Arbeidstid for lærere

[AnonymBruker]

Hvordan er egentlig arbeidstiden for lærere i grunnskolen? Er det typisk 8-16 jobb, eller er det mer varierende? 

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

[AnonymBruker]

På barneskolen jeg jobber har vi bundet arbeidstid tirsdag, onsdag, torsdag 08.00 - 15.30.

Mandag og fredag kan vi gå etter undervisning er ferdig. Alle lærene uten barn sitter som regel på jobb til rundt 17 tiden mandag - torsdag.

Anonymous poster hash: f40d3...850

[AnonymBruker]

Meg over - Kan også legge til at jeg er som regel på jobb kl 7 og drar 17. Er nyutdannet da. 

Anonymous poster hash: f40d3...850

[AnonymBruker]

Ikke hør på de som sier de jobber ti timer om dagen. Det er bare de som ikke er effektive av seg som holder på slik.

Anonymous poster hash: feaa9...6d5

[AnonymBruker]

 

Meg over - Kan også legge til at jeg er som regel på jobb kl 7 og drar 17. Er nyutdannet da. 

Anonymous poster hash: f40d3...850

 

Så lange dager? Hvordan er det nødvendig, egentlig? Orker ikke å bli lærer hvis jeg må jobbe ti timer hver dag som nyutdannet. Hvor mange fag har du? 

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

[AnonymBruker]

Hvordan kan du si det? Det er selvfølgelig mye nytt å sette seg inn i når man er ny. En vil gjøre ting ordentlig. Jeg bruker kanskje 1 time til å ta tlf og svare på mail daglig på jobb. Er i skolerelaterte møter utenom skoletid 2-3 dager i uken.

 

Ikke hør på de som sier de jobber ti timer om dagen. Det er bare de som ikke er effektive av seg som holder på slik.

Anonymous poster hash: feaa9...6d5

 

Anonymous poster hash: f40d3...850

[Kanutte]

Arbeidstidsavtalen for lærere på 1.-7. trinn sier at 33.25 timer av din arbeidstid styrer rektor over (=bundet tid). I den tiden ligger det undervisning, møter, inspeksjon osv. Denne tiden skal du være fysisk til stede på jobb. Ut over det sier avtalen at du totalt skal jobbe drøye 43,4 timer i uka, altså omtrent 10 timer til for og etterarbeid (=ubundet tid). Disse 10 timene kan du jobbe hjemmefa om du ønsker, eventuelt jobbe i helgen.

 

På noen arbeidsplasser har man forhandlet seg fram til mer bundet tid.

[AnonymBruker]

 

Så lange dager? Hvordan er det nødvendig, egentlig? Orker ikke å bli lærer hvis jeg må jobbe ti timer hver dag som nyutdannet. Hvor mange fag har du? 

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

 

 

Jeg er kontaktlærer for 25 elever. Har norsk, matte, engelsk + RLE og gym i min og en annen sin klasse. Fikk også midt i året en ny elev som ikke kunne norsk, så det ble en del ekstra arbeid pga det. 

Det er som oftest de på 5 -7 trinn som jobber lenge.

 

 

Anonymous poster hash: f40d3...850

[Kanutte]

De første par årene er det også mange som opplever at de jobber mye. Mye er nytt og man er kanskje ikke flink nok til å si at godt nok er godt nok.

[AnonymBruker]

 

Jeg er kontaktlærer for 25 elever. Har norsk, matte, engelsk + RLE og gym i min og en annen sin klasse. Fikk også midt i året en ny elev som ikke kunne norsk, så det ble en del ekstra arbeid pga det. 

Det er som oftest de på 5 -7 trinn som jobber lenge.

 

 

Anonymous poster hash: f40d3...850

 

Okei, skjønner Men får man mer lønn jo mer fag og undervisningstimer man har? Mulig jeg spør dumt, men har tenkt på å bli lærer, og er bare 21 år og kan veldig lite om slike ting. Hva med de som jobber 5.-10. trinn, må de jobbe mye? 

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

[AnonymBruker]

Nå er jeg helt fersk da, og har ikke startet å jobbe enda. Men jeg har stort sett timer fra 9.30 til 15. Jeg må jo selvfølgelig møte opp litt før, og helt sikkert bli igjen litt etter. Har noen timer uten undervisning midt på dagen her og der, men de kommer jeg til å bruke som "kontortid" i stedet for å dra hjem eller sitte og kope. Er nå alltids noe som bør bli gjort.

så er det vel noen møter her og der. Og planlegging av timer må jo selvfølgelig tas etter undervisningen.

Anonymous poster hash: 7b030...c30

[AnonymBruker]

Edit: 8.30.... Ikke 9.30 Hehe.

Anonymous poster hash: 7b030...c30

[Gjest Sfl]

 

Okei, skjønner Men får man mer lønn jo mer fag og undervisningstimer man har? Mulig jeg spør dumt, men har tenkt på å bli lærer, og er bare 21 år og kan veldig lite om slike ting. Hva med de som jobber 5.-10. trinn, må de jobbe mye? 

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

 

 

Når man er kontaktlærer får man lønn etter riktig lønnstrinn og kontaktlærertillegg (kommer ann på antall elever du har ansvar for). 

Helt greit å lure på ting, men det er viktig å vite at antall timer man bruker på jobb utenom bundet tid er jo helt opp til en selv. Hvor mye innsats man vil legge i det osv. 

På ungdomsskolen er det mer rettearbeid som sikkert tar mer tid. En er som oftest faglærer på ungdomsskolen da, så du har ikke like mange undervisningstimer som på barneskolen, men tror ikke det er så mye forskjell. 

Velg utdanning etter hvilke alderstrinn du trives med, ikke mengde jobb, da blir jobbhverdagen mye bedre

[AnonymBruker]

Er på jobb fra kl 07:30 til 15:00 de dagene vi ikke har møter og 07:30 til 1600 de dagene vi har møte.

 

I tillegg til det jobber jeg kvelder og litt i helgene (retting/planlegging)

Anonymous poster hash: 1352e...f5e

[AnonymBruker]

Når man er kontaktlærer får man lønn etter riktig lønnstrinn og kontaktlærertillegg (kommer ann på antall elever du har ansvar for). 

Helt greit å lure på ting, men det er viktig å vite at antall timer man bruker på jobb utenom bundet tid er jo helt opp til en selv. Hvor mye innsats man vil legge i det osv. 

På ungdomsskolen er det mer rettearbeid som sikkert tar mer tid. En er som oftest faglærer på ungdomsskolen da, så du har ikke like mange undervisningstimer som på barneskolen, men tror ikke det er så mye forskjell. 

Velg utdanning etter hvilke alderstrinn du trives med, ikke mengde jobb, da blir jobbhverdagen mye bedre

Ja, jeg tror jeg vil trives best på ungdomstrinnet Tror ikke jeg kommer til å ha noe imot å jobbe litt på kvelder og i noen helger. Men om jeg må være på jobb fra 8-16 hver dag, så tror jeg det blir litt tungt å jobbe kveld og helg i tillegg… Litt slike ting jeg lurer på. Om man kan gå hjem tidlig fra jobb, er det ikke noe problem for meg å ta opp jobben igjen noen timer senere  

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

[AnonymBruker]

Når man er kontaktlærer får man lønn etter riktig lønnstrinn og kontaktlærertillegg (kommer ann på antall elever du har ansvar for). 

Helt greit å lure på ting, men det er viktig å vite at antall timer man bruker på jobb utenom bundet tid er jo helt opp til en selv. Hvor mye innsats man vil legge i det osv. 

På ungdomsskolen er det mer rettearbeid som sikkert tar mer tid. En er som oftest faglærer på ungdomsskolen da, så du har ikke like mange undervisningstimer som på barneskolen, men tror ikke det er så mye forskjell. 

Velg utdanning etter hvilke alderstrinn du trives med, ikke mengde jobb, da blir jobbhverdagen mye bedre

Glemte å skrive i forrige posten: 

 

Når man er utdannet lærer, velger man da om man vil være kontaktlærer eller ikke? Hva er mest vanlig? Er det slik at de som ikke er kontaktlærere ofte jobber med noe mer, siden de da har "mindre å gjøre"? 

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

[AnonymBruker]

Du har betalt for å jobbe 43,5 timer pr uke i skoleåret. Altså fem timer mer enn et vanlig årsverk i andre yrker. Dette avspasserer du når elevene har fri, og det er det som skaper myten om at lærere har mye fri. For dem av oss som trives i yrket, så er det en ok fordeling. Jeg er bl.a. norsklærer i ungdomsskolen, og å vurdere 50 elevtekster m tilbakemelding tar ca 25 timer. Da sier det seg selv at det blir en del kvelder for å få det unna raskt nok. I andre perioder kan jeg gå hjem halv fire og ikke gjøre mer den dagen.

 

Kontaktlærer får du noen få timer frigjort og en sum penger (mellom 16 - 20 000 pr år i de fleste kommuner) Men det innebærer alt ansvar for klassen, plasseringer, kontakt med hjemmet, søknader om fri, utviklingssamtaler, elevsamtaler, redaktøransvar på vurderingsskjema og karakterer, skriving av rapporter for elever som skal ha spesielle tilltak, og alle møtene rundt dette. to foreldremøter i året, og selvsagt være tilstede for elevene når de trenger å snakke med deg. 

 

Å være lærer er like mye en livsstil som det er en jobb. Du leser deg opp på pedagogisk litteratur fordi du finner det interessant, og du må være oppriktig interessert i mennesker.  Du reflekterer og søker impulser og samhandler med andre. Belønningen i form av å se at du faktisk klarer å lære noen noe, både faglig og sosialt, er verd alle kveldstimene. 

 

I tillegg har jeg barn selv, og jeg liker friheten ved å kunne gå fra kontoret klokken tre, hjem, lage middag, hjelpe med lekser og kjøre til trening, husarbeid, etc - og så bare ta noen timer når barna er lagt. Og SELVSAGT er det deilig å ha fri hele sommeren:-) 

Anonymous poster hash: 099fe...db0

[AnonymBruker]

En lærers reelle arbeidstid varierer utrolig mye, og det er ikke et riktig svar på det egentlig. 

 

Som flere har nevn har man bundet tid på arbeidsplassen som rektor bestemmer innholdet i, men hun/han kan legger opp til at en del av dette er egen tid som du bruker på samarbeid, arbeidsplaner, planlegging av undervisning, telefoner osv. I disse timene må du være på arbeidsplassen!

 

Hvor mye bundet tid du har varierer fra skole til skole, og det er mindre bundet tid på ungdomsskolen og enda mindre på VGS. 

I tillegg har du rundt ti timer i uken du skal bruke på jobb, men disse kan du jobbe på kvelden hjemme, eller i helgene (jeg bruker søndag en hel del!) 

 

Det er også slik at man som nyutdannet sannsynligvis jobber mer eller mindre hele dagen det første året. De som sier noe annet kan umulig ha gjort en god jobb! Etter hvert blir man raskere, bedre kjent med ulike plattformer, funnet gode sider med opplegg på nett, mer effektiv på å rette, og funnet seg et eget system. I tillegg trenger man ikke å detaljplanlegge hver time...

 

Hvor mye en lærer jobber er også veldig avhengig av året. I perioder gjør man ikke annet enn å jobbe, mens andre uker kan det være veldig stille. Hos oss er ukene før og etter høstferien preget av kartlegginger, og planlegging og gjennomføring av elevsamtaler og foreldresamtaler, og foreldremøter. Da blir det MYE jobb! I begynnelsen av mars og rundt påsken er det samme kjøret. Så er det noen stille uker i etterkant av disse periodene.

 

Man jobber også mer eller mindre ut i fra temaer man har i fagene sine, og om man skal arbeide praktisk betyr det mer arbeid. Det samme også med nye elever, eller om man har utfordringer med elevene.

 

Hvilke fag man har spiller en stor rolle. Norsk tar stort sett mest tid, og matte og engelsk. Disse regnes som de store fagene. Det kommer også an på hvilke trinn man jobber på. Det er mye mer retting på u.skolen og VGS, mens man på de lavere trinnene har mer sosialt arbeid, kontakt med foresatte og laging av opplegg.

 

Om man gjør en god jobb som lærer, jobber man mye! Som sagt går det veldig i bølger, og det avhenger av hvilken skole man jobber på, når på året man er, hvilke fag man har og på hvilket trinn. 

 

Når det gjelder lønn er det ulike system for om man er kontaktlærer, og hvor mye man tjener på det. Hos noen kommuner er det en fast sum, mens hos andre er det avhengig av antall elever i gruppen. Man får såvidt meg bekjent ikke mer penger for bestemte fag man underviser i, men det hender at kommunen gir noe ekstra til ulike verv og utdanningsfag gjennom lokale forhandlinger. 

 

Håper dette gjorde deg litt klokere! Å være lærer er en givende jobb, men den kan også være utrolig krevende! Det er i hvert fall ikke en jobb for de som ønsker å jobbe lite. Du har alltid arbeid med hjem om det er i form av bekymringer over elever, telefoner fra foresatte eller rettebunker! Man bli heller ikke rik av det bare så det er sagt!

 

Lykke til! 

Anonymous poster hash: 878ba...5c5

[AnonymBruker]

 

Ja, jeg tror jeg vil trives best på ungdomstrinnet Tror ikke jeg kommer til å ha noe imot å jobbe litt på kvelder og i noen helger. Men om jeg må være på jobb fra 8-16 hver dag, så tror jeg det blir litt tungt å jobbe kveld og helg i tillegg… Litt slike ting jeg lurer på. Om man kan gå hjem tidlig fra jobb, er det ikke noe problem for meg å ta opp jobben igjen noen timer senere

Anonymous poster hash: 4e37e...21c

 

 

Jeg hadde mye mer fleksibel tid og styrte arbeidstiden min mye mer på VGS enn på ungdomsskolen.

 

Anbefaler VGS hvis du er mer interessert i å utfordre elevene faglig, og som ønsker å ha flere læringsvillige og motiverte elever, som også er flinkere til å reflektere selv  

Anonymous poster hash: 1352e...f5e

[AnonymBruker]

 

Jeg hadde mye mer fleksibel tid og styrte arbeidstiden min mye mer på VGS enn på ungdomsskolen.

 

Anbefaler VGS hvis du er mer interessert i å utfordre elevene faglig, og som ønsker å ha flere læringsvillige og motiverte elever, som også er flinkere til å reflektere selv

Anonymous poster hash: 1352e...f5e

 

Men da må man vel gå noen annet enn lærerutdanningen ved en høyskole? Må vel ta lektor eller noe da? 

Anonymous poster hash: 4e37e...21c