Hva ville dere studert?

[AnonymBruker]

madamecurie skrev (20 timer siden):

Tja. Det stilles krav til å gjøre en del øvinger og innleveringer for å få ta eksamen, så blir ikke så mye tid til å løse oppgaver utenom de, med mindre du ønsker at studiet er livet og livet er studiet. Er ganske solide mengder arbeidskrav i alle emnene. I tillegg byttes tallene gradvis ut med bokstaver, det er mange flere beviser og teoremer enn du er vant med fra vgs - etterhvert føler du at du har lært deg et nytt språk, haha. Innså her om dagen at jeg kan hele det greske alfabetet uten å noensinne ha lagt inn en innsats for det, kun takket være matte + tekniske fag. 

Det som kan være greit å huske på er at selv om man kanskje har vært topp tre i klassen sin i STEM-fagene, eller til og med den beste, så har de andre som har søkt på det samme studiet akkurat de samme forutsetningene som deg. Det er kanskje selvinnlysende for mange, men når du samler mange skarpe matte/teknologihjerner sammen, så er "ingen" skarpe lenger. Det kreves ekstremt mye for å bli best når du samler alle som allerede er "best" fra sin vgs i samme klasse! 

Takket være normalfordeling er snittet som regel C. Det vil si at det er mange av "de beste" som får C,D og E'er. Skal ikke forsøke å rosemale noe - å få gode karakterer krever mye jobb. Likevel veier et vitnemål fra NTNU tungt, men hvorvidt det er lønnsomt med gode karakterer fra et annet universitet/høgskole kontra litt dårligere fra NTNU, skal jeg ikke uttale meg om. 

Om du må ta flere fag kommer an på hvor sent du bytter - mange velger formelt å begynne i førsteklasse på nytt dersom de bytter etter et år, sånn at de får være fadderbarn i fadderuka med ny linjeforening. Da tar de gjerne det/de fagene de mangler fra førsteklasse (som kommer an på hva du har gått og hva du har byttet til) og begynner på andreklassefagene. 

Industriell kjemi, forresten, dersom navnet mitt ikke avslørte meg;) 

Edit: Innså at jeg ikke svarte på alle spørsmålene dine første gang

Seff, kjemi ja Marie Curie! 🤪

At studiet er livet og livet er studiet vil jeg at du utdyper litt. Selvsagt vil jeg være seriøs og legge ned en god innsats i det jeg studerer. Jeg vil etter å ha tatt eksamen kunne legge hånden på hjertet og være trygg på at består og får en grei karakter, ikke med fare for at jeg så vidt kan klare å bestå. I tillegg vil jeg jo sette av god tid som jeg gjør nå på vgs, men vet at studentlivet er mye mer hektisk når man har ansvaret for mye mer. Poenget er at jeg skal kunne klare å henge med med tanke på hva vi går i gjennom, jeg vil ikke ligge flere uker bakpå. På vgs funker det vet jeg, har vært der selv noen ganger.  

Men vil jo ha det litt sosialt ila studietiden og. Nå på vgs er det ikke så særlig sosialt synes jeg, selv om vi har rikelig med tid å være sosiale. Håper at universitetet blir så mye bedre enn at folk ikke engang sier "hei" i gangene eller snakker med andre enn sine barndomsvenner. Har vært ganske kjedelig i vgs på grunn av at man henger stort sett med samme folk, snakker om de samme kjedelige tingene, osv. Vil ikke si jeg mistrives, men det er lov å si at videregående til nå bare har vært kjedelig? Har inntrykket av at universitetet er et hakk bedre, vil du kommentere noe av dette? Er heller ikke så gira på drikking heller, er mest gira på å få gode venner (begge kjønn) jeg kan henge med ila studietiden og finne på ting med et par ganger i uka.

Klar over den med at "alle er beste" fra sin vgs-klasse. Jeg er ikke så godt kjent med de i realfagsklassene mine, men utfra min gjetning tilhører jeg blant de beste. Er alltid det jeg har lurt på - det med om en D/E fra NTNU fremdeles er bedre enn A/B/C fra en annen skole. Nivået er kanskje høyere på NTNU, men som du sier så har det med normalfordelingsprinsippet å gjøre. Går jeg i en klasse med få flinke folk vil jeg med stor sannsylighet klare A/B og kanskje klart en C/D på NTNU med lik innsats.

 

Anonymkode: b5846...53d

[madamecurie]

17 hours ago, AnonymBruker said:

Seff, kjemi ja Marie Curie! 🤪

At studiet er livet og livet er studiet vil jeg at du utdyper litt. Selvsagt vil jeg være seriøs og legge ned en god innsats i det jeg studerer. Jeg vil etter å ha tatt eksamen kunne legge hånden på hjertet og være trygg på at består og får en grei karakter, ikke med fare for at jeg så vidt kan klare å bestå. I tillegg vil jeg jo sette av god tid som jeg gjør nå på vgs, men vet at studentlivet er mye mer hektisk når man har ansvaret for mye mer. Poenget er at jeg skal kunne klare å henge med med tanke på hva vi går i gjennom, jeg vil ikke ligge flere uker bakpå. På vgs funker det vet jeg, har vært der selv noen ganger.  

Men vil jo ha det litt sosialt ila studietiden og. Nå på vgs er det ikke så særlig sosialt synes jeg, selv om vi har rikelig med tid å være sosiale. Håper at universitetet blir så mye bedre enn at folk ikke engang sier "hei" i gangene eller snakker med andre enn sine barndomsvenner. Har vært ganske kjedelig i vgs på grunn av at man henger stort sett med samme folk, snakker om de samme kjedelige tingene, osv. Vil ikke si jeg mistrives, men det er lov å si at videregående til nå bare har vært kjedelig? Har inntrykket av at universitetet er et hakk bedre, vil du kommentere noe av dette? Er heller ikke så gira på drikking heller, er mest gira på å få gode venner (begge kjønn) jeg kan henge med ila studietiden og finne på ting med et par ganger i uka.

Klar over den med at "alle er beste" fra sin vgs-klasse. Jeg er ikke så godt kjent med de i realfagsklassene mine, men utfra min gjetning tilhører jeg blant de beste. Er alltid det jeg har lurt på - det med om en D/E fra NTNU fremdeles er bedre enn A/B/C fra en annen skole. Nivået er kanskje høyere på NTNU, men som du sier så har det med normalfordelingsprinsippet å gjøre. Går jeg i en klasse med få flinke folk vil jeg med stor sannsylighet klare A/B og kanskje klart en C/D på NTNU med lik innsats.

 

Anonymkode: b5846...53d

I Trondheim har du i alle fall alle slags muligheter med tanke på det sosiale, men hva du gjør med de er jo opp til deg. Godt etablerte linjeforeninger er jo definitivt en av godene som kommer med å være sivilingeniørstudent. Verv i linjeforeninger, involvere seg i undergrupper i linjeforeningene, revyer og gode fadderuker er stikkord der. I tillegg har jo NTNUI et temmelig unikt tilbud med omtrent en milliard idretter (https://ntnui.no/grupper/), der du igjen kan ha verv både i selve NTNUI og i gruppene. Så kan man selvfølgelig involvere seg i Samfundet, NTNU revolve, koiene, ingeniører uten grenser ... The list goes on. Felles for alle er jo at du må faktisk søke og/eller oppsøke det selv (utenom fadderuka, åpenbart), men muligheter mangler det virkelig ikke på. I tillegg har jo noen jobb, og der er det jo også gjerne andre studenter. Flytter du inn i kollektiv (blandet kollektiv, for eksempel!) med folk du ikke kjenner kan du jo gå på en skikkelig smell, men også få deg skikkelig gode venner. Jeg har opplevd begge deler, haha.

Vet ikke helt hva mer jeg kan si om arbeidsinnsatsen - annet enn at forventet arbeidstid i emnene (forelesninger + øvingstimer + selvstudie) som regel er 12 timer i uka per emne - dvs. at det legges ikke skjul på at det forventes at du jobber 4 x 12 timer i uka. Deilig arbeidsuke på 48 timer det. Så får du gjøre det du vil med den informasjonen. Kan legge til at jeg brukte over 30 timer i uken på kun lab et semester (forberedelse, gjennomføring og etterarbeid), og da skulle dette komme oppå de "vanlige" 48 timene for å henge med i forelesningene fagmessig. 

Akkurat det høres kanskje litt heftig ut (og det opplevdes temmelig heftig og, skal ikke skryte på meg noe annet, jeg er jo glad i fri jeg og), men ikke alle semestre er sånn. Har hatt semestre der jeg stort sett studerer en "vanlig arbeidsuke", dvs. 7-8 timer hver dag. 

[AnonymBruker]

madamecurie skrev (7 timer siden):

I Trondheim har du i alle fall alle slags muligheter med tanke på det sosiale, men hva du gjør med de er jo opp til deg. Godt etablerte linjeforeninger er jo definitivt en av godene som kommer med å være sivilingeniørstudent. Verv i linjeforeninger, involvere seg i undergrupper i linjeforeningene, revyer og gode fadderuker er stikkord der. I tillegg har jo NTNUI et temmelig unikt tilbud med omtrent en milliard idretter (https://ntnui.no/grupper/), der du igjen kan ha verv både i selve NTNUI og i gruppene. Så kan man selvfølgelig involvere seg i Samfundet, NTNU revolve, koiene, ingeniører uten grenser ... The list goes on. Felles for alle er jo at du må faktisk søke og/eller oppsøke det selv (utenom fadderuka, åpenbart), men muligheter mangler det virkelig ikke på. I tillegg har jo noen jobb, og der er det jo også gjerne andre studenter. Flytter du inn i kollektiv (blandet kollektiv, for eksempel!) med folk du ikke kjenner kan du jo gå på en skikkelig smell, men også få deg skikkelig gode venner. Jeg har opplevd begge deler, haha.

Vet ikke helt hva mer jeg kan si om arbeidsinnsatsen - annet enn at forventet arbeidstid i emnene (forelesninger + øvingstimer + selvstudie) som regel er 12 timer i uka per emne - dvs. at det legges ikke skjul på at det forventes at du jobber 4 x 12 timer i uka. Deilig arbeidsuke på 48 timer det. Så får du gjøre det du vil med den informasjonen. Kan legge til at jeg brukte over 30 timer i uken på kun lab et semester (forberedelse, gjennomføring og etterarbeid), og da skulle dette komme oppå de "vanlige" 48 timene for å henge med i forelesningene fagmessig. 

Akkurat det høres kanskje litt heftig ut (og det opplevdes temmelig heftig og, skal ikke skryte på meg noe annet, jeg er jo glad i fri jeg og), men ikke alle semestre er sånn. Har hatt semestre der jeg stort sett studerer en "vanlig arbeidsuke", dvs. 7-8 timer hver dag. 

Hørt bra om muligheter, uten tvil. Spørsmål er hvor mye tid man har til alt dette når man allerede går noe tungt som siving...

Vet du om 7,5 studiepoeng tilsvarer 10 studiepoeng ved andre universiteter? Har inntrykk av at det egentlig er det samme, men at NTNU presser poengene slik at de får plass til 4 per semester...?

Anonymkode: b5846...53d

[AnonymBruker]

Utdannet barnevernspedagog, har jobb som det og studerer master i sosialfag. 

hadde jeg vært yngre hadde jeg tatt psykologistudiet, men nå gidder jeg ikke. Tar heller etterutdanninger i psykisk helse. Ønsker å bli klinisk barnevernspedagog 👍

Anonymkode: d71c2...d5e

[AnonymBruker]

Studerer sykepleie, men vurderer å bytte til psykologi profesjon. 

Anonymkode: 748c7...bc1

[AnonymBruker]

Har bachelor i spesialpedagogikk og vurderer om jeg skal ta master i det samme eller starte helt på nytt med rettsvitenskap🤔

Anonymkode: d7595...cc2

[madamecurie]

12 hours ago, AnonymBruker said:

Hørt bra om muligheter, uten tvil. Spørsmål er hvor mye tid man har til alt dette når man allerede går noe tungt som siving...

Vet du om 7,5 studiepoeng tilsvarer 10 studiepoeng ved andre universiteter? Har inntrykk av at det egentlig er det samme, men at NTNU presser poengene slik at de får plass til 4 per semester...?

Anonymkode: b5846...53d

NTNU omfatter jo mye mer enn teknologi- og naturvitenskapelige studier i Trondheim nå, så jeg kan ikke snakke for andre studier enn siving, men det oppleves tidvis sånn, ja. Hvorvidt det stemmer er jo litt vanskeligere å si. Har tidvis blitt litt satt ut av arbeidsmengden enkelte andre studier har i 10p-fagene, som virker mindre omfattende enn våre 7,5p-fag. Men igjen, det er jo veldig vanskelig å si når man ikke har prøvd noe annet, og man har jo en tendens til å føle at andre har det lettere enn seg uansett. 

Føler summen av svarene mine nå har gitt inntrykk av at man må ha en superhjerne for å trives på gløs, men sånn er det ikke! Det går seg til på et vis. Tenk at hvis du jobber en "vanlig" arbeidsuke på rett under 40 timer i uka, så har du fremdeles hele ettermiddagen og helga fri. Med mindre du vil se netflix fra femtiden til leggetid så har du bra med tid til å ha et verv, en jobb, trene, drive med en idrett ved siden av - handler bare om å strukturere Kjenner få som "kun" studerer! 

I tillegg er det innmari gode utvekslingsmuligheter, dersom det er noe du er interessert i. 

[AnonymBruker]

Tok fagbrev i IKT-servicefag og har jobbet med IT i 9 år nå. Har alltid vært veldig interessert i alt som har med teknologi å gjøre, det hjalp meg masse på vgs og videre. Har jobbet som 1-linje, 2-linje og som IT-ansvarlig, både offentlig og privat. Har også tatt noen sertifiseringer og ekstra utdannelse (Noroff, anbefales forøvrig ikke...). Anbefaler alltid å finne en utdannelse og yrke hvor man har interesse! Har hatt flere lærlinger under meg og det var stor forskjell på de som hadde en genuin interesse og de som valgte IT fordi de mente de ville tjene masse penger.

Anonymkode: 717cd...6f6

[AnonymBruker]

madamecurie skrev (12 timer siden):

NTNU omfatter jo mye mer enn teknologi- og naturvitenskapelige studier i Trondheim nå, så jeg kan ikke snakke for andre studier enn siving, men det oppleves tidvis sånn, ja. Hvorvidt det stemmer er jo litt vanskeligere å si. Har tidvis blitt litt satt ut av arbeidsmengden enkelte andre studier har i 10p-fagene, som virker mindre omfattende enn våre 7,5p-fag. Men igjen, det er jo veldig vanskelig å si når man ikke har prøvd noe annet, og man har jo en tendens til å føle at andre har det lettere enn seg uansett. 

Føler summen av svarene mine nå har gitt inntrykk av at man må ha en superhjerne for å trives på gløs, men sånn er det ikke! Det går seg til på et vis. Tenk at hvis du jobber en "vanlig" arbeidsuke på rett under 40 timer i uka, så har du fremdeles hele ettermiddagen og helga fri. Med mindre du vil se netflix fra femtiden til leggetid så har du bra med tid til å ha et verv, en jobb, trene, drive med en idrett ved siden av - handler bare om å strukturere Kjenner få som "kun" studerer! 

I tillegg er det innmari gode utvekslingsmuligheter, dersom det er noe du er interessert i. 

Skjønner.

Men jeg bruker uten tvil mer enn 40 timer i uka på videregående... Det er fordi kanskje 30 av disse er skoletimer hvor jeg ikke lærer særlig mye, og ender opp med å lære på egen hånd.

Anonymkode: b5846...53d