«Straffe» 6-åring?

[AnonymBruker]

———

Til dere andre, så har vi nå (etter å også ha diskutert dette med mannen min) kommet til at vi nok må innføre en form for straff mot denne oppførselen. I første omgang informerer vi ham om at han ikke får se på barne-TV på ettermiddagene i en uke dersom vi får høre om flere slike episoder fra læreren. Vi kan evt også fjerne iPad, men den får han uansett bare drive med en gang eller to i uken, så det vil neppe «svi» like mye som å fjerne barne-TV. Lørdagsgodt er jo også noe han kan «miste» dersom denne oppførselen ikke opphører.

Som nevnt, har vi ikke innført denne typen sanksjoner tidligere, mye fordi jeg synes «alle» sier at straff ikke hjelper, at det er logiske konsekvenser som må til. Vi er opptatt av logiske konsekvenser innenfor andre deler av oppdragelsen, for eksempel blir maten umiddelbart fjernet dersom barna griser med maten. Generelt har vi, og har alltid hatt, veloppdragne barn, så det har aldri tidligere vært behov for å gi noen av dem denne typen straff (altså ikke-logiske konsekvenser, som fjerning av goder). Det er en helt ny situasjon vi står i nå i høst, og vi har ikke greid å finne noen naturlige logiske konsekvenser av disse rampestrekene han driver med på skolen. Men ja, som sagt, vi ser nå at straff må til.

Over her var det en som skrev at det kanskje gir «cred» i klassemiljøet å gjøre rampestreker og å tøffe seg- og det tror jeg er veldig sant. Læreren har som sagt også nevnt at dette er et problem og at guttene trigger hverandre til å gjøre pøbelstreker. Det er også noe av grunnen til at hun blir veldig streng mot guttene når de gjør sånne ting- hun er veldig opptatt av å få slutt på det for at det ikke skal ødelegge klassemiljøet. Og det er jo vi som foreldre også i utgangspunktet veldig glad for- dette hadde vært umulig for oss å fikse hvis ikke skolen også hadde bidratt til å jobbe godt med det.

Da trekker jeg meg ut av denne tråden, takk for alle bidrag.

ts

Anonymkode: 039af...444

Ryddet for svar til slettet innhold. Edie, adm.

Endret 19. desember 2018 av Edie

[AnonymBruker]

Jeg er lærer, og anbefaler aldri foreldrene å straffe barna hjemme for ting de gjør på skolen. Konsekvensene må høre sammen med det de gjør. Slukker de lyset på do, eller tetter det med klær, får de ikke gå på do uten følge. Man kan gjerne prate om episoden hjemme, men en eventuell "straff" hjemmefra bør avtales med skolen. Dette kan f. Eks være å betale vaskehjelpen/vaktmesteren som måtte ordne opp etter dem da de tettet toalettet, betale for ting de ødelegger (pengene må de skaffe ved å jobbe/ikke få lørdagssnop), skrive unnskyldningsbrev eller ikke bruke elektronikk dersom dette er noe de har hatt vansker med. Dersom eleven blir straffet både på skolen og hjemme, blir dette veldig urettferdig og uforståelig for barnet. 

Anonymkode: 23ae7...031

[Gjest Albbas]

Kall nå en spade for en spade. Ulogiske konsekvenser i form av inndragning av ipad osv er straff. Å pakke det inn i fjonge ord endrer ikke på den praktiske betydningen for barnet, som kommer til å føle seg - og som er - straffet. 

Så kan man jo være uenige i hvorvidt straff er lurt eller ei, men for barnet har det ingenting å si om mor kaller det straff eller konsekvens, så lenge handlingen er identisk. 

Overgangen fra barnehage til skole kan være brå, og møter også en del kritikk fra en del fagpersoner. Barnet skal gå fra en hverdag hvor det kan være fysisk aktivt stort sett hele tiden, til å plutselig sitte rolig og i større grad være passiv. For noen barn er det veldig hardt å tilpasse seg, og spesielt gutter kan slite. Kan det hende sønnen din strever med dette? Med mye energi han ikke får helt utløp for, som dermed demper impulskontrollen enda mer? Det er ikke lett for en seksåring å forstå hvorfor de gjør som de gjør, så her nytter det nok ikke bare å spørre og snakke. 

Jeg hadde hvertfall ønsket en samtale med skolen og hørt hvilke erfaringer og råd de har på hvordan møte disse utfordringene, når de tydeligvis er en gjeng som oppmuntrer hverandre. 

[AnonymBruker]

Hadde en 6 åring som slet med sinne o.l selv når han begynte i 1 klasse. Her hjalp det med et belønnings system, fikk han et klistremerke på skolen og sfo etter slutten på dagen så ble han belønnet med spilling den dagen.  Fungerte ganske bra 👌

Anonymkode: f4a8a...b05

[AnonymBruker]

7 timer siden, BearMama skrev:

så blir det heller ikke mamge julegaver under treet, for julegaver er forbehold snille barn her i huset

det var jo å være skikkelig pedagogisk  ja...Stakkar ungene dine du truer virkelig ikke med sånt!!

Anonymkode: 85999...a2d

[Gjest BearMama]

1 minutt siden, AnonymBruker skrev:

det var jo å være skikkelig pedagogisk  ja...Stakkar ungene dine du truer virkelig ikke med sånt!!

Anonymkode: 85999...a2d

Om ungen min hadde vært stygg mot andre barn så er det faktisk ingen nåde. Det er nulltoleranse for å mobbe andre barn ved å sette fot på dem!

Julaften og bursdag er ofte større og dyrere gaver og jeg belønner ikke at ungen min fysisk prøver å skade eller ydmyke andre barn.

 

[AnonymBruker]

5 timer siden, AnonymBruker skrev:

Inndra alt av julegaver. Så kan han sitte og tenke på hva han har gjort mens de andre pakker opp. Han kunne satt fyr på hele skolen! Der er alvorlig og må straffes, men selvsagt ikke med vold. 

Anonymkode: b9bba...afc

Sånne som deg skulle vært fratatt barna dine! Det er en grunn til at barnet oppfører seg sånn så foreldrene må komme i bunns til hvorfor det skjer. Jeg hadde ett barn som utagerte helt ekstremt siste året i barnehagen mot voksne og barn,å det viste seg til slutt at han følte seg utrygg i barnehagen. Skulle jeg da straffe han med å kaste alle julegavene hans?? Da måtte vi selvsagt ta taki problemet å gjøre alt vi kunne for å trygge barnet mitt,hadde vi straffet han så hadde nok oppførselen blitt dobbelt så gale.

Anonymkode: 85999...a2d

[AnonymBruker]

5 minutter siden, BearMama skrev:

Om ungen min hadde vært stygg mot andre barn så er det faktisk ingen nåde. Det er nulltoleranse for å mobbe andre barn ved å sette fot på dem!

Julaften og bursdag er ofte større og dyrere gaver og jeg belønner ikke at ungen min fysisk prøver å skade eller ydmyke andre barn.

 

Jeg hadde ett barn som utagerte helt ekstremt siste året i barnehagen mot voksne og barn,å det viste seg til slutt at han følte seg utrygg i barnehagen. Skulle jeg da straffe han med å kaste alle julegavene hans?? Da måtte vi selvsagt ta taki problemet å gjøre alt vi kunne for å trygge barnet mitt,hadde vi straffet han så hadde nok oppførselen blitt dobbelt så gale

Anonymkode: 85999...a2d

[Gjest BearMama]

Akkurat nå, AnonymBruker skrev:

Jeg hadde ett barn som utagerte helt ekstremt siste året i barnehagen mot voksne og barn,å det viste seg til slutt at han følte seg utrygg i barnehagen. Skulle jeg da straffe han med å kaste alle julegavene hans?? Da måtte vi selvsagt ta taki problemet å gjøre alt vi kunne for å trygge barnet mitt,hadde vi straffet han så hadde nok oppførselen blitt dobbelt så gale

Anonymkode: 85999...a2d

Selvsagt skal man ta tak i problemene, grave og prøve å finne ut av det.

Men ofte er det nødvendigvis ikke noe traumatisk, men at ungen følger saueflokken og finner på faenskap for å tøffe seg. 

Jeg har aldri nevnt noe om å kaste gaver heller. Men om barnet mitt, etter selvsagt å ha grepet oksen ved hornene og funnet ut, som det fremstår i TS sitt innlegg, at ungen faktisk har det bra, men bare tøffer seg uten at det får konsekvenser, så må man hardere til verks.

 

[AnonymBruker]

Hvor var de voksne når to førsteklassinger stappet klær i do? Det lurer jeg på. Læreren burde vel også kunne klare å analysere ungen og situasjonene mens og etter de har oppstått. Blir litt rart at mor må gi straff etter skoletid. Straffen burde skje på skolen. Han er så liten at det blir litt sånn «gjort og glemt». Det er jo også ikke kun trådstarter sitt barn som oppfører seg dårlig. Virker som om TS ikke har fått tilstrekkelig med informasjon om hendelsene. 

Anonymkode: d3840...85a

[Gjest BearMama]

14 minutter siden, AnonymBruker skrev:

Sånne som deg skulle vært fratatt barna dine! Det er en grunn til at barnet oppfører seg sånn så foreldrene må komme i bunns til hvorfor det skjer. Jeg hadde ett barn som utagerte helt ekstremt siste året i barnehagen mot voksne og barn,å det viste seg til slutt at han følte seg utrygg i barnehagen. Skulle jeg da straffe han med å kaste alle julegavene hans?? Da måtte vi selvsagt ta taki problemet å gjøre alt vi kunne for å trygge barnet mitt,hadde vi straffet han så hadde nok oppførselen blitt dobbelt så gale.

Anonymkode: 85999...a2d

Inndra, ikke kaste skriver hun.

Og de fleste her går ut ifra at konsekvenser som er såpass drastisk at julegaver blir redusert skjer når det er avdekket at barnet ikke har noen dyptliggende problemer eller traumer. Tok som et selvfølge at folk fattet det.

[Gjest supernova_87]

Fatter ikke dere som er så opptatt av å fronte å ALDRI bli sint, og heller si at man er skuffet. For meg virker "skuffelse" malplassert når barnet helt tydelig går over grenser. Grenseoverskridelser fører vel mest av alt til sinne, sinne er sunt. Skuffelse sier mer "du er ikke okei, du er ikke god nok". Jeg vil mye heller at noen skal være sint og frustrert over meg enn å være skuffet. Og hvis dere kjenner etter er det en skuffet resignasjon dere føler når barnet deres slår en annen, eller er det sinne? 

[AnonymBruker]

Jeg er litt fristet til å tenke at barn ikke er vanskelige, de har det vanskelig. Jeg tenker dette må komme fra noe. Kanskje er har det vært en brå overgang fra barnehage til skole? Kanskje er det mobbingen han opplevde da han var 4 år han er redd for å oppleve på nytt? Kanskje det er et skjold eller en beskyttelse? At han innerst inne føler seg sårbar? 

Det høres ut som om barnet har mange venner og trives på skolen, og at barnet har det bra psykisk, fysisk og sosialt. Og hjemme. 

Det kan også ha skjedd noe med han som han ikke husker, som han rett og slett har fortrengt. Jeg tviler på at et så lite barn gjør slikt helt uprovosert.

Anonymkode: 13fd6...586

[AnonymBruker]

Han burde jo måtte vært med å fikse toalettet igjen. Ellers tenker jeg at en naturlig konsekvens er å si at dersom det blir noe slik oppførsel igjen må en av dere foreldre være med på skolen og følge etter han dagen lang, siden han har vist at han oppfører seg dårlig. 

Men du skriver at han er faglig sterk, gjør alt av lekser og gleder seg til skolen, får han nok utfordringer på skolen? Er undervisningen tilpasset slik at han ikke bare glir igjennom alt? 

Anonymkode: 4d550...94a

[Tvist]

Synes han burde få kjeft og konsekvenser. En skikkelig runde kjeft er undervurdert. Dere har jo prøvd forståelse og samtale, og det må også komme, men gutten må være klar over at hvis jeg gjør ditt og datt blir mamma sint. 

[Edie]

Ryddet for forherligelse av lovbrudd, innhold med opphavsrett og avsporinger.

Edie, adm.

[Gjest loveli]

9 timer siden, AnonymBruker skrev:

Hvor var de voksne når to førsteklassinger stappet klær i do? Det lurer jeg på. Læreren burde vel også kunne klare å analysere ungen og situasjonene mens og etter de har oppstått. Blir litt rart at mor må gi straff etter skoletid. Straffen burde skje på skolen. Han er så liten at det blir litt sånn «gjort og glemt». Det er jo også ikke kun trådstarter sitt barn som oppfører seg dårlig. Virker som om TS ikke har fått tilstrekkelig med informasjon om hendelsene. 

Anonymkode: d3840...85a

Vet du hvor mange voksne det er per barn i barnehage, skole, SFO osv? Det er ikke mulig å passe på alle mulige steder hele tiden dessverre.

Disse guttene trenger dog ekstra oppfølging.

Men dere som foreldre trenger ikke være redde for å bli sinte. Å ikke vise sinne kan føre til at barnet ikke blir vant til å håndtere eget og andres sinne senere i livet. Vi lever i en kultur der vi ikke verdsetter hele det naturlige følelsesregisteret til en menneske. Det kan være ganske skadelig i lengden, spesielt når barna ikke lenger er like beskyttet av foreldre og samtidig er ungdom og man oftere blir sint pga hormonene som raser i kroppen. Å lære seg hvordan man viser og håndterer sinne på en fin måte er rett og slett avgjørende for å takle ungdomstiden.

Det betyr selvfølgelig ikke at dere skal ta helt av, men en runde med gammaldags sinne, der dere tydelig viser frustrasjon og holder dere saklig og viser omsorg er faktisk hel ok.

Kanskje gutten deres trenger å få utløp for sinne selv? Hvis han ikke vet hvordan han skal takle sinnet sitt, så kan det få konsekvenser i form av rampestreker. 

Det er umulig å si hva som er problemet hans. Du TS tror han synes det er gøy og da må det få konsekvenser snart. Å snakke har dere prøvd, så jeg ville sagt at nå er grensen nådd. Neste gang han finner på slikt tull så blir dere sinte. Han må gjerne komme og fortelle hvis han føler noe er galt, men hvis han gjør dette før gøy er det nå slutt på dullingen.

Jeg ville bare si det med sinnet, fordi det er så viktig! Vi MÅ lære barna at sinne ikke er farlig, at det er naturlig og hvordan man viser sinne på en konstruktiv måte. Jeg har jobbet med barn som ikke er oppvokst og lært dette, og de kan til tider være en skikkelig utfordring. Enten er de ufyselige og rampete, eller fryktelig såre og gråter for ting de egentlig blir sinte for.

Hvor denne tanken om at barn skal skånes for en av våre mest naturlige følelser kommer fra, det aner jeg ikke. Vi må lære dem å vise konstruktivt sinne. Og det er det vi foreldre som har ansvaret for. Hvis vi ikke gjør det er det vennene som lærer barnet sinne. Og dét kan bli interessant.

Endret 19. desember 2018 av loveli

[AnonymBruker]

Utfra hva jeg har fått med meg om det med konsekvenser så bør det være i forhold til det det gjelder. Feks hvis et barn kaster maten sin i gulvet så må det da ryddet opp griset, ikke miste ipadtid. Og utifra dette synes jeg det er litt rart at skolen mener foreldrene skal gi en konsekvens. Burde ikke skolen gi disse elevene en konsekvens i realsjon til det de har gjort. Hva gjør egentilig skolen her? Jeg mener ikke det er skolens ansvar å oppdra barna, men nå er dette noe som tross alt skjer i skoletiden. Foreldrene bør selvfølgelig kontaktes, og de bør selvfølgelig ta en prat med eleven sin. Siden dette er et pågående problem burde kanskje skole og foreldre ta en prat og blir enige om en felles holdning, og å finne en konsekvens sammen.

Anonymkode: 7ee36...9b2

[Rosmarin(ert)]

11 minutter siden, AnonymBruker said:

Utfra hva jeg har fått med meg om det med konsekvenser så bør det være i forhold til det det gjelder. Feks hvis et barn kaster maten sin i gulvet så må det da ryddet opp griset, ikke miste ipadtid. Og utifra dette synes jeg det er litt rart at skolen mener foreldrene skal gi en konsekvens. Burde ikke skolen gi disse elevene en konsekvens i realsjon til det de har gjort. Hva gjør egentilig skolen her? Jeg mener ikke det er skolens ansvar å oppdra barna, men nå er dette noe som tross alt skjer i skoletiden. Foreldrene bør selvfølgelig kontaktes, og de bør selvfølgelig ta en prat med eleven sin. Siden dette er et pågående problem burde kanskje skole og foreldre ta en prat og blir enige om en felles holdning, og å finne en konsekvens sammen.

Anonymkode: 7ee36...9b2

De har jo forsøkt å prate. Det funker ikke.

Man prøvde å "prate" med Tyskland i 1930-årene også. Vi vet alle hvordan det gikk.

[AnonymBruker]

Ta kontakt med lærer/skolen og be om hjelp. Mange konsekvenser som kan utføres på skolen.

Leie/gå ved siden av en lærer i friminuttet

Samtale med rektor (nei, ikke noe skremselspropaganda)

Tap av goder

Timeout

 

Ellers kan helsesøster være god å snakke med, dersom han har noe på hjertet.

Og om dere tar bort barne-tv, og forklarer barnet at det kommer av dårlig oppførsel på skolen, så skjønner barnet dette. Hadde nok vært verre å gjort dette dersom barnet gikk i bhg. 

Anonymkode: eed7d...ff4