Studieteknikk

[AnonymBruker]

Hei!
Går mitt tredje år på en bachelor i humansistiske fag.
Jeg bruker enormt mye tid og energi på å tenke på hvordan jeg skal notere.
Det høres jo sikkert rart ut, men for meg er det notatene som jeg skal pugge og på den måten blir et "fundament" for hvordan det går på eksamen,

Jeg noterer på forelesningen per i dag, men i det ene faget snakker foreleseren fryyyktelig fort og det blir for mye å notere det som står på pp selv om jeg vet man ikke skal notere alt. Bruker å legge av små hull i notatene slik at jeg kan notere med mine egne senere om jeg føler behov.

Vurderer også å egentlig bare kutte ut notater under forelesningene. Det ville minsket stresset per i dag, men føler "ALLE" noterer når det pågår så kanskje jeg er sær?

Om jeg gjør dette tenker jeg å notere når forelesningene er ferdig med kun mine egne notater fra pensumlitteratur, og bruke en dag i uka til å løse eksamensoppgaver.

Hva er lurt å gjøre? Jeg står fast i noe som egentlig er en bagatell, men er nysgjerrig på hvordan dere gjør det.

Anonymous poster hash: d8ff0...c62

[AnonymBruker]

Hva gjør dere forresten hvis dere mister en forelesning og skal ta igjen stoffet om foreleseren ikke legger ut powerpointen?

Anonymous poster hash: d8ff0...c62

[Surriball]

Kan du spørre om foreleser kan legge ut presentasjonen på It's learning/Fronter/hva dere enn bruker? Jeg synes nemlig det er veldig greit å skrive ut presentasjonen på forhånd og notere ved siden av.

Jeg pleier å ha tre slides på hvert ark, tosidig utskrift, og så stiller jeg inn slik at jeg får slidene helt til venstre på siden, ingen linjer. Altså at bare halvparten av arket er dekket med slides. Da får jeg god plass til å notere akkurat så stort eller smått jeg vil på venstresiden av arket.

Men det er min noteringsstil.

[Express]

Noen ganger er det bedre å bare la være å notere på forelesningene. Jeg føler i alle fall at det er viktigere å følge med, forstå hva som blir sagt, tenke over det og drøfte det inni mitt eget hode underveis i forelesningen. Foreleser legger jo som regel ut powerpointen til forelesningen uansett, og den inneholder jo som regel litt notater.

Notater blir ganske overflødig og meningsløst når man ikke forstår hva som står i notatene, når man ikke kan sette det i sammenheng, og ikke kan bruke det i en god tankeprosess.

[AnonymBruker]

Ja, er enig i at helhet er viktig. Kanskje bedre at jeg bare kutter ut hele noterinstresset og noterer det jeg har gulet ut i pensum etter forelesningene...

Anonymous poster hash: d8ff0...c62

[AnonymBruker]

Nå har jeg notert fra forelesningene så langt, men er nesten fristet til å "begynne" på nytt og kjøpe nye notatbøker og notere det jeg har gulet ut etter forelesningene. Men er dette kanskje dumt?


Kan jo evt notere hvis noe er ekstra viktig i margen.

Anonymous poster hash: d8ff0...c62

[Gjest illywhack]

Jeg noterer kun stikkord - ALDRI hele setninger. Noterer nøkkelord, slik at jeg har en oversikt over hva foreleser pratet om. Så leser jeg om disse emnene, og tenker over forelesningen etterpå. Det har hjulpet meg veldig.

Hvis jeg føler jeg har tid, setter jeg meg ned rett etter forelesning og ser på stikkordene mine, og prøver å fylle dem ut mer fullstendig med det jeg husker

[Tabris]

Jeg fikk et bra tips av en foreleser da jeg studerte:

Les gjennom pensum før forelesning, dvs det som skal gås gjennom. Da er du litt forberedt og har en anelse om hva det går i. Ta notater, men ikke så mye at du ikke får med deg som forelesningen handler om. Når den er ferdig, så leser du gjennom sammen pensum en gang til.

[Gjest anjelic]

Det er egentlig det jeg gjør nå, men rekker ikke alltid å lese gjennom etterpå.
Tar kanskje litt slavisk notater og nå føler jeg notatblokka mi bare er rot. Derfor jeg vurderer å begynne helt på nytt og ta mine egne notater etter forelesningene er helt ferdig og eksamenstida begynner. Men så er jegr redd jeg gjør en stor tabbe.

[AnonymBruker]

Du burde gjøre som meg. Jeg kjøper kopiark (koster kanskje 50 kr for 590 sider på REma 1000.

Årsaken til dette er fordi blanke ark representerer hjernen min - jeg har ingen kunnskap om det jeg skal lese.

Jeg er forsiktig med å notere oversiktlig - ikke masse overflødig informasjon, abre det viktigste.

Lager tankekart og passer på at notatene er oversiktlige.

Anonymous poster hash: 521d5...451