil ta det opp er det ikke krise.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

Nei, skjønte at du ikke mente at man skal pugge Men tenkte at å pugge iallefall enkelte deler av teorien (sinus og cosinusfunksjoner er jo ikke alltid noe man kan FORSTÅ, eller derivasjon av disse f.eks).

Så tenkte at å gjøre alle oppgavene i boka ville gjøre at man fikk det inn med teskje, både faguttrykk, bli vant til å regne og selvfølgelig få på plass forståelsen.

Tror jeg skal begynne på Bjørknes som TS anbefaler, eksamen i S1/R1 er i slutten av november ser det ut til, så da har jeg ca 4 mnd. Hvis jeg følger undervisning og prøver å ha en vanlig arbeidsdag til matte, jobber hver dag, også i helger, 8 timer hver dag, tror du jeg da rekker å gjøre alle oppgavene i boka + eksamensoppgavene som ligger på nett?

Tror du har rett i at det er lurest å fokusere mer på muntlige/praktiske fag. Fys 2 er jo både skriftlig og muntlig-praktisk så det kommer til å ta ekstremt mye tid å få gode karakterer i det.

Gode tips til nynorsken, tror det blir å ta opp fireren ja. Som privatist kan man vel ikke levere inn med PC? Men man kan jo bruke den som støtte, så å automatisk retting kan jo fungere her og. Hva annet er lurt å gjøre? Lese mye nynorske tekster/skjønnlitteratur i forkant?

Anonymous poster hash: 75515...e81

[AnonymBruker]

Nei, skjønte at du ikke mente at man skal pugge Men tenkte at å pugge iallefall enkelte deler av teorien (sinus og cosinusfunksjoner er jo ikke alltid noe man kan FORSTÅ, eller derivasjon av disse f.eks).

Så tenkte at å gjøre alle oppgavene i boka ville gjøre at man fikk det inn med teskje, både faguttrykk, bli vant til å regne og selvfølgelig få på plass forståelsen.

Tror jeg skal begynne på Bjørknes som TS anbefaler, eksamen i S1/R1 er i slutten av november ser det ut til, så da har jeg ca 4 mnd. Hvis jeg følger undervisning og prøver å ha en vanlig arbeidsdag til matte, jobber hver dag, også i helger, 8 timer hver dag, tror du jeg da rekker å gjøre alle oppgavene i boka + eksamensoppgavene som ligger på nett?

Tror du har rett i at det er lurest å fokusere mer på muntlige/praktiske fag. Fys 2 er jo både skriftlig og muntlig-praktisk så det kommer til å ta ekstremt mye tid å få gode karakterer i det.

Gode tips til nynorsken, tror det blir å ta opp fireren ja. Som privatist kan man vel ikke levere inn med PC? Men man kan jo bruke den som støtte, så å automatisk retting kan jo fungere her og. Hva annet er lurt å gjøre? Lese mye nynorske tekster/skjønnlitteratur i forkant?

Anonymous poster hash: 75515...e81

Jeg tror at det går helt fint, men nå spørs det jo selvfølgelig hvor effektivt du jobber. Det skal nok likevel gå bra. Jeg synes ikke S1 eller R1 har noe særlig vanskelig pensum. Spesielt ikke S1. Nå har jeg jo alltid vært veldig god i matte da, så det kan hende at du sitter igjen med noe annet når du begynner. Det vanskeligste jeg synes var med R1 var den dustete sannsynligheten. Denne sannsynligheten er vel helt lik i S1 også. Det er ikke en så stor del av pensum da, og det er jo også flere som synes at dette var det letteste.

Glemte helt dette med PC og privatist. Jeg tror man kan levere inn med PC noen steder, og andre ikke. Aner egentlig ikke, men dette er nok lurt å sjekke opp, ja. Du får se litt hva du gjør.

Forresten.. Fra våren 2014 så var det et par endringer når det gjelder norsk eksamen (både sidemål og hovedmål). Antallet oppgaver er redusert. Det VIL være én kortsvarsoppgave og én langsvarsoppgave (tidligere var det jo ikke sikkert at en ville få en kortsvarsoppgave). Det er også endringer når det gjelder hvordan oppgavene er utformet. Nå kan det plutselig stå: "Skriv en resonnerende tekst". Dette får du nok uansett vite på Bjørknes da, men det er jo greit å vite. Jeg fikk også veldig mye ut av disse oppskriftene det er å finne på studienett.no. Aner ikke hva jeg skulle ha gjort uten disse på eksamen.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

[AnonymBruker]

Jeg tror at det går helt fint, men nå spørs det jo selvfølgelig hvor effektivt du jobber. Det skal nok likevel gå bra. Jeg synes ikke S1 eller R1 har noe særlig vanskelig pensum. Spesielt ikke S1. Nå har jeg jo alltid vært veldig god i matte da, så det kan hende at du sitter igjen med noe annet når du begynner. Det vanskeligste jeg synes var med R1 var den dustete sannsynligheten. Denne sannsynligheten er vel helt lik i S1 også. Det er ikke en så stor del av pensum da, og det er jo også flere som synes at dette var det letteste.

Glemte helt dette med PC og privatist. Jeg tror man kan levere inn med PC noen steder, og andre ikke. Aner egentlig ikke, men dette er nok lurt å sjekke opp, ja. Du får se litt hva du gjør.

Forresten.. Fra våren 2014 så var det et par endringer når det gjelder norsk eksamen (både sidemål og hovedmål). Antallet oppgaver er redusert. Det VIL være én kortsvarsoppgave og én langsvarsoppgave (tidligere var det jo ikke sikkert at en ville få en kortsvarsoppgave). Det er også endringer når det gjelder hvordan oppgavene er utformet. Nå kan det plutselig stå: "Skriv en resonnerende tekst". Dette får du nok uansett vite på Bjørknes da, men det er jo greit å vite. Jeg fikk også veldig mye ut av disse oppskriftene det er å finne på studienett.no. Aner ikke hva jeg skulle ha gjort uten disse på eksamen.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

Ja, det kan jo være jeg sitter fast en del ganger og da går jo tiden... :/ Men synes du det er alfa og omega å ha undervisning i matte? Kunne du lest selv? Det står jo "oppskrifter" til hvert delkapittel med fremgangsmåte i boka og fasiten på eksamen finnes bl.a på matematikk.net. Jeg bare tenker at siden jeg har så utrolig mange fag så vil det kreve mye tid og penger å ha undervisning i alt. Og i kjemi, fysikk, biologi osv er jeg nok sjanseløs uten, samme med språk.

Hadde helt glemt at det var endringer i norsken! Nå må man skrive to oppgaver uansett, ja. Jeg er dessuten lite motivert for å begynne helt på nytt med nynorsken, lære meg å skrive tekster, rettskrivingen, 20 000 i kostnader for undervisning... Tror du ikke det er lurest å jobbe hardt med realfagene slik at jeg kanskje kan ta dem bare én gang med godt resultat? Jeg kommer ikke inn uten fullt opp med alderspoeng uansett, og da kan det rene snittet være rundt 5,4.

Anonymous poster hash: 75515...e81

[Futuredoctor]

Ja, det kan jo være jeg sitter fast en del ganger og da går jo tiden... :/ Men synes du det er alfa og omega å ha undervisning i matte? Kunne du lest selv? Det står jo "oppskrifter" til hvert delkapittel med fremgangsmåte i boka og fasiten på eksamen finnes bl.a på matematikk.net. Jeg bare tenker at siden jeg har så utrolig mange fag så vil det kreve mye tid og penger å ha undervisning i alt. Og i kjemi, fysikk, biologi osv er jeg nok sjanseløs uten, samme med språk.

Hadde helt glemt at det var endringer i norsken! Nå må man skrive to oppgaver uansett, ja. Jeg er dessuten lite motivert for å begynne helt på nytt med nynorsken, lære meg å skrive tekster, rettskrivingen, 20 000 i kostnader for undervisning... Tror du ikke det er lurest å jobbe hardt med realfagene slik at jeg kanskje kan ta dem bare én gang med godt resultat? Jeg kommer ikke inn uten fullt opp med alderspoeng uansett, og da kan det rene snittet være rundt 5,4.

Anonymous poster hash: 75515...e81

20 000,-? Jeg har aldri betalt 20 000,- for ett fag på bjørknes:S maks 13 000,-. Har hatt norsk helårs, tysk helårs, kjemi helårs, historie helårs, matte s2 halvårs, biologi 1 halvårs, fysikk 1 halvårs x2, gym halvårs, engelsk halvårs og naturfag halvårs - for alle disse med labkurs har jeg betalt 175 000,- for tre år! Jeg tok undervisning fordi det er enklere enn å sette av tid hver dag for å lese, Var ærlig mot meg selv - ikke mange klarer å ikke gå på skole og få så mange seksere. Jeg har en firer, 4 5ere og resten 6ere. Som privatist har du jo kun 1 vurdering, mens på vgs har man mange flere. Jeg lærer i hvert fall mer av å ha lab, kollokvier og litt undervisning. Det lille ekstra du får ved å følge undervisning er gull verdt på eksamen. Mange av lærerne er også sensorer på muntlige og skriftlige eksamener, så de gir deg den rette veiledningen. Som sagt.. jeg gikk fra å bare si " Hei, jeg heter" på tysk, til å ha ordentlige samtaler med etnisk tyske. Fikk 2 seksere i tysk nivå 2, helt ærlig? Ikke mulig uten undervisning for min del. Kanskje du er flinkere enn meg til å lese på egenhånd? Du må også huske - bøkene er ikke pensum, læreplanenmålene er, og disse dekkes ikke av bøkene

Realfagene er jo greie! Mange jeg tenkte i etterkant jeg kunne tatt uten undervisning, men jeg lærte mer av å være i en klasse og flere jeg kjenner som tok f.eks kjemi 2 uten undervisning - fikk ikke samme resultat som de som fulgte undervisning.

Nå kjenner du deg selv best, så de vet selv hvordan du klarer å lære best og mest. Men jeg føler at Bjørknes også forberedte meg godt på videre studieliv - forelesninger, kollokvie og mye egenarbeid.

I norsk er det greit med tilbakemeldingen og veiledningen man får av en lærer. I tillegg føler jeg at privatist tilværelsen er så mørk og trist (hehe), ikke minst lang! At det er greit med skolemiljøet og lærerne til å gi deg motivasjons boost. Jeg fulgte undervisning i matte S2 fordi jeg husket lite av det, mens S1 og 1P klarte jeg helt fint å jobbe med selv!

Lærerne gir deg også prøver og tentamen underveis slik at du vet hva du ligger på. De bruker også boka lite fordi noen forklaringer og oppgaver er så kronglete.

Endret 26. juli 2014 av Futuredoctor

[AnonymBruker]

20 000,-? Jeg har aldri betalt 20 000,- for ett fag på bjørknes:S maks 13 000,-. Har hatt norsk helårs, tysk helårs, kjemi helårs, historie helårs, matte s2 halvårs, biologi 1 halvårs, fysikk 1 halvårs x2, gym halvårs, engelsk halvårs og naturfag halvårs - for alle disse med labkurs har jeg betalt 175 000,- for tre år! Jeg tok undervisning fordi det er enklere enn å sette av tid hver dag for å lese, Var ærlig mot meg selv - ikke mange klarer å ikke gå på skole og få så mange seksere. Jeg har en firer, 4 5ere og resten 6ere. Som privatist har du jo kun 1 vurdering, mens på vgs har man mange flere. Jeg lærer i hvert fall mer av å ha lab, kollokvier og litt undervisning. Det lille ekstra du får ved å følge undervisning er gull verdt på eksamen. Mange av lærerne er også sensorer på muntlige og skriftlige eksamener, så de gir deg den rette veiledningen. Som sagt.. jeg gikk fra å bare si " Hei, jeg heter" på tysk, til å ha ordentlige samtaler med etnisk tyske. Fikk 2 seksere i tysk nivå 2, helt ærlig? Ikke mulig uten undervisning for min del. Kanskje du er flinkere enn meg til å lese på egenhånd? Du må også huske - bøkene er ikke pensum, læreplanenmålene er, og disse dekkes ikke av bøkene

Realfagene er jo greie! Mange jeg tenkte i etterkant jeg kunne tatt uten undervisning, men jeg lærte mer av å være i en klasse og flere jeg kjenner som tok f.eks kjemi 2 uten undervisning - fikk ikke samme resultat som de som fulgte undervisning.

Nå kjenner du deg selv best, så de vet selv hvordan du klarer å lære best og mest. Men jeg føler at Bjørknes også forberedte meg godt på videre studieliv - forelesninger, kollokvie og mye egenartede.

Var inne på siden til Bjørknes:

http://www.bjorknes.no/privat/studietilbud_i_oslo/vare_fag/Fagoversikt.9UFRrY2J.ips

Her står det at norsk helårs koster over 20, språkfag nesten 16 osv. Helt enig i at jeg må ha undervisning i språkfag! Det har jeg sagt hele tiden, i tillegg til realfagene. Men jeg kunne klart samfunnsfag, religion og litt annet uten undervisning (tror jeg). Men ja, det å få struktur i hverdagen er absolutt viktig, og man følger et løp som forbereder deg på eksamen.

Anonymous poster hash: 75515...e81

[Futuredoctor]

Var inne på siden til Bjørknes:

http://www.bjorknes.no/privat/studietilbud_i_oslo/vare_fag/Fagoversikt.9UFRrY2J.ips

Her står det at norsk helårs koster over 20, språkfag nesten 16 osv. Helt enig i at jeg må ha undervisning i språkfag! Det har jeg sagt hele tiden, i tillegg til realfagene. Men jeg kunne klart samfunnsfag, religion og litt annet uten undervisning (tror jeg). Men ja, det å få struktur i hverdagen er absolutt viktig, og man følger et løp som forbereder deg på eksamen.

Anonymous poster hash: 75515...e81

Da må de ha økt prisene:S! Biologi kan du lese på selv. Det er mer pugg og moro! Samf, geografi, religion og engelsk kan du også lese på selv. Jeg tok undervisning i engelsk fordi jeg ville slippe å lese om alt! Følger man undervisning så retter lærern fokuset mot noen av de engelskspråklige landene og ikke alle. Når man tar så mye, så er det greit med noen smutthull og enkelthet! hehe

[AnonymBruker]

Da må de ha økt prisene:S! Biologi kan du lese på selv. Det er mer pugg og moro! Samf, geografi, religion og engelsk kan du også lese på selv. Jeg tok undervisning i engelsk fordi jeg ville slippe å lese om alt! Følger man undervisning så retter lærern fokuset mot noen av de engelskspråklige landene og ikke alle. Når man tar så mye, så er det greit med noen smutthull og enkelthet! hehe

Absolutt! Greiere å vite hva læreren kommer til å legge vekt på til eksamen Haha gruer meg til å ha såååå mange eksamener

Anonymous poster hash: 75515...e81

[Futuredoctor]

Absolutt! Greiere å vite hva læreren kommer til å legge vekt på til eksamen Haha gruer meg til å ha såååå mange eksamener

Anonymous poster hash: 75515...e81

Dette går så fint så! jeg hadde 8 eksamener dette semesteret. Ganske tett på. Hadde 2 dager mellom norsk muntlig og historie muntlig, men det gikk som en drøm! Jeg pleier å si "klarer jeg det, så klarer hvem som helst det". Hehe! Lykke til da:) ha trua og jobb så hardt du kan, så blir du aldri skuffa!:D

[AnonymBruker]

Ja, det kan jo være jeg sitter fast en del ganger og da går jo tiden... :/ Men synes du det er alfa og omega å ha undervisning i matte? Kunne du lest selv? Det står jo "oppskrifter" til hvert delkapittel med fremgangsmåte i boka og fasiten på eksamen finnes bl.a på matematikk.net. Jeg bare tenker at siden jeg har så utrolig mange fag så vil det kreve mye tid og penger å ha undervisning i alt. Og i kjemi, fysikk, biologi osv er jeg nok sjanseløs uten, samme med språk.

Hadde helt glemt at det var endringer i norsken! Nå må man skrive to oppgaver uansett, ja. Jeg er dessuten lite motivert for å begynne helt på nytt med nynorsken, lære meg å skrive tekster, rettskrivingen, 20 000 i kostnader for undervisning... Tror du ikke det er lurest å jobbe hardt med realfagene slik at jeg kanskje kan ta dem bare én gang med godt resultat? Jeg kommer ikke inn uten fullt opp med alderspoeng uansett, og da kan det rene snittet være rundt 5,4.

Anonymous poster hash: 75515...e81

Hm.. Det spørs litt hvor mange fag du skal ta på en gang. Jeg tok R1 på en mnd uten undervisning første termin i VG3. Det var litt stress, men endre opp med 6. Denne mnd prioriterte jeg likevel KUN matten, så det gikk jo utover de andre fagene jeg hadde, men nå gikk jeg jo som skrevet på VGS, så da kunne jeg jo bare ta det igjen etter eksamen. Jeg vil likevel anbefale deg å ha undervisning i slike fag. Plutselig dukker det opp oppgaver du trenger hjelp med (selv om matematikk.net er en kjemperessurs og bør utnyttes til det fulle). Det er fullstendig overkommelig, men jeg synes selv at det å lære det på egenhånd tar litt lenger tid enn når en får undervisning. Det er likevel flere gode videoer på nett da, blant annet Khan´s Academy (eller noe sånt). Det er også flere gode mattevideoer på norsk, så det er bare å søke litt rundt.

Når det gjelder biologi og fysikk 1 synes jeg ikke dette er fag som du er helt avhengig av undervisning. Dette er bare min oppfatning av fagene. Det er jo likevel en kjemperessurs å ha undervisning da, og du blir mer sikrere på 6'eren når du har dette. Skal du ta opp fremmedspråk?

Ja, det er jo som skrevet ikke ille hvis du har én 4'er. Det blir jo en del jobb utenom selve fagstoffet også. En må jo bruke en god del tid på å skrive oppgaver i ulike sjangre, forbedre oppgavene o.l.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

[AnonymBruker]

Dette går så fint så! jeg hadde 8 eksamener dette semesteret. Ganske tett på. Hadde 2 dager mellom norsk muntlig og historie muntlig, men det gikk som en drøm! Jeg pleier å si "klarer jeg det, så klarer hvem som helst det". Hehe! Lykke til da:) ha trua og jobb så hardt du kan, så blir du aldri skuffa!:D

Har forresten sendt PM Så at du ikke har sett den enda

Anonymous poster hash: 75515...e81

[AnonymBruker]

Da må de ha økt prisene:S! Biologi kan du lese på selv. Det er mer pugg og moro! Samf, geografi, religion og engelsk kan du også lese på selv. Jeg tok undervisning i engelsk fordi jeg ville slippe å lese om alt! Følger man undervisning så retter lærern fokuset mot noen av de engelskspråklige landene og ikke alle. Når man tar så mye, så er det greit med noen smutthull og enkelthet! hehe

Dette er jeg helt enig med deg i. Når det gjelder historie ville hvertfall jeg ha hatt undervisning. Jeg synes pensumet er ganske stort i forhold til timeantallet, og pensumbøkene (hvertfall den jeg hadde) er formulert på en slik måte at alt virker like viktig. Jeg tror hvertfall at det er litt tungt og demotiverende å lese på dette pensumet på egenhånd, med mindre du er superinteressert i historie.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

[AnonymBruker]

Hm.. Det spørs litt hvor mange fag du skal ta på en gang. Jeg tok R1 på en mnd uten undervisning første termin i VG3. Det var litt stress, men endre opp med 6. Denne mnd prioriterte jeg likevel KUN matten, så det gikk jo utover de andre fagene jeg hadde, men nå gikk jeg jo som skrevet på VGS, så da kunne jeg jo bare ta det igjen etter eksamen. Jeg vil likevel anbefale deg å ha undervisning i slike fag. Plutselig dukker det opp oppgaver du trenger hjelp med (selv om matematikk.net er en kjemperessurs og bør utnyttes til det fulle). Det er fullstendig overkommelig, men jeg synes selv at det å lære det på egenhånd tar litt lenger tid enn når en får undervisning. Det er likevel flere gode videoer på nett da, blant annet Khan´s Academy (eller noe sånt). Det er også flere gode mattevideoer på norsk, så det er bare å søke litt rundt.

Når det gjelder biologi og fysikk 1 synes jeg ikke dette er fag som du er helt avhengig av undervisning. Dette er bare min oppfatning av fagene. Det er jo likevel en kjemperessurs å ha undervisning da, og du blir mer sikrere på 6'eren når du har dette. Skal du ta opp fremmedspråk?

Ja, det er jo som skrevet ikke ille hvis du har én 4'er. Det blir jo en del jobb utenom selve fagstoffet også. En må jo bruke en god del tid på å skrive oppgaver i ulike sjangre, forbedre oppgavene o.l.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3

Det er jo helt utrolig bra!! :O På bare én måned. Du må virkelig ha et talent for matte. Leste du teori til den satt som støpt og gjorde de vanskelige oppgavene i boka + eksamensoppgaver? Brukte du fasiten på matematikk.net eller kunne du få fra lærere på skolen?

Du byttet fra S1 og S2 til R1? Hadde det ikke vært bedre å få et helt poeng? Eller ville du bare bli ferdig med matten? Hva ble ditt rene karaktersnitt?

Tror jeg satser på å ta 5-6 fag i semesteret, så kanskje til jul tar jeg S1, fysikk eller kjemi, gym og noen muntlige litt lettere kanskje samf. eller religion. Må også ta fremmedspråk, har 4 fra før, synes det kanskje er mer motiverende å lære noe nytt, noe om et annet land, kanskje dra til et annet land osv. enn å måtte pine seg gjennom nynorsken nok en gang.

Anonymous poster hash: 75515...e81

[AnonymBruker]

Det er jo helt utrolig bra!! :O På bare én måned. Du må virkelig ha et talent for matte. Leste du teori til den satt som støpt og gjorde de vanskelige oppgavene i boka + eksamensoppgaver? Brukte du fasiten på matematikk.net eller kunne du få fra lærere på skolen?

Du byttet fra S1 og S2 til R1? Hadde det ikke vært bedre å få et helt poeng? Eller ville du bare bli ferdig med matten? Hva ble ditt rene karaktersnitt?

Tror jeg satser på å ta 5-6 fag i semesteret, så kanskje til jul tar jeg S1, fysikk eller kjemi, gym og noen muntlige litt lettere kanskje samf. eller religion. Må også ta fremmedspråk, har 4 fra før, synes det kanskje er mer motiverende å lære noe nytt, noe om et annet land, kanskje dra til et annet land osv. enn å måtte pine seg gjennom nynorsken nok en gang.

Anonymous poster hash: 75515...e81

Nja, jeg hadde fortsatt fått 3 poeng. Jeg tok biologi 2 i stedet for S2. Jeg angret ganske mye på valget mitt der og da, men det er jo det samme nå. Jeg fikk 5,67 i rent snitt. Seksten 6'ere og åtte 5'ere. Jeg brukte svært liten tid på å gjennomgå selve fagstoffet (regler og slikt) bortsett fra på sannsynligheten. Jeg gjorde for det meste oppgavene bak i boken, og noe eksamensoppgaver. Jeg ville gjerne ha gjort flere eksamensoppgaver, men tiden strakk dessverre ikke til.

Jeg synes ærlig talt det ikke var så vanskelig å få et sånt snitt. Det var veldig stressende og jeg var veldig demotivert spesielt den siste tiden. Som TS sier så er det en god del man må ofre, men det er jo verdt det når en til slutt kommer inn. Det kan jo hende at du synes det er vanskeligere enn meg eller lettere enn meg, så du får bare se litt etter hvert. Det er veldig frustrerende til tider, men da må du bare holde ut! Det frister SÅ mye midt i eksamensstresset og bare gi opp og se på TV, sove, være med venner eller hva enn, men det er jo veldig behagelig når du har levert en 6'er-besvarelse på eksamen.

Haha, jeg er helt enig med nynorsken. Jeg er så glad for at jeg slipper å røre det noe mer, og når en ikke er så motivert for å ta faget, så blir alt med en gang mye tyngre. Du kan evt. sette det opp HELT til slutt, så ser du om det er nødvendig eller ikke.

Lykke til hvertfall! Håper at jeg og TS har gjort deg litt mer motivert hvertfall. Jeg husker jeg satt i VG1 og VG2 og så på nettet og leste de artiklene om elever som får sånn 18+ 6'ere. Jeg ble utrolig motivert av det. Siste året ble jeg bare redd (haha), men det var fordi jeg ikke trodde jeg kom til å klare det lenger. Alt var så usikkert mtp. at jeg satset med førstegangsvitnemålet mitt. Jeg tror ikke jeg ville ha satset ordinært dersom jeg ikke hadde kommet inn.

Anonymous poster hash: 936fe...bc3