Klage på karakter

[Alja]

Jeg fikk 4 i st.punkt i norsk sidemål til jul.

Jeg har fått 4/5 på alt jeg har gjort, med unntak av èn innlevering hvor jeg fikk 5/4.

Både tentamen og heldags har jeg fått 4/5. (de som skal telle mest)

Jeg har lite fravær (det lille jeg har er permisjon), og jeg var aktiv i timene.

Er dette noe å klage på?

[AnonymBruker]

Kan du ikke be læreren om begrunnelse først?

Anonymous poster hash: 0a12b...e2e

[Alja]

Kan du ikke be læreren om begrunnelse først?

Anonymous poster hash: 0a12b...e2e

Det har jeg gjort, men jeg fikk ikke noe særlig svar. Fikk bare at "dersom jeg hadde fått 5/4 og ikke 4/5 på tentamen" hadde jeg fått 5 i st.punkt.

[Britt Banditt]

Har du blitt vippet opp i fag du har med samme lærer kanskje? Husker at det var sånn for min del, jeg lå på fire i ett fag, og vippet mellom fem og seks i to andre fag med samme lærer. Da ga læreren meg heller fem i alle fag.

[AnonymBruker]

Jeg ville bedt om en begrunnelse fra faglærer først, og så vurdert ut fra dette om det er klagegrunnlag. Standpunktkarakterer er generelt vanskelige å klage på, da det er lærer som har sett deg i timene, hørt deg svare på spørsmål ol.

Men for å være herlig synes jeg 4 høres rimelig ut når du ligger i spekteret 4/5, som betyr at du er nærmere 4 enn 5. Dersom du ikke har svært gode muntlige presentasjoner og reflekterte spørsmål, svar og bidrag, er 4 en rimelig karakter.

Anonymous poster hash: 96dc0...2c4

[Alja]

Har du blitt vippet opp i fag du har med samme lærer kanskje? Husker at det var sånn for min del, jeg lå på fire i ett fag, og vippet mellom fem og seks i to andre fag med samme lærer. Da ga læreren meg heller fem i alle fag.

Jeg har henne kun i norsk faget.

[AnonymBruker]

Jeg ville bedt om en begrunnelse fra faglærer først, og så vurdert ut fra dette om det er klagegrunnlag. Standpunktkarakterer er generelt vanskelige å klage på, da det er lærer som har sett deg i timene, hørt deg svare på spørsmål ol.

Men for å være herlig synes jeg 4 høres rimelig ut når du ligger i spekteret 4/5, som betyr at du er nærmere 4 enn 5. Dersom du ikke har svært gode muntlige presentasjoner og reflekterte spørsmål, svar og bidrag, er 4 en rimelig karakter.

Anonymous poster hash: 96dc0...2c4

Mente selvsagt ærlig, ikke herlig....

Anonymous poster hash: 96dc0...2c4

[Alja]

Jeg ville bedt om en begrunnelse fra faglærer først, og så vurdert ut fra dette om det er klagegrunnlag. Standpunktkarakterer er generelt vanskelige å klage på, da det er lærer som har sett deg i timene, hørt deg svare på spørsmål ol.

Men for å være herlig synes jeg 4 høres rimelig ut når du ligger i spekteret 4/5, som betyr at du er nærmere 4 enn 5. Dersom du ikke har svært gode muntlige presentasjoner og reflekterte spørsmål, svar og bidrag, er 4 en rimelig karakter.

Anonymous poster hash: 96dc0...2c4

Ja, jeg vet ikke om det er grunn for å klage. Jeg syntes bare det er så kjedelig å være så close. Jeg har en annen lærer som ser på prestasjoner i timene og fravær dersom man vipper (virker som hun har lyst å argumentere meg opp i karakter) mens hun andre bare forsatt å si at jeg måtte være fornøyd med 4 i norsk sidemål, for snittet på landsbasis lå på 3. Som om det hjelper meg.

[Alja]

Mente selvsagt ærlig, ikke herlig....

Anonymous poster hash: 96dc0...2c4

[AnonymBruker]

Ja, jeg vet ikke om det er grunn for å klage. Jeg syntes bare det er så kjedelig å være så close. Jeg har en annen lærer som ser på prestasjoner i timene og fravær dersom man vipper (virker som hun har lyst å argumentere meg opp i karakter) mens hun andre bare forsatt å si at jeg måtte være fornøyd med 4 i norsk sidemål, for snittet på landsbasis lå på 3. Som om det hjelper meg.

Jeg vet hvilken frustrasjon du sliter med. Fikk selv 5 i naturfag, til tross for bare seksere (og en 5) på alle prøvene med den begrunnelse at "jeg var så flink at jeg kunne jobbet ennå hardere".. Eh, takk??

Evt. kan du be om råd fra en annen lærer, hvor du viser til karakterer og forteller at du selv mener du har vært god muntlig, og hørt hva de råder deg til.

Jeg ville også bedt om en skriftlig begrunnelse på karakteren din fra faglærer! Da MÅ de svare deg noenlunde fornuftig i alle fall..

Anonymous poster hash: 96dc0...2c4

[AnonymBruker]

Jeg tviler på at du får medhold. Muntlig aktivitet skal ikke påvirke standpunkt, hverken positivt eller negativt, med mindre det er snakk om norsk muntlig.

Anonymous poster hash: e5df7...352

[mandel92]

Jeg tviler egentlig. 4/5 er jo egentlig bare en veldig sterk 4er, derfor er det mer logisk at du skulle ende opp med 4 enn 5.

[Blådiamant]

Du har fått flere 4ere en 5ere og også 4 på de som teller mest. Tror ikke du har en god sak.

[Alja]

Takk for svar folkens! Da får jeg i alle fall prøve, og se hva som skjer.

[mandel92]

Men uansett så er ikke 4 noen dårlig karakter, og du er ikke langt unna 5, så du kan jo klare å få 5 nå til våren!

[Alja]

Men uansett så er ikke 4 noen dårlig karakter, og du er ikke langt unna 5, så du kan jo klare å få 5 nå til våren!

Nei, det var standpunkt i norsk SIDEmål. Så det var den sjansen jeg hadde

[AnonymBruker]

Vel, det er kompetansen din som skal måles, innsatsen betyr null og niks. Det å være aktiv i timene gir læreren din et større vurderingsgrunnlag, men karaktermessig vil det kun hjelpe hvis det du viser i timene holder et høyere faglig nivå enn det du får på i de skriftlige vurderingene. Det er kun i gym at innsats i seg selv skal belønnes.

Derfor ville det overrasket meg om du får medhold. Du ligger tross alt nærmere 4 enn 5 på de skriftlige vurderingene, og det er svært vanskelig for deg å sannsynliggjøre overfor klagenemnda at det du har vist i timene er godt nok til å vippe deg opp. Det skriftlige er konkret og etterprøvbart, det muntlige er ikke det. Det hadde vært noe annet hvis du lå nærmere 5 enn 4 i vurderingene og ble trukket ned pga. det du sa i timene, da måtte læreren begrunnet å gi deg en annen karakter enn de konkrete karakterene underveis tilsa.

Det sagt: Det er jo ingen mulighet for å gå ned her, når du ikke har sett tallet 3 noe sted i løpet av hele semesteret. Hvis du oppriktig mener karakteren er feilsatt er det bare å klage. Jeg klaget to ganger i løpet av VGS og fikk medhold begge ganger, og det er generelt mange som får medhold.

Anonymous poster hash: e18df...5e9

[AnonymBruker]

4/5 er mer 4 enn 5/4. Derfor er 4 i standpunktkarakter riktig.

Anonymous poster hash: 80a6a...bea

[AnonymBruker]

Ja, jeg vet ikke om det er grunn for å klage. Jeg syntes bare det er så kjedelig å være så close. Jeg har en annen lærer som ser på prestasjoner i timene og fravær dersom man vipper (virker som hun har lyst å argumentere meg opp i karakter) mens hun andre bare forsatt å si at jeg måtte være fornøyd med 4 i norsk sidemål, for snittet på landsbasis lå på 3. Som om det hjelper meg.

4/5 er en sterk firer, ikke en svak femmer.

Jeg fikk 4 i st.punkt i norsk sidemål til jul.

Jeg har fått 4/5 på alt jeg har gjort, med unntak av èn innlevering hvor jeg fikk 5/4.

Både tentamen og heldags har jeg fått 4/5. (de som skal telle mest)

Jeg har lite fravær (det lille jeg har er permisjon), og jeg var aktiv i timene.

Er dette noe å klage på?

Dette er ikke noe å klage på. 4/5 er en sterk firer, ikke en svak femmer. Om hun har gitt deg 4/5, sier hun at du ligger på firernivå. Hilsen annen norsklærer.

Anonymous poster hash: d1776...dec

[AnonymBruker]

Da jeg gikk skole ifjor, vg3, hadde jeg en 5- og resten 5/4 i norsk sidemål. På kortet fikk jeg 5, og det tror jeg var fordi jeg fikk 5/4 og ikke 4/5

Anonymous poster hash: fcacc...b96