Hva gjør folk når de sier de studerer?

[ajarRun]

Når folk sier de skal studere en dag, hva gjør de? Jeg har aldri noen sinne gjort noe mer enn å lese i underkant av en halvtime på en dag mens jeg studerte. På videregående og ungdomsskolen gjorde jeg ennå mindre.

En typisk studiedag for meg ville være å surfe litt på reddit, lese nettaviser, kjøpe meg noe mat, skravle med medstudenter, og lese et par hundre sider (tar ca 30 minutter). Deretter gikk jeg meg en tur før jeg dro hjem/på pub.

Hva bruker folk 8 til 16 timer på i en lesesal/på universitetet? Jeg har relativt sjeldent deltatt på forelesninger så jeg vet ikke helt om de er noe som krever oppmerksomhet, på videregående spilte jeg bare Age of Empires og CS, så jeg aner ikke hvordan de fungerte. 

En annen ting jeg ikke forstår er markering med tusj, hva markerer man? Hvorfor? Er ikke fargelegging litt barnslig for en student?

[AnonymBruker]

Man markerer det viktigste. Det er tidsbesparende når man leser til eksamen. 

 

Hva er du utdannet som?

Anonymkode: 5ca9e...df6

[ajarRun]

Man markerer det viktigste. Det er tidsbesparende når man leser til eksamen. 

 

Hva er du utdannet som?

Anonymkode: 5ca9e...df6

Trafikklærer. 

[AnonymBruker]

Trafikklærer. 

Du vet du komme til å få tyn for dette svaret, ikke sant

Anonymkode: 73757...55a

[Basun]

Du hadde tydeligvis ikke lærere som ga anmerkninger hver gang man droppet leksene... eller ba elever om å gjøre de på nytt om de ikke hadde svart godt nok....

Endret 26. november 2015 av Personenmeg

[AnonymBruker]

Ikke alle leser 200 sider på en halv time. I alle fall ikke slik at de lærer det som står der også.

Anonymkode: c6cbf...4e8

[uranus]

Hvis du er så skarp at du kan lese 200 sider på en halvtime og forstå alt, hvorfor ble du trafikklærer? Kunne du ikke blitt noe bra og tjent grovt i stedet?

Endret 26. november 2015 av uranus

[ajarRun]

De beregner jo studenten som fulltidsansatt... 37,5 timer i uka inkludert forelesninger. Men jeg tror du troller så orker ikke å mase.

Jeg hadde forelesninger to dager i uken, og praksis to ganger i uken og en oppgave som tok ca 90 minutter. Praksisdagene var ikke fulle dager og forelesningene var relativt sløve, satt for det meste på facebook og reddit.

Hvis du er så skarp at du kan lese 200 sider på en halvtime og forstå alt, hvorfor ble du trafikklærer? Kunne du ikke blitt noe bra og tjent grovt i stedet?

Jeg tjener ca en million i året, utdanningen min tok to år. Det vil si jeg får 500 000 i årslønn per år utdanning, hvilket annet yrke kan matche dette? I tillegg liker jeg å redde liv og å gjøre et uvurderlig arbeid for miljøet. Du trenger jo ikke å forstå alt, man filtrere ut søppel og forstår det viktige.

[AnonymBruker]

Nå er vel ikke trafikklærerstudiet et veldig tungt studie, etter hva jeg har forstått?

Hvis du lurer så fælt så kan du vel ta deg et enkeltemne på UiO, f.eks.? Kan anbefale noen av grunnfagene i litteraturvitenskap, der har du en god del pensum du kan bryne deg på, samt bindende oppmøte i forelesninger og seminargrupper. Med så mange bøker og sider på pensum får du også en god mulighet til å prøve å "fargelegge" litt  

Anonymkode: fbf8a...2cd

[uranus]

Jeg hadde forelesninger to dager i uken, og praksis to ganger i uken og en oppgave som tok ca 90 minutter. Praksisdagene var ikke fulle dager og forelesningene var relativt sløve, satt for det meste på facebook og reddit.

Jeg tjener ca en million i året, utdanningen min tok to år. Det vil si jeg får 500 000 i årslønn per år utdanning, hvilket annet yrke kan matche dette? I tillegg liker jeg å redde liv og å gjøre et uvurderlig arbeid for miljøet. Du trenger jo ikke å forstå alt, man filtrere ut søppel og forstår det viktige.

Er jo ikke rart du ikke skjønner hvorfor folk sitter lenge på lesesalen når du gikk et studie som var lett som en plett. Høres jo ut som et tullestudie, fullstendig uten tunge og krevende fag.

Mulig du tjener en million men noen ønsker faktisk en jobb som har innhold, der man kan utvikle seg og sette seg mål man jobber mot. Å sitte på med en haug uerfarne 16-åringer som gjør de samme feilene igjen og igjen og du må gjøre akkurat det samme hver gang... Start, stopp, start, bråbrems, skrik og hyl. Sånn går årene. Et helt arbeidsliv med noe så intetsigende? Nei takk!  Bare det å måtte omgås primært så unge folk gir lite stimuli til egen mental utvikling. Syntes alltid min kjørelærer var veldig "ung" for alderen.

Mange yrker kan matche den lønna og i tillegg gi faglige utfordringer som ungdomsskoleelever ikke kan. I tillegg har jeg hørt at kjørelærere har lavere gjennomsnittsalder pga mye stress, usunt kosthold og stillesitting.

Synes du skal prøve deg på noe ingeniør eller medisinfag (pensum på hjemmesidene til universitetene), så kan du se hva ordentlige studier krever av innsats og tid.

 

[ajarRun]

Nå er vel ikke trafikklærerstudiet et veldig tungt studie, etter hva jeg har forstått?

Hvis du lurer så fælt så kan du vel ta deg et enkeltemne på UiO, f.eks.? Kan anbefale noen av grunnfagene i litteraturvitenskap, der har du en god del pensum du kan bryne deg på, samt bindende oppmøte i forelesninger og seminargrupper. Med så mange bøker og sider på pensum får du også en god mulighet til å prøve å "fargelegge" litt  

Anonymkode: fbf8a...2cd

Jeg har tatt en del psykologi på UiO syntes ikke det var utfordrende. Med unntak av kollokviegruppene, i en var det forbudt å si noe negativt, jeg skulle si tre positive ting. Det var faen ikke lett å si noe positivt om det makkverket de andre presenterte. 

Er jo ikke rart du ikke skjønner hvorfor folk sitter lenge på lesesalen når du gikk et studie som var lett som en plett. Høres jo ut som et tullestudie, fullstendig uten tunge og krevende fag.

Mulig du tjener en million men noen ønsker faktisk en jobb som har innhold, der man kan utvikle seg og sette seg mål man jobber mot. Å sitte på med en haug uerfarne 16-åringer som gjør de samme feilene igjen og igjen og du må gjøre akkurat det samme hver gang... Start, stopp, start, bråbrems, skrik og hyl. Sånn går årene. Et helt arbeidsliv med noe så intetsigende? Nei takk!  Bare det å måtte omgås primært så unge folk gir lite stimuli til egen mental utvikling. Syntes alltid min kjørelærer var veldig "ung" for alderen.

Mange yrker kan matche den lønna og i tillegg gi faglige utfordringer som ungdomsskoleelever ikke kan. I tillegg har jeg hørt at kjørelærere har lavere gjennomsnittsalder pga mye stress, usunt kosthold og stillesitting.

Synes du skal prøve deg på noe ingeniør eller medisinfag (pensum på hjemmesidene til universitetene), så kan du se hva ordentlige studier krever av innsats og tid.

 

Vi har psykologi, juss, pedagogikk og mange andre interessante fagfelt. 

Nesten ingen av elevene mine er 16 år, jeg omgås færre 16åringer enn en ungdomsskolelærer. Dessuten kan jeg gå over til skoler hvis jeg noen gang får lyst til å gjøre en dårligere jobb og tjene lite.

Medisinfag har jeg ikke realfag nok til, heller ikke mange av ingeniørfagene. Og ingeniører tjener jo mindre enn meg, og leger må jobbe med syke folk, jeg kan ikke fordra syke folk. Det at du ikke forstår innholdet i fagfeltet mitt er forståelig, men det gjør ikke yrket mitt noe dårligere. Jeg redder liv,

Noen trafikklærere er stresset, det er ikke jeg. Har funnet treningsstudio med bra parkering så jeg får meg en times trening i midten av dagen hver dag. 

[AnonymBruker]

Jeg har tatt en del psykologi på UiO syntes ikke det var utfordrende. Med unntak av kollokviegruppene, i en var det forbudt å si noe negativt, jeg skulle si tre positive ting. Det var faen ikke lett å si noe positivt om det makkverket de andre presenterte. 

Hva vil du egentlig at vi skal svare, da? At du må jo være så lynende intelligent, som har tatt flere psykologifag ved UiO, funnet det for enkelt, og nå har endt opp som trafikklærer, der du redder liv og tjener en million i året? For et fantastisk bidrag til felleskapet du er, som lærer opp mennesker i trafikksikkerhet, kall deg gjerne et orakel, og i tillegg rekker du å trene å se bra ut midt oppe i all livredningen din?

Men det er jo flott at du har funnet noe du gidder å legge tid og energi på, noe som gir deg en mestringsfølelse. Jeg vil si det i både psykologi og f.eks. medisin er ganske viktig at man kan alt, og ikke "filtrerer ut søppel," men sånn type er jeg, da. Synes heller det høres ut som du ikke fant dette studiet spesielt utfordrende fordi du ikke gadd å legge ned arbeidet som krevdes for å fullføre og oppnå gode resultater. 

Whatever floats your boat.

Anonymkode: fbf8a...2cd

[AnonymBruker]

Jeg har tatt en del psykologi på UiO syntes ikke det var utfordrende. Med unntak av kollokviegruppene, i en var det forbudt å si noe negativt, jeg skulle si tre positive ting. Det var faen ikke lett å si noe positivt om det makkverket de andre presenterte. 

Vi har psykologi, juss, pedagogikk og mange andre interessante fagfelt. 

Nesten ingen av elevene mine er 16 år, jeg omgås færre 16åringer enn en ungdomsskolelærer. Dessuten kan jeg gå over til skoler hvis jeg noen gang får lyst til å gjøre en dårligere jobb og tjene lite.

Medisinfag har jeg ikke realfag nok til, heller ikke mange av ingeniørfagene. Og ingeniører tjener jo mindre enn meg, og leger må jobbe med syke folk, jeg kan ikke fordra syke folk. Det at du ikke forstår innholdet i fagfeltet mitt er forståelig, men det gjør ikke yrket mitt noe dårligere. Jeg redder liv,

Noen trafikklærere er stresset, det er ikke jeg. Har funnet treningsstudio med bra parkering så jeg får meg en times trening i midten av dagen hver dag. 

Du har "tatt en del psykologi på UiO". Ja, dette var jo rimelig diffust. Hvem som helst kan ta lette psykologiemner på universitetet. 

Leger må for øvrig ikke jobbe med syke folk. Det er finnes 44 godkjente spesialiseringer, og flere av disse innebærer at man ikke arbeider klinisk med pasienter. Man kan også ha en ren forskningsbasert karriere. 

Anonymkode: c51f0...059

[ajarRun]

Du har "tatt en del psykologi på UiO". Ja, dette var jo rimelig diffust. Hvem som helst kan ta lette psykologiemner på universitetet. 

Leger må for øvrig ikke jobbe med syke folk. Det er finnes 44 godkjente spesialiseringer, og flere av disse innebærer at man ikke arbeider klinisk med pasienter. Man kan også ha en ren forskningsbasert karriere. 

Anonymkode: c51f0...059

Har innføring i psykologi (30sp), sosial og personlighetspsykologi (10sp) og utviklingspykologi (10sp). 

Jeg vil heller jobbe med trafikkforskning, legevitenskap er enkelt, slutt å gi folk og dyr antibiotika. Trafikk derimot, det er komplisert og nyttig å finne ut av. Vi redder faktisk liv, vi forlenger ikke bare sykes lidelse.

[AnonymBruker]

Har innføring i psykologi (30sp), sosial og personlighetspsykologi (10sp) og utviklingspykologi (10sp). 
Jeg vil heller jobbe med trafikkforskning, legevitenskap er enkelt, slutt å gi folk og dyr antibiotika. Trafikk derimot, det er komplisert og nyttig å finne ut av. Vi redder faktisk liv, vi forlenger ikke bare sykes lidelse.

Anonymkode: c51f0...059

[Safiye]

Tråden er ryddet for brukerdebatt og spekualsjoner.

- Pavilion, mod

[Djungelvrål]

TS, hvorfor jobbet du ikke fulltid ved siden av studiene? Og hvorfor er du ikke forsker innenfor nanoteknologi?

Endret 26. november 2015 av DreamOn

[ajarRun]

TS, hvorfor jobbet du ikke fulltid ved siden av studiene?

Folk maste jo om hvor fryktelig vanskelig det er å studere, jeg trodde jo på dem. Tenkte at andreåret kanskje ble verre, men merket egentlig ingen forskjell der. Det første semesteret var vel det vanskeligste, siden da holdt vi på med grunnkurs og slikt og den delen var vanskeligere enn jeg forventet.

Men denne tråden handler ikke om meg, dersom du vil stille meg spørsmål kan du bruke en egen tråd til det.

[Anim92]

Har innføring i psykologi (30sp), sosial og personlighetspsykologi (10sp) og utviklingspykologi (10sp). 
Jeg vil heller jobbe med trafikkforskning, legevitenskap er enkelt, slutt å gi folk og dyr antibiotika. Trafikk derimot, det er komplisert og nyttig å finne ut av. Vi redder faktisk liv, vi forlenger ikke bare sykes lidelse.

Du fikk en "like" på den for kreativt svar. Herremin..

[Safiye]

Tråden er ryddet for kommentar til modereringen. Spørsmål tas enten pr PM eller på Ris og Ros.

- Pavilion, mod