Jente i bitar

[heenrietteb]

HEI!

Er det noen som har lest/har noen meninger om barneboka "Jente i Bitar" av Bjugb/Ekman fra 1992?

Har skoleoppgave, og syntes den boka er ganske vanskelig å analysere..

[Gjest Elseby13]

Kanskje du skal gjøre dine egne lekser?

[Muscae]

Ja, den var ganske vanskelig... Er det til norsk på videregående? Leste boka på nb.no nå. Tror jeg måtte lest den mange ganger om jeg skulle klart å analysere den.

Jenta sliter med forholdet til foreldrene. De drikker mye, og det virker ikke som jenta liker det. Hun forsøker å blidgjøre foreldrene ved å rydde og vanne blomster. Dette viser at hun tar på seg ansvaret for foreldrenes følelser, på en måte som et barn ikke skal gjøre.

Hun rømmer inn i en fantasiverden, der hun ser for seg at hun vil være helten, hun har også en fantasivenn. Dette kan være forsvarsmekanismer for jenta, som flykter fra en virkelighet hun ikke takler. Det er tidvis vanskelig å skille mellom hva som er virkelighet og hva som er fantasi.

Illustrasjonene er mørke, og gir fortellingen et enda dystrere uttrykk.

Dette er bare umiddelbare tanker jeg gjorde meg. Jeg leste bare fort igjennom, og har ikke stoppet opp og analysert noe særlig.

[Muscae]

Kanskje du skal gjøre dine egne lekser?

Har du aldri måttet be om hjelp til leksene? Hjelper du ikke barna dine (evt fremtidige barn) med leksene? Jeg får veiledning fra høyskolelektor på mine oppgaver. Er ikke det å gjøre det selv, i dine øyne?

Av og til trenger man et lite push for å komme i gang skikkelig.

[heenrietteb]

Ja, den var ganske vanskelig... Er det til norsk på videregående? Leste boka på nb.no nå. Tror jeg måtte lest den mange ganger om jeg skulle klart å analysere den.

Jenta sliter med forholdet til foreldrene. De drikker mye, og det virker ikke som jenta liker det. Hun forsøker å blidgjøre foreldrene ved å rydde og vanne blomster. Dette viser at hun tar på seg ansvaret for foreldrenes følelser, på en måte som et barn ikke skal gjøre.

Hun rømmer inn i en fantasiverden, der hun ser for seg at hun vil være helten, hun har også en fantasivenn. Dette kan være forsvarsmekanismer for jenta, som flykter fra en virkelighet hun ikke takler. Det er tidvis vanskelig å skille mellom hva som er virkelighet og hva som er fantasi.

Illustrasjonene er mørke, og gir fortellingen et enda dystrere uttrykk.

Dette er bare umiddelbare tanker jeg gjorde meg. Jeg leste bare fort igjennom, og har ikke stoppet opp og analysert noe særlig.

Går 1. året på lærerutdanning!

Tusen takk for svar, hjelper litt

[Muscae]

Går 1. året på lærerutdanning!

Tusen takk for svar, hjelper litt

Hadde samme greia i norsk på førskolelærerutd.

Har du ikke fått en mal med elementer du skal se etter? Sjanger, virkemiddel i teksten, metaforer, ikonotekst, intertekstualitet, personer/figurer i fortellingen, virkemidler i bildene, farger, perspektiver i bildene (fugleperspektiv, totalbilde, nærbilde), effekter i bildene, fortellerstil, hva vil forfatteren med boka/hva er hensikten/budskapet, leservennlighet, forhold bilde-tekst, aldersgruppe den passer til, osv.

[heenrietteb]

Hadde samme greia i norsk på førskolelærerutd.

Har du ikke fått en mal med elementer du skal se etter? Sjanger, virkemiddel i teksten, metaforer, ikonotekst, intertekstualitet, personer/figurer i fortellingen, virkemidler i bildene, farger, perspektiver i bildene (fugleperspektiv, totalbilde, nærbilde), effekter i bildene, fortellerstil, hva vil forfatteren med boka/hva er hensikten/budskapet, leservennlighet, forhold bilde-tekst, aldersgruppe den passer til, osv.

Har fått i oppgave å skrive en oppgave hvor jeg kommer inn på narrativ struktur, verbaltekst, bilde og tematikk..