Gjest Lærer Skrevet 22. mars 2006 #21 Skrevet 22. mars 2006 hvis du skal regne det ut i hodet og ikke greier å ta hele tallet i en jafs så tar du først 60 delt på 3, altså 20. blir 60 for vanskelig så stryker du nullen og deler 6 på 3. . Da har du 2. så tar du den siste delen. 70 minus 60 er 10. 10 går ikke opp i tre, men det gjør 9. 9 delt på 3 er 3. så tar du den siste delen som da er 1 og deler på 3. Dette går heller ikke opp i et helt tall, da tar du 0,9 og deler på tre, noe som blir 0,3 osv osv osv... da tar du første svar, 20 og legger til neste svar som er 3,3333333333333333.......... altså 23,333333333333. Avrudner du dette får du 23,32 Greier ikke du dette bør du ikke være lærer i det hele tatt! -hvordan klarte du å bli lærer med så dårlige mattekunnsakper? Hjelper ikke å si at matte er ikke mitt sterkeste fag... det er jo krav om 3 i snitt fra videregåendematte for å komme inn på lærerhøyskolen! ← Selv om en skulle ha 4 i snitt i matte er det faktisk ikke alle som klarer å tenke ut svaret på denne måten som du viser her. De fleste jeg kjenner bruker kalkulator.
Gjest Lærer Skrevet 22. mars 2006 #22 Skrevet 22. mars 2006 Nei, dette utvikla seg litt feil i forhold til det enkle spørsmålet jeg hadde. Hadde vel ikke planlagt så mye oppstyr bare fordi jeg ikke liker matte! Tror ikke elevene lider mer enn mange andre (husker sjøl hvordan det var å gå på skolen). Til den over må jeg si at jeg ikk emente at dette skulle bli en het debatt! Må få legge til at det var ubehagelig bilde du har der. Vel får håpe kranglinga slutter her og at det ikke blir flere protester.
Gjest gjest1 Skrevet 22. mars 2006 #24 Skrevet 22. mars 2006 SPØK.... jeg ler godt.... ← Ja det får jeg inderlig håpe.
Gjest Gjest Skrevet 25. mars 2006 #25 Skrevet 25. mars 2006 F.eks. hva er 1/9 av 90? Da må man dele 90 på 9. Tydeligvis enkelte som ikke har fått med seg det! :pil:
Lassie Skrevet 25. mars 2006 #26 Skrevet 25. mars 2006 Eeeh, det er da bare å bruke en kalkulator og skrive inn 70 delt på 3 så får man jo svaret på hvor mye en tredjedel av 70 er... 23,33333 (og enda flere treer)
Gjest Gjest Skrevet 25. mars 2006 #27 Skrevet 25. mars 2006 Eeeh, det er da bare å bruke en kalkulator og skrive inn 70 delt på 3 så får man jo svaret på hvor mye en tredjedel av 70 er... 23,33333 (og enda flere treer) ← Du forsto det.. "Lærer" har ikek forstått hvordan fremgangsmåten er..du sier at det bare er å dele 70 på 3...men "lærer" visste ikke at det var det h*n måtte gjøre!!
Lassie Skrevet 25. mars 2006 #28 Skrevet 25. mars 2006 Du forsto det.. "Lærer" har ikek forstått hvordan fremgangsmåten er..du sier at det bare er å dele 70 på 3...men "lærer" visste ikke at det var det h*n måtte gjøre!! ← Nei, og derfor fortalte jeg det. Leste kun hovedinnlegget nemlig.
Gjest Gjest Skrevet 26. mars 2006 #29 Skrevet 26. mars 2006 Brøkregning er pensum på ungdomsskolen hvertfall. Men hvis en person aldri bruker regning/brøk i sin hverdag/jobb/utdanning kan det jo være at den glemmer? ← De aller, aller fleste bruker brøkregning ofte. En tenker kanskje ikke på det som brøkregning, men det er likevel det. For eksempel når en skal ha en 1/2 kopp kaffe, møte noen en fjerdedel på veien eller tre venner skal spleise på en middag.
Gjest Gjest Skrevet 26. mars 2006 #31 Skrevet 26. mars 2006 En tredjepart av 70 blir 70/3= 23,333333333333333333333333333333
Gjest Geeks Skrevet 27. mars 2006 #32 Skrevet 27. mars 2006 Trro det er ganske mange i Norge osm ikke vet hvordan de skal finne ut av hvor mye f.eks. 3/4 av 90 er! Vet du det?
Gjest Gjest Skrevet 27. mars 2006 #33 Skrevet 27. mars 2006 Trro det er ganske mange i Norge osm ikke vet hvordan de skal finne ut av hvor mye f.eks. 3/4 av 90 er! Vet du det? ← Selvsagt. 3/4 av 90 er det samme som å dele 90 på fire, for deretter gange med 3, som er det samme som å gange 90 med 0,75=67,5
Gjest Gjest Skrevet 27. mars 2006 #34 Skrevet 27. mars 2006 Trro det er ganske mange i Norge osm ikke vet hvordan de skal finne ut av hvor mye f.eks. 3/4 av 90 er! Vet du det? ← Tror du at det er mange voksne som ikke vet det?
Gjest Lærerstudent Skrevet 27. mars 2006 #35 Skrevet 27. mars 2006 Tror du at det er mange voksne som ikke vet det? ← Flere av mine venner vet ikke hvordan de skal finne ut av hvor mye 4/5 av 20 er, eller 6/9 av 52, osv..tror det gjelder mange!
Hilde Skrevet 27. mars 2006 #36 Skrevet 27. mars 2006 Tråden er ryddet og delt. Diskusjonen som omhandlet krav til hva lærere bør kunne av matematikk er flyttet hit. Newt-mod
Gjest Gjest Skrevet 28. mars 2006 #37 Skrevet 28. mars 2006 Flere av mine venner vet ikke hvordan de skal finne ut av hvor mye 4/5 av 20 er, eller 6/9 av 52, osv..tror det gjelder mange! ← Det er skremmende. Slik er det ikke i min omgangskrets.
Gjest Gjest Skrevet 28. mars 2006 #38 Skrevet 28. mars 2006 hvis du skal regne det ut i hodet og ikke greier å ta hele tallet i en jafs så tar du først 60 delt på 3, altså 20. blir 60 for vanskelig så stryker du nullen og deler 6 på 3. . Da har du 2. så tar du den siste delen. 70 minus 60 er 10. 10 går ikke opp i tre, men det gjør 9. 9 delt på 3 er 3. så tar du den siste delen som da er 1 og deler på 3. Dette går heller ikke opp i et helt tall, da tar du 0,9 og deler på tre, noe som blir 0,3 osv osv osv... da tar du første svar, 20 og legger til neste svar som er 3,3333333333333333.......... altså 23,333333333333. Avrudner du dette får du 23,32 Greier ikke du dette bør du ikke være lærer i det hele tatt! -hvordan klarte du å bli lærer med så dårlige mattekunnsakper? Hjelper ikke å si at matte er ikke mitt sterkeste fag... det er jo krav om 3 i snitt fra videregåendematte for å komme inn på lærerhøyskolen! ← Litt morsomt i grunn, siden du svært detaljert måte forklarer hvordan man finner ut hva 1/3 av 70 er, kanskje du neste gang kan ta et lynkurs i avrunding. For å ikke være sur og grinete så må jeg bare si, jeg tror nok at du kan avrundingsreglene, og at dette bare var en liten skriveleif.
Gjest Gjest Skrevet 28. mars 2006 #39 Skrevet 28. mars 2006 Jeg sjekket med noen kolleger i dag om de kunne brøkregning og de aller fleste visste hvordan de skulle finne ut hvor mye 1/3 utgjør av 70. Men færre visste hva 3/7 av 90 var! Og dette er mennesker som også jobber med økonomi...så vet ikke helt jeg
Gjest Gjest Skrevet 28. mars 2006 #40 Skrevet 28. mars 2006 Jeg sjekket med noen kolleger i dag om de kunne brøkregning og de aller fleste visste hvordan de skulle finne ut hvor mye 1/3 utgjør av 70. Men færre visste hva 3/7 av 90 var! Og dette er mennesker som også jobber med økonomi...så vet ikke helt jeg ← Men de visste vel hvordan regne det ut?
Fremhevede innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Opprett en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå