Muntlig eksamen i Samfunnsfag

[AnonymBruker]

Jeg kom opp i muntlig eksamen i samfunnsfag idag.  2 Videregående nivå, yrkesfaglig. Tema var Syria konflikten. Oppfølgings spørsmål angående kjønnsroller og likestilling.

Eksamen skulle foregå i en halv time. Veldig kort tid i forhold til emne. Jeg syntes at jeg kunne mye, og vet mye.Særlig i det emne. Og det viser karakteren min i stand punkt. Jeg har aldri fått under 4 i samf og er veldig engasjert. Men sensoren gav meg lav  måloppnåelse, fordi jeg tok en liten feil, og at jeg hadde en annen tanke enn henne. Jeg har fornærmet henne, fordi hun hadde en feil tanke, hun hadde feil og jeg har jo lov til å si fra. Hun spurtet meg angående temaer som er på universitets nivå, som for eksempel Terrorisme. Hun vil ha konkrete svar. For eksempel.

Hva er årsaken til terrorisme?

Svar: Det finnes ingen klare årsaker til terrorisme, men ulike faktorer. Bl.a fattigdom, manglende forståelse og respekt for religioner osv. Viser til "FN-Sambandet". Men hun sier at det finnes konkrete årsaker! I all verden skal jeg høre på henne eller verdens forskere. 

Hun ville ha konkrete svar i vanskelig temaer, men det går ikke! Man  må ta med andre årsaker i utgangspunktet for å svare på det hun vil. 

Samfunnsfag læreren min, som var eksaminator er heller ikke enig med henne.

Så nå har jeg tenkt å klage jeg vet hvordan jeg skal klage.

Jeg vil bare vite om dette her er rettferdig? 

 

Jeg vet at dette her er dårlig skrevet, jeg beklager for det, men sensoren gjordet meg  helt forbannet. 

  Takk på forhånd 

 

Anonymous poster hash: e033c...00b

[AnonymBruker]

Hun viset heller ikke noe interesse, da jeg gikk gjennom presentasjonen, hun følget ikke med, satt og skriv og så på telefonen, det kom alltid lyder av mobilen hennes  som forvirret hjernen min.  

Anonymous poster hash: e033c...00b

[Grønt blad]

Du kan ikke klage på karakteren, men du kan klage på formelle feil.

Det er naturlig at sensor ikke ser på deg hele tiden (hverken under presentasjonen eller samtalen etterpå), og det er viktig at han/hun tar notater. Sensor skal derimot ikke sitte med mobiltelefonen under eksamen, og jeg tror dette kanskje kan være en formell feil. Se på eksamensreglementet i ditt fylke.

[AnonymBruker]

 

Jeg kom opp i muntlig eksamen i samfunnsfag idag.  2 Videregående nivå, yrkesfaglig. Tema var Syria konflikten. Oppfølgings spørsmål angående kjønnsroller og likestilling.

Eksamen skulle foregå i en halv time. Veldig kort tid i forhold til emne. Jeg syntes at jeg kunne mye, og vet mye.Særlig i det emne. Og det viser karakteren min i stand punkt. Jeg har aldri fått under 4 i samf og er veldig engasjert. Men sensoren gav meg lav  måloppnåelse, fordi jeg tok en liten feil, og at jeg hadde en annen tanke enn henne. Jeg har fornærmet henne, fordi hun hadde en feil tanke, hun hadde feil og jeg har jo lov til å si fra. Hun spurtet meg angående temaer som er på universitets nivå, som for eksempel Terrorisme. Hun vil ha konkrete svar. For eksempel.

Hva er årsaken til terrorisme?

Svar: Det finnes ingen klare årsaker til terrorisme, men ulike faktorer. Bl.a fattigdom, manglende forståelse og respekt for religioner osv. Viser til "FN-Sambandet". Men hun sier at det finnes konkrete årsaker! I all verden skal jeg høre på henne eller verdens forskere. 

Hun ville ha konkrete svar i vanskelig temaer, men det går ikke! Man  må ta med andre årsaker i utgangspunktet for å svare på det hun vil. 

Samfunnsfag læreren min, som var eksaminator er heller ikke enig med henne.

Så nå har jeg tenkt å klage jeg vet hvordan jeg skal klage.

Jeg vil bare vite om dette her er rettferdig? 

 

Jeg vet at dette her er dårlig skrevet, jeg beklager for det, men sensoren gjordet meg  helt forbannet. 

  Takk på forhånd 

 

Anonymous poster hash: e033c...00b

 

 

Hva fikk du da? Jeg tror ikke du kan klage på muntlig eksamenskarakter, en som Grønt Blad skriver kan du jo kanskje klage på formelle feil.

 

Og konkret svar på årsaken til terror er å spre frykt. Det er hele poenget.

Anonymous poster hash: 0ce9d...5a1

[Gjest Uchiha Madbrah]

Du kan dessverre ikke klage på muntlig karakter, men hvis jeg var deg så hadde jeg klaget på formell feil, slik at sensor får konsekvenser for å ha oppført seg sånn. 

 

Var dette eksamen i avgangsfag? Hvis ikke så er det jo egentlig ikke noe farlig.

[Grønt blad]

Du kan dessverre ikke klage på muntlig karakter, men hvis jeg var deg så hadde jeg klaget på formell feil, slik at sensor får konsekvenser for å ha oppført seg sånn.

Var dette eksamen i avgangsfag? Hvis ikke så er det jo egentlig ikke noe farlig.

Man har vel kun eksamen i avsluttende fag

[AnonymBruker]

Terrorisme er et sentralt tema i samfunnsfag. Jeg ser ikke hvorfor du mener at dette er på universitetsnivå. Du svarte også svært diffust på temaet. Først og fremst er det viktig å klarlegge hvorfor man tyr til terrorisme. Enkelt og greit er dette fordi det er et av de mest effektive maktmidlene man kan bruke. Hvorfor man velger å ta i bruk av dette er av mange årsaker. Eksempelvis fattigdom, slik som du selv nevner, okkupasjon, diskriminering og undertrykkelse. Av dette synes jeg fattigdom og religionsforskjeller er det mest diffuse. Det er også viktig å forklare HVORFOR disse punktene er relevant når det gjelder terrorisme. Det gjelder ikke bare å liste dem opp. Det tilsvarer lav måloppnåelse. Det er i tillegg vanlig, gjerne for høy måloppnåelse, å vise til konkrete eksempler i verden. 

 

Hvor du havner hen på karakterskalaen avhenger av hvor godt og utfyllende du svarer på spørsmålene/oppgaven og i hvilken grad du drøfter og reflekterer. Det holder ikke med at alt det du sier er riktig. Jeg kan ikke uttale meg om noe av den første delen av eksamenen din da du ikke nevner noe om dette. 

 

Jeg synes ikke det var rart at du fikk lav måloppnåelse ut ifra det du beskriver. Terrorisme er som skrevet et sentralt tema i samfunnsfag og klassifiseres ikke som "et vanskelig tema" på videregåendenivå. Å skrive og ikke konstant følge med på presentasjonen din er heller ikke noe oppsiktsvekkende. Dette er vanlig. 

 

Når det gjelder mobil er det vanskelig å uttale seg noe om. På hvilken måte var dette forstyrrende for deg? At det kom en lyd til tider tviler jeg på er nok for å få innvilget klage. 

 

 

 

Anonymous poster hash: 43ad8...2e2

[AnonymBruker]

 

Hva fikk du da? Jeg tror ikke du kan klage på muntlig eksamenskarakter, en som Grønt Blad skriver kan du jo kanskje klage på formelle feil.

 

Og konkret svar på årsaken til terror er å spre frykt. Det er hele poenget.

Anonymous poster hash: 0ce9d...5a1

 

Jeg fikk altså ikke stryk, men lav mål oppnåelse. Jeg skal klage på formelle feil. Det finnes ingen konkret svar, men faktorer. 

http://www.fn.no/Tema/Terrorisme/AArsaker-til-terrorisme 

Anonymous poster hash: e033c...00b

[AnonymBruker]

er det ikke en mullighet for å også ta opp muntlig eksamen?

Anonymous poster hash: 8ddcb...c18

[AnonymBruker]

Du kan dessverre ikke klage på muntlig karakter, men hvis jeg var deg så hadde jeg klaget på formell feil, slik at sensor får konsekvenser for å ha oppført seg sånn. 

 

Var dette eksamen i avgangsfag? Hvis ikke så er det jo egentlig ikke noe farlig.

Skal uansett i lære neste år. Avgangsfag Norsk, engelsk og samfunnsfag. Så ja det var det. 

Anonymous poster hash: e033c...00b

[AnonymBruker]

 

Jeg fikk altså ikke stryk, men lav mål oppnåelse. Jeg skal klage på formelle feil. Det finnes ingen konkret svar, men faktorer. 

http://www.fn.no/Tema/Terrorisme/AArsaker-til-terrorisme 

Anonymous poster hash: e033c...00b

 

lav måloppnåelse

Anonymous poster hash: e033c...00b

[AnonymBruker]

 

Jeg fikk altså ikke stryk, men lav mål oppnåelse. Jeg skal klage på formelle feil. Det finnes ingen konkret svar, men faktorer. 

http://www.fn.no/Tema/Terrorisme/AArsaker-til-terrorisme 

Anonymous poster hash: e033c...00b

 

 

"Det finnes ingen klare årsaker til terrorisme, men ulike faktorer kan trekkes frem:"

 

Det var jo dette hun antakeligvis siktet til. Ut ifra hva du beskriver nevnte du kun fattigdom. Det vil si at du ikke svarte helt og holdent på oppgaven. Dersom du ikke forklarte hvorfor fattigdom leder til terrorisme trekker det enda mer ned. Jeg vil ikke si at det du svarte er et gyldig svar på spørsmålet. 

 

At noen mener at det finnes klare årsaker til terrorisme og andre mener det ikke gjør det må du nesten bare regne med, selv om det er veldig synd for din del. Dette er ikke en formell feil hvertfall og ikke noe du kan klage på dessverre. 

 

 

Anonymous poster hash: 43ad8...2e2

[AnonymBruker]

 

Terrorisme er et sentralt tema i samfunnsfag. Jeg ser ikke hvorfor du mener at dette er på universitetsnivå. Du svarte også svært diffust på temaet. Først og fremst er det viktig å klarlegge hvorfor man tyr til terrorisme. Enkelt og greit er dette fordi det er et av de mest effektive maktmidlene man kan bruke. Hvorfor man velger å ta i bruk av dette er av mange årsaker. Eksempelvis fattigdom, slik som du selv nevner, okkupasjon, diskriminering og undertrykkelse. Av dette synes jeg fattigdom og religionsforskjeller er det mest diffuse. Det er også viktig å forklare HVORFOR disse punktene er relevant når det gjelder terrorisme. Det gjelder ikke bare å liste dem opp. Det tilsvarer lav måloppnåelse. Det er i tillegg vanlig, gjerne for høy måloppnåelse, å vise til konkrete eksempler i verden. 

 

Hvor du havner hen på karakterskalaen avhenger av hvor godt og utfyllende du svarer på spørsmålene/oppgaven og i hvilken grad du drøfter og reflekterer. Det holder ikke med at alt det du sier er riktig. Jeg kan ikke uttale meg om noe av den første delen av eksamenen din da du ikke nevner noe om dette. 

 

Jeg synes ikke det var rart at du fikk lav måloppnåelse ut ifra det du beskriver. Terrorisme er som skrevet et sentralt tema i samfunnsfag og klassifiseres ikke som "et vanskelig tema" på videregåendenivå. Å skrive og ikke konstant følge med på presentasjonen din er heller ikke noe oppsiktsvekkende. Dette er vanlig. 

 

Når det gjelder mobil er det vanskelig å uttale seg noe om. På hvilken måte var dette forstyrrende for deg? At det kom en lyd til tider tviler jeg på er nok for å få innvilget klage. 

 

 

 

Anonymous poster hash: 43ad8...2e2

 

Det meste du sier her er riktig og jeg er enig. Men det var ikke  nok tid for å gå gjennom alt dette her.Tiden jeg fikk var ikke mer enn halv time, både til presentasjonen og samtalen. Hun forventet kort svar. Å diskutere om terrorisme er på universitets nivå eller ikke, det er ikke poenget nå.

Anonymous poster hash: e033c...00b

[AnonymBruker]

Du sier at en halvtime er for lite tid for dette temaet;

alle muntlige eksamener på ungd.skole og VGS er på 30 min: 10 min selve eleven presenterer og 20 min med utspørring og tilbakemelding med karakter. At du synes det er kjipt at du ikke hadde mer enn 30 min får være ditt problem, alle andre har like lang tid som deg og som sikkert har klart å prestere til høy måloppnåelse på den tiden.

Anonymous poster hash: c6f93...7f2

[AnonymBruker]

Ok. Takk for svar alle sammen  

Anonymous poster hash: e033c...00b