Lærere og Ernas løfte

[AnonymBruker]

http://www.bt.no/nyheter/lokalt/Her-er-Ernas-larerloft---Larere-kan-bli-avskiltet-3208904.html

Hva synes dere lærere og ikke lærere om det?

Merker en del lærere liker dette ikke hvorfor?

Anonymous poster hash: 86967...2d9

Anonymous poster hash: 4887e...d86

[AnonymBruker]

http://www.bt.no/nyheter/lokalt/Her-er-Ernas-larerloft---Larere-kan-bli-avskiltet-3208904.html

Hva synes dere lærere og ikke lærere om det?

Merker en del lærere liker dette ikke hvorfor?

Anonymous poster hash: 86967...2d9

Anonymous poster hash: 4887e...d86

Fordi det står at lærere skal ha mer utdanning (=mer kompetanse og ikke minst større krav til hvem som kan bli lærere). Selvsagt er det bittert for de som velger lærerutdanningen fordi de ikke kommer inn på andre utdanninger.

Anonymous poster hash: eca97...381

[AnonymBruker]

Det er jo litt sammensatt, dette her.

Det finnes "lærere" og det finnes lærere. Ser man på de som jobber i vgs er det høyt utdannede folk, men noen (få?) burde likevel ha funnet på noe annet å gjøre, ganske enkelt fordi de ikke har de mellommenneskelige evnene som kreves.

I grunnskolen blir lærere satt til å ta de fagene skolen trenger at de tar, uansett om de er utdannet innenfor faget eller ikke. I tillegg er det mange som er ansatt som faste vikarer uten å ha en dag utdannelse ut over videregående. Min sønns mattelærer på ungdomsskolen svarte alltid "fordi det skal være sånn" når min sønn ba om forklaringer.

Selv har jeg vært tilstede på en høyskole der foreleseren, en doktorgradsstipendiat i pedagogoikk (sic), sa at det slett ikke var nødvendig for en lærer å kunne faget det skulle jobbes med, læreren skulle bare være veileder slik at eleven selv kunne finne ut av det ...

Jaggu om jeg vet hvilke hull som skal lappes først. Det hjelper i alle fall lite å kurse grunnskolelærere i matte ett år - for så å sette dem til å undervise i engelsk neste år.

Klassestørrelsene har ingen gjort noe med, der er det pengene som styrer, og det til tross for at antall elever pr lærer ble satt på en tid der alle elever med spesielle behov gikk i egne klasser. Stakkars lærer!

En ting er sikkert, og det er at det er skremmende mange elever som går ut av grunnskolen med elendige resultater.

Anonymous poster hash: ce63e...566

[AnonymBruker]

Men dette løftet er kun bittert for de som ikke har blitt lærer enda? Eller?

Anonymous poster hash: 4887e...d86

[Kjempeliten]

Men dette løftet er kun bittert for de som ikke har blitt lærer enda? Eller?

Anonymous poster hash: 4887e...d86

Tenkte på det. Jeg tenker å søke jobber til neste år når jeg er ferdig med studiene, da har jeg en bachelorgrad (faglærer) og et årsstudium. Jeg har lyst til å ta master, bygge på bacheloren, men vil ta det ved siden av jobb. Fins grenser for hvor mye studielån en kan ta!

Håper bare ikke noe krav liksom blir endret da, så utdanninga mi og planene mine er bortkasta. Jeg kan vel ikke få noe videreutdanning om jeg ikke er i jobb heller? Det er vel sånt man "får" av jobben? Eller?

[AnonymBruker]

http://www.bt.no/nyheter/lokalt/Her-er-Ernas-larerloft---Larere-kan-bli-avskiltet-3208904.html Hva synes dere lærere og ikke lærere om det? Merker en del lærere liker dette ikke hvorfor?Anonymous poster hash: 86967...2d9 Anonymous poster hash: 4887e...d86

Det er jo flott for oss lærere om skolen ikke kan tvinge oss til å undervise i andre fag enn de vi har studert. Men dette kommer til å ta tid. Særlig på små plasser hvor det er lærermangel.

Det er ikke lærerne det står på. Det er også svært mange som søker videreutdanning, men ikke får grunnet dårlig kommuneøkonomi.

Anonymous poster hash: 0efdf...cb5

[AnonymBruker]

Hva med alle de ufaglærte som er i skolen, spesielt de som driver med spesialundervisning uten pedagogikk som bakgrunn??

De kommer nok ikke til å forsvinne, vil tro at det blir enda flere av dem av to grunner:

1. De er billigere enn lærere

2. Antall søkere til lærerutdanningen vil stupe (pga økte krav for å komme inn, økt studielengde, lavstatus yrke)

Anonymous poster hash: d035d...cea

[Gjest Vampen]

Jeg vet ikke helt hva jeg synes..

Jeg kan begynne med det jeg IKKE liker. Det er ironisk at Høyre har snakket så pent om å heve lærernes status, når de gang på gang forteller verden at lærerne ikke er gode nok. Samtidig sier de fint lite om alle de andre utfordringene i skolen, som klassestørrelse, ressurser, manglende utstyr, problemer med enhetsskolen i praksis, dårlig rekruttering, stort frafall i yrket, dårlig lønnsutvikling, lærermangel, stadige reformer, tidstyver, måling i hodet og ræva og så videre i det uendelige. Å gi lærere etter- og videreutdanning i fag løser ikke de problemene mange av oss opplever i hverdagen. Jeg vil gjerne bli en bedre lærer, men det må langt mer enn utdanning til for å få til det. Og jeg er på ingen måte sikker på om dette er lurt mtp rekruttering og å få folk til å bli i yrket.

Det jeg liker er å slippe å undervise i fag jeg ikke har kompetanse i. Det er sånn ca det verste jeg vet. Løfter om å få undervise i mine fag, og bare mine, var en av årsakene til at jeg valgte den arbeidsplassen jeg valgte. Men jeg er usikker på hva de gjør med fjasefag som ingen eller få har utdanning i, som UV og valgfag. Mer utdanning er også fint. Men da må det være utdanning, med studiepoeng, eksamen og hele pakka, ikke tullekurs i regi av Virkelighetsfjerne byråkrater. Også må de gjøre det mulig å få til i praksis. Pr nå stopper kommuneøkonomi de fleste som ønsker å ta mer utdanning. Det hadde også vært fint om de av oss som ikke er matte og naturfagslærere fikk tilbud. For pr nå er det bare de fagene man har satset på. Språk og sånt er visst ikke så viktig..

[AnonymBruker]

Jeg synes øking av karakterkravene i matte er synd. Jeg har tre i matte, jeg liker det ikke og vil gjerne slippe å undervise det over 4.trinn. Jeg mener at å pålegge meg matte i utdannelsen ikke nødvendigvis gir flinkere elever, spesielt ikke når jeg ikke klarer å formidle faget fordi jeg føler meg usikker. Jeg er likevel en god lærer, men bedre i andre fag.

Jeg mener at utdannelsen må endres slik at kun norsk er obligatorisk for 1-7 utdannelsen. Det bør og pålegges en samtale med høgskolen i forbindelse med fagvalg - type er dette riktig utd. for deg? Og praksisveiledere bør i større grad luke ut uegnede studenter.

Jeg mener at lav karakter fra vgs ikke nødvendigvis betyr at du blir en dårlig lærer.

Etter-/videreutdanning synes jeg er viktig. Det er mange lærere der ute som kunne trengt litt oppfriskning.

Anonymous poster hash: b0bda...c99

[AnonymBruker]

Kan noen forklare meg kort hva slags nye vilkår som har kommet med det løftet?

Anonymous poster hash: 4887e...d86