luxusfellen

[Gjest Gjest_gjest_*]

før nåkka kranglefanta!

dette e jo et programm der dom skal få hjelp på grunna økonomi/gjelsproblem, å æ tror ikje noen hadde meldt sæ på visst dom hadde hatt 2000 i gjeld. det sia vel sæ sjøl?

æ e heilt enig med hu eine gjesten som ha skreve her, hu jenta ha jo ein baby på 8 uka? å kem ha lyst å jobb da?

pluss at det står i det intervjue som en av dere la ut linke te at bilen va solgt, så ka e problemmet deres da?

ta å skjerp dåkke, og slutt å kritiser anner folk.

syns de va tøffe som stille opp på eit sånn programm.

skjønna ikje kaffø økonomi ska ve så hysj, hysj!

[Gjest Gjest]

Lyst å jobbe? hun hadde jo villet det selv, hun var et ungt og friskt menneske.

har du ikke penger til det grunnleggende, og har mulighet til å jobbe, da får man sette lystene til side.

Dessuten er det lite gjennomtenkt før de ble gjeldslaver.

hun hadde et særkullsbarn hun fikk da hun var ferdig med vgs. Hun skaffer seg samboer, og mister all off. støtte. Hun blir gravid og har ikke krav på en krone for hun har ikke jobbet........

Moralen er: få deg utdannelse, og få deg en jobb.

Faktisk som noen tror i strutseleken sin: penger blir ikke tryllet frem.

Du har ikke en krone å betale med, men da begynner de å handle på kredittkort. Da er du passe svimslått for å si det mildt.

Endret 14. mars 2009 av Kari

[Gjest Gjest]

Lyst å jobbe? hun hadde jo villet det selv, hun var et ungt og friskt menneske.

har du ikke penger til det grunnleggende, og har mulighet til å jobbe, da får man sette lystene til side.

Dessuten er det lite gjennomtenkt før de ble gjeldslaver.

hun hadde et særkullsbarn hun fikk da hun var ferdig med vgs. Hun skaffer seg samboer, og mister all off. støtte. Hun blir gravid og har ikke krav på en krone for hun har ikke jobbet........

Moralen er: få deg utdannelse, og få deg en jobb.

Faktisk som noen tror i strutseleken sin: penger blir ikke tryllet frem.

Du har ikke en krone å betale med, men da begynner de å handle på kredittkort. Da er du passe svimslått for å si det mildt.

Tror ikke hun mente at hun ikke hadde lyst å jobbe, men at hun ikke hadde lyst å jobbe enda. 8 uker er ikke lenge etter en fødsel! Og hvor plasserer en 8 uker gammel baby når begge er på jobb?

Greitt nok at penger er viktig, men eg ville heller levd veldig sparsommelig i noen mnd enn å plassere så små hos dagmamma osv.

Endret 14. mars 2009 av Kari

[Gjest Miley]

Tror ikke hun mente at hun ikke hadde lyst å jobbe, men at hun ikke hadde lyst å jobbe enda. 8 uker er ikke lenge etter en fødsel! Og hvor plasserer en 8 uker gammel baby når begge er på jobb?

Greitt nok at penger er viktig, men eg ville heller levd veldig sparsommelig i noen mnd enn å plassere så små hos dagmamma osv.

Og forresten; gidd å henge seg opp i om noen skriver på dialekt bare pga hun ikke var enig i det alle andre mente!

Det var vel snakk om en deltidsjobb, og at babyen skulle være hjemme med far.

[Gjest Gjest]

jg mener de sa i dn planen de skulle lage at hun solfrid skulle ut i arbeid da datteren var 1 år for da skulle mannen hennes ha permisjon(??)

for en diskusjon.

[Gjest Gjest]

Det var vel snakk om en deltidsjobb, og at babyen skulle være hjemme med far.

adil hadde vel nettopp startet i ny jobb, får vel ikke permisjon da?

[Gjest Miley]

adil hadde vel nettopp startet i ny jobb, får vel ikke permisjon da?

Altså, hun skulle jobbe på lørdager og slikt når han hadde fri. Slik jeg forsto det.

[Helene]

Jeg har sagt det før, og jeg sier det igjen:

Det skulle vært et fag på skolen, i den videregående skolen, obligatorisk fag, som het økonomi og budsjett i hverdagen for det vanlige menneske.

[Olsen]

Jeg har sagt det før, og jeg sier det igjen:

Det skulle vært et fag på skolen, i den videregående skolen, obligatorisk fag, som het økonomi og budsjett i hverdagen for det vanlige menneske.

Helt enig! Det bør undervises i privat økonomiplanlegging på grunnskolen og i videregående skole.

Jeg tror at det handler om mer enn tall og mangel på forståelse av disse tallene.

Det handler også om holdninger og innstilling til det å utsette ønsker her og nå.

I tilfeller der betaling av husleie og strøm konstant er på etterskudd, mener jeg det kan grense til å kvalifisere for en bekymringsmelding til barnevernet.

Det jeg savner i et slikt program, er det å forstå hva det er som gjør at man kommer i slike situasjoner som dette paret.

Det å utsette ønsker i dag, slik at man kan betale en helt nødvendig strømregning, er tydeligvis ikke like opplagt for alle.

At en familiefar presterer å si at han skulle ønske det ikke fantes regninger, virker tåpelig. Som om regninger er noe som bare plutselig er der Det henger jo sammen med et forbruk.

Nå er det jo folk som ikke er vant med å være på TV, og det skal jo vinkles slik at seerne blir fenget av uttalelsene, men likevel.

Dette paret har ikke råd til ett års permisjon for en av foreldrene, slik jeg ser det. At det ikke er fristende å jobbe med en 8 uker baby, er forståelig, men å bevilge seg ett års permisjon er kanskje litt mye. Det var vel snakk om en liten helgejobb, og med far som barnepasser i begynnelsen.

Dette paret må jo nokså nylig ha fått utbetalt engangsstønad i forbindelse med fødselen. Husker ikke hvor høy den utbetalingen er nå.

[RedFox81]

Enig. Jeg blir mer og mer overbevist, at vi trenger en nytt fag på skolen, absolutt! Folk må lære om hvordan å sette opp budsjettet, hva det betyr å bruke kredittkort (og hvor mye du kommer EGENTLIG til å betale tilbake), hvordan å ta opp lån og betjene den, skattereglene, osv, osv. Man ser jo at ikke alle klarer å finne ut av det selv, ser det både her på forumet og på tv, som i luksusfellen.

[Gjest Gjest]

Enig. Jeg blir mer og mer overbevist, at vi trenger en nytt fag på skolen, absolutt! Folk må lære om hvordan å sette opp budsjettet, hva det betyr å bruke kredittkort (og hvor mye du kommer EGENTLIG til å betale tilbake), hvordan å ta opp lån og betjene den, skattereglene, osv, osv. Man ser jo at ikke alle klarer å finne ut av det selv, ser det både her på forumet og på tv, som i luksusfellen.

Innfør praktisk regning som et fag. Det forsvant vel da mattematiken kom

[Mamma1]

Helt enig.. Jeg var med som hjelpelærer i en mattetime i fjor, det var på vgs. Der skulle de regne ut hvor mye de måtte betale tilbake på diverse lån med forskjellig rente.

De aller fleste var sjokkerte og den ene jenta utbrøt "Skal jeg betale tilbake mer enn jeg låner?! Det er ikke rettferdig!"

Det sier jo litt om de manglende kunnskapene mange unge mennesker har når de blir 18 og kan ta seg opp diverse lån. Det er virkelig skummelt.

[Gjest Gjest]

Jeg har sagt det før, og jeg sier det igjen:

Det skulle vært et fag på skolen, i den videregående skolen, obligatorisk fag, som het økonomi og budsjett i hverdagen for det vanlige menneske.

Da jeg begynte på videregående (i 1998) måtte alle på almennfag ha et økonomi- og datafag. Jeg syntes mye av faget var noe kjedelig, men lærte i hvert fall å føre budsjett og regnskap.

Eksisterer ikke tilsvarende fag lenger? Eller er problemet alle de som går andre studieretninger og derfor ikke får det med seg?

[Gjest SmallTalk]

Da jeg begynte på videregående (i 1998) måtte alle på almennfag ha et økonomi- og datafag. Jeg syntes mye av faget var noe kjedelig, men lærte i hvert fall å føre budsjett og regnskap.

Eksisterer ikke tilsvarende fag lenger? Eller er problemet alle de som går andre studieretninger og derfor ikke får det med seg?

Jeg hadde tilsvarende økonomi- og datafag som deg på vgs, og vi ble ganske drilla i å sette opp budsjett og regnskap iløpet av det året. Etter min mening burde ikke det bare ha vært et fag på allmennlinja, men et fag som burde innføres på alle linjer på lik linje med matte, norsk og engelsk. I tillegg så det ikke er forbudt for foreldre å gi poden et "lynkurs" i helt basic økonomi før han/hun flytter hjemmefra. Som f.eks at regninger må betales i tide, at det å føre budsjett/regnskap kan være lurt og gir en god oversikt over ting, at kredittkort ikke lønner seg med mindre man allerede har penger til å betale kredittkortregningen med, at forbrukslån er dyrt osv.

Det som skremmer meg er hvor utrolig likglad det er mulig å bli når det gjelder personlig økonomi. Man trenger jo ikke akkurat være Einstein for å skjønne at utgifter bør være likt eller, aller helst, mindre enn inntekter, og at det ikke nytter å stikke hodet i sanda når man ikke lenger klarer å betale regningene. Jeg skjønner ikke hvordan det er mulig å miste så total oversikt over økonomien som enkelte tydeligvis gjør.

[Gjest Gjest_Mor_*]

I tillegg så det ikke er forbudt for foreldre å gi poden et "lynkurs" i helt basic økonomi før han/hun flytter hjemmefra.

Veldig enig! Privatøkonomi burde vært en del av matematikkpensum, men så lenge det ikke er det, må vi foreldre ta ansvar.

Vi har lært opp barna innen økonomi fra de var "en neve store"... gradvis selvfølgelig.)

Vi startet som de fleste andre med sparing. De lærte seg å spare til det de ville ha.

Da de ble 13 og fikk sitt første bankkort, ble de opplært til å føre et enkelt regnskap...

De lærte å ta vare på kvitteringer på det de har kjøpt, og notere hva som kommer inn på konto, og hva som går ut, for så å sjekke det mot kontoutskriften som kommer etter hver mnd.

Dermed har de også lært å lese kontoutskrifter.

De har lært seg litt om renter på innskudd, men renter på lån er litt for diffust ennå, mer om det får komme siden.

De får månedslønn i stedet for ukelønn, og lærer seg å disponere pengene på en slik måte at de varer måneden igjennom... på den måten lærer de seg også å budsjettere.

Etter hvert skal de lære å bruke nettbank osv, men det er ikke helt på tide ennå. Alt til sin tid... det må være konkret for at de skal se virkeligheten.

[mariaa]

Jeg har sagt det før, og jeg sier det igjen:

Det skulle vært et fag på skolen, i den videregående skolen, obligatorisk fag, som het økonomi og budsjett i hverdagen for det vanlige menneske.

Da jeg gikk på videregående hadde vi et obligatorisk økonomifag. Der var omtrent det eneste vi gjorde å sette opp budsjett og regnskap. Vi gikk under L97, så om om de som går under kunnskapsløftet har dette faget kan jeg ikke si noe om.

[Gjest SmallTalk]

Veldig enig! Privatøkonomi burde vært en del av matematikkpensum, men så lenge det ikke er det, må vi foreldre ta ansvar.

Vi har lært opp barna innen økonomi fra de var "en neve store"... gradvis selvfølgelig.)

Vi startet som de fleste andre med sparing. De lærte seg å spare til det de ville ha.

Da de ble 13 og fikk sitt første bankkort, ble de opplært til å føre et enkelt regnskap...

De lærte å ta vare på kvitteringer på det de har kjøpt, og notere hva som kommer inn på konto, og hva som går ut, for så å sjekke det mot kontoutskriften som kommer etter hver mnd.

Dermed har de også lært å lese kontoutskrifter.

De har lært seg litt om renter på innskudd, men renter på lån er litt for diffust ennå, mer om det får komme siden.

De får månedslønn i stedet for ukelønn, og lærer seg å disponere pengene på en slik måte at de varer måneden igjennom... på den måten lærer de seg også å budsjettere.

Etter hvert skal de lære å bruke nettbank osv, men det er ikke helt på tide ennå. Alt til sin tid... det må være konkret for at de skal se virkeligheten.

Foreldrene mine startet også med å lære med å spare til ting jeg hadde lyst på, også ballet det seg på derifra til den dagen jeg flyttet ut. Innen da så hadde jeg lært det meste som var å lære om personlig økonomi, og hadde innsett at man ikke kan gjøre som man vil hele tiden, men at man også må ha råd til det.

Å legge inn litt økonomiundervisning i f.eks matten på ungdomsskolen hadde nok ikke vært så dumt. Men det største problemet med økonomi er at så lenge man kun sitter og regner med penger på papiret så blir det vanskelig å forholde seg til det.

[Gjest Gjest_Dolly_*]

Jeg hadde tilsvarende økonomi- og datafag som deg på vgs, og vi ble ganske drilla i å sette opp budsjett og regnskap iløpet av det året. Etter min mening burde ikke det bare ha vært et fag på allmennlinja, men et fag som burde innføres på alle linjer på lik linje med matte, norsk og engelsk. I tillegg så det ikke er forbudt for foreldre å gi poden et "lynkurs" i helt basic økonomi før han/hun flytter hjemmefra. Som f.eks at regninger må betales i tide, at det å føre budsjett/regnskap kan være lurt og gir en god oversikt over ting, at kredittkort ikke lønner seg med mindre man allerede har penger til å betale kredittkortregningen med, at forbrukslån er dyrt osv.

Det som skremmer meg er hvor utrolig likglad det er mulig å bli når det gjelder personlig økonomi. Man trenger jo ikke akkurat være Einstein for å skjønne at utgifter bør være likt eller, aller helst, mindre enn inntekter, og at det ikke nytter å stikke hodet i sanda når man ikke lenger klarer å betale regningene. Jeg skjønner ikke hvordan det er mulig å miste så total oversikt over økonomien som enkelte tydeligvis gjør.

Skjønner du virkelig ikke det?

Utrolig hvor mange bedrevitere folk som ikke har kontakt med grasroten her. Jeg har jobbet i bank i mange år og har sett mange eksempler på at til og med folk med høyere økonomisk utdannelse - jobb innen bank og finans klarer å rote til egen økonomi. Og svært mange feier problemene under teppet og nekter å se sannheten i øynene. Dette er en ganske normal reaksjon og oppførsel i slike tilfeller.

At alle på KG har full kontroll over sin økonomi, og har unger med samme steinkontroll på pengene sine nekter jeg rett og slett å tro. Selvom jeg har økonomisk utdannelse, selvom jeg har jobbet i bank i mange år, selvom jeg har foreldre som jobbet i bank i 40 år så ser jeg at virkeligheten idag er totalt annerledes enn før. Ungene mine er langt fra noen finansgenier, og selvom de vet hva som skal til i teorien er det vanskelig å leve slik de vet de bør gjøre.

Jeg kunne aldri tenkt meg å se ned på eller gjøre til latter folk som havner i økonomisk uføre. Til det har jeg sett altfor mange tilfeller av familier som havner i vanskeligheter. Fristelsene idag er store, og alt er veldig tilgjengelig.

[DingDong]

Enig. Jeg blir mer og mer overbevist, at vi trenger en nytt fag på skolen, absolutt! Folk må lære om hvordan å sette opp budsjettet, hva det betyr å bruke kredittkort (og hvor mye du kommer EGENTLIG til å betale tilbake), hvordan å ta opp lån og betjene den, skattereglene, osv, osv. Man ser jo at ikke alle klarer å finne ut av det selv, ser det både her på forumet og på tv, som i luksusfellen.

Nei, vet du hva – dette blir for dumt.

Vi trenger ikke et nytt fag i skolen for å fortelle folk at det er idioti å bruke kredittkort eller andre kortsiktige lån og kreditter. Dette er noe alle vet, problemet er at de velger å bruke kreditten fremfor å spare til tingene.

Med det sagt, vil jeg også påpeke at kredittkort har sine fordeler. Man kan bruke feriepenger før man har dem, feks for å bestille en reise. Da får man også reiseforsikring på kjøpet, dersom kredittkortet har en slik løsning. Videre finnes det kredittkort som gir inntil 50 dagers rentefri betalingsutsettelse (Gebyrfri fra Santander feks).

Folk fortjener ikke hjelp til å løse opp i disse problemene, for saken er at de har gitt faen i alt som heter skjønn og sunn fornuft. Det er helt på sin plass at de går personlig konkurs, og må selge alt de (ikke) eier og har...

[Gjest Gjest]

Jeg har sagt det før, og jeg sier det igjen:

Det skulle vært et fag på skolen, i den videregående skolen, obligatorisk fag, som het økonomi og budsjett i hverdagen for det vanlige menneske.

Unnskyld, men hvis du hadde fulgt med i timen ville du visst at de underviser i denne typen matematikk helt fra ungdomsskolen og utover.

Det begynner allerede på barneskolen:

-Hvis Per hadde så mange kroner,... sier læreren. Ringer det en bjelle?

Videre så setter læreren opp regnestykker med prosent og renteregning på tavlen.

Deretter går eleven hjem, åpner boka og regner de stykkene han/hun har fått i lekse.

På videregående har de endatil et eget fag som heter bedriftsøkonomi, for de som ønsker å fordype seg.

Så dette du spør om sier mer om hvor lite du fulgte med i klassen, da læreren din underviste om prosent, kreditt, lån og renters rente da du gikk ungdomsskolen og det første året på videregående...

Beklager å måtte si det, men slå opp i de gamle bøkene dine igjen. Det står der alt sammen.