Ingeniørudanning

[lillesky]

Hva med yrkesrettet attføring, kanskje du kan få det?

Ogs å lurer jeg på; er virkelig ingeniørutdanning så lett som noen i denne tråden sier? Trodde det var en av de vanskeligste.

[Annikken]

Jeg HAR bachelor, og kan se langt etter alt det du nevner her. Vet faktisk ikke hva en nyutdannet lærer eller sykepleier får, så jeg kan ikke sammenligne meg selv, men jeg har ikke opplevd å få kastet topplønna etter meg, og det har heller ingen av mine studentvenner.

Vi valgte tydeligvis feil bachelor, for vi valgte innen kjemi. Så det at realfag er så lønnsomt medfører ikke alltid riktighet.

Vel, dersom dere har en teknisk bachelor har dere jo tilgang til NITO, så da har du jo forsikringene hvertfall Hvilke jobber man får vil jo kanskje komme litt an på om arbeidsgiverne kjenner til studie deres. Grunnen til at NTNU-sivinger får "kastet" jobber etter seg (det er jo særlig i konsulentbransjen) er jo fordi NTNU er en velkjent skole, og mange rekrutterer kanskje fra det de kjenner best selv?

Veldig lite utlyses, så det gjelder kanskje å engasjere seg litt utenfor skolen, samt sende ut åpne søknader. Omsorgsarbeidere er nok heldigere når det gjelder utlyste stillinger, men i Teknisk Ukeblad utlyses det mye til de tradisjonelle ingeniøryrkene (maskin, bygg og elektro særlig.)

Det vil nok alltid være en høyere andel jenter på bio og kjemifag av en eller annen grunn, så det er kanskje vanskeligere å spille "jentekortet" fra disse fagene.

Ogs å lurer jeg på; er virkelig ingeniørutdanning så lett som noen i denne tråden sier? Trodde det var en av de vanskeligste.

Kanskje ikke lett, det krever en viss forståelse og arbeidsinnsats. Men det er langt fra vanskeligere enn mange tror. Jeg tror mange jenter mangler interessen for realfag av en eller annen grunn, selv om de kunne klart en ingeniørutdanning. Så jeg tror interesse oftere er et større hinder enn intelligensen! Realfag bør man jobbe strukturert med, og er det noe jenter er gode på, så er det struktur. Det som kan være vanskelig er å sitte med det samme problemet i flere timer, regne de samme stykkene om og om igjen. Jenter liker kanskje bedre å "multitaske" enn å fordype oss, men det er veldig lærelikt å lære seg å sitte stille og holde på med noe til man får det til. Jeg synes det øker konsentrasjonsevnen og for meg har det vært nyttig, det booster mestringsevnen og selvtilliten.

Jeg tror ikke fagene er det største problemet for jenter, men heller miljøet, og at ingeniørfag er "guttefag". Gamle fordommer sitter igjen, man assosierer "maskin" med store traktormotorer eller lignende. Men VANSKELIG er det ikke. Man må tåle å gå i en guttemiljøpreget klasse for å gjennomføre fagene.