Psykologi fakulitetet, useriøst.

[Gjest .-L-.]

I dag fikk jeg igjen klagen min på psykologi eksamen. Er i utgangspunktet ikke en psykologistudent, men har tatt en del fag fordi jeg synes det er interessant.

Da jeg fikk karakteren på eksamen i sommer ble jeg litt paff. Jeg trodde jeg hadde skrevet en god eksamen, men jeg fikk stryk. Jeg spurte selvfølgelig sensor om begrunnelse, men jeg fikk det jeg så på som et copy paste svar som hun bare sendte til alle. Jeg spurte om jeg kunne få mer spesefikk info, og om hun kunne si hvor mye poeng jeg hadde fått på de forskjellige oppgavene, og min totale poengsum. Jeg fikk til svar da at det ikke var mulig, begrunnelsen var ikke gjort ut i fra noe system, men var gjort ut i fra hennes og en "annen" sin vurdering av helheten.

I dag fikk jeg som sagt igjen klagen min, og jeg gikk fra F --> C Det burde jo ikke gå ann. I klagen min oppga jeg ikke karakteren jeg opprinnelig hadde fått. Jeg ville ha en helt nøytral vurdering, for jeg tenkte i grunn at jeg enten har jeg bommet veldig grovt på besvarelsen min, eller så har sensor vært helt på bærtur. Så ja, jeg synes uansett det er helt utrolig at man kan gå fra F --> C. Det sier jo at de ikke har noe objektive kriterier på karaktersettingen hos fakultet i det hele tatt. Jeg skrev forsåvidt en litt sint melding til hun første sensoren om at på andre fakulteter så har man det ganske klart for seg hva man må til for å få full score på en oppgave, ting er ikke subjektivt og noe som sensor bestemmer mens h*n retter oppgaven. Det blir veldig useriøst.

Så ja, stor seier til meg i dag. Jeg synes forøvrig synd på de som studerer psykologi, fordi på bakgrunn av dette, virker jo det som om det er totalt lotto trekning hvilken karakter man får. For å komme videre på profesjonstudiet må man ha A i de første 3 psykologi fagene man tar.

Endret 19. september 2013 av .-L-.

[AnonymBruker]

Det hørtes jo ganske pussig ut da. Eventuelt som en svært useriøs sensor eller to.

Hyggelig å høre at du klaget og fikk forbedret karakteren din da hvert fall.

Anonymous poster hash: d2c22...0a7

[AnonymBruker]

Det er jo faktisk litt lottotrekning, ihvertfall i Bergen for der har de kun mulighet til å gi x antall A'er osv. Så om de har lov til å gi 10 A'er, men har 15 besvarelser som står til en A, så kan de likevel kun gi A til 10 av de.

Men jeg ville klagd på sensor. Ikke bare for karakteren, den er grei, men for en dårlig utført begrunnelse.

Anonymous poster hash: e7d69...02b

[FrøkenBaker]

For å være litt grammatikk-politi, fakultet, ikke fakulitet.
Men så rart! Hvor var dette? F til C på høgskoler og universiteter er et veldig stort hopp. Viser at du skal stole på magefølelsen hvis den sier deg at noe er helt feil! Gratulerer med nytt resultat!

Endret 18. september 2013 av FrøkenBaker

[FrøkenBaker]

Det er jo faktisk litt lottotrekning, ihvertfall i Bergen for der har de kun mulighet til å gi x antall A'er osv. Så om de har lov til å gi 10 A'er, men har 15 besvarelser som står til en A, så kan de likevel kun gi A til 10 av de.

Men jeg ville klagd på sensor. Ikke bare for karakteren, den er grei, men for en dårlig utført begrunnelse.

Anonymous poster hash: e7d69...02b

Det kan ikke være sant!

[Gjest Caroline55]

.

Endret 9. november 2013 av Caroline55

[AnonymBruker]

Hvor skjedde dette? Bergen? Trondheim? Tromsø? Oslo?

Regner med det var i Bergen siden TS bor der.

Anonymous poster hash: c5a13...a52

[AnonymBruker]

Jeg synes det er ganske vanlig at sensorene vurderer ut fra ganske subjektive kriterier, så vil ikke si at psykologisk fakultet er alene med å drive eksamensvurderinger på denne måten. Går på juridisk fakultet, og der er det også veldig mye skjønn inne i bildet. Selvsagt er det en del "grunnleggende" som må med i oppgaven, men det går mye på skjønn.

Så hos oss er det heller ikke klart hva vi må gjøre for å få en A - det er en ganske subjektiv vurdering av oppgaven i sin helhet. Vi får heller ikke "poeng" for de ulike delene. For oss handler det selvsagt om det materielle, men så kommer det subjektive inn i hvordan vi skriver, setningsoppbygning, formuleringer osv.

Har selv opplevd å snakke med sensor og spurt hva jeg kunne gjort bedre - og fått til svar at det var ingenting spesifikt, det kunne bare vært gjort... bedre.

Så denne skjønnsmessige vurderingen de gjør på psykologisk fakultet er de ikke alene om. Samtidig er dette snakk om høyere utdanning, ikke barneskolen, ofte kan man rett og slett ikke lage en "fasit" eller gi poeng til ulike deler av besvarelsen.

Anonymous poster hash: 6a533...b3a

[Gjest .-L-.]

Så denne skjønnsmessige vurderingen de gjør på psykologisk fakultet er de ikke alene om. Samtidig er dette snakk om høyere utdanning, ikke barneskolen, ofte kan man rett og slett ikke lage en "fasit" eller gi poeng til ulike deler av besvarelsen.

Anonymous poster hash: 6a533...b3a

Nå er det faktisk veldig forskjell på hvordan besvarelsene skal skrives i jussen og besvarelsene man skriver i psykologien, og forsåvidt andre fag. Psykologien går først og fremst under samfunnsvitenskap, og man har ikke samme rom for tolkning som man har i jussen. Det blir feil å sammenligne. I psykologien må man skrive svar ut i fra de ledende teoriene som finnes i dag. Derfor kan spørsmålene ha en fasit svar.

Endret 19. september 2013 av .-L-.

[AnonymBruker]

Hvis oppgaven din ligner på trådtittelen din kan det være sensor ble så frustrert at hun ikke orket å lese hele. Vi har fått beskjed fra noen professorer at de har utrolig mange oppgaver å rette på kort tid og at det dessverre blir mindre og mindre tålmodighet og mer og mer tilfeldighet hvis man er så uheldig å være nederst i en stor bunke.

Ellers er det et utrolig langt hopp å gå fra stryk til C! Jeg klaget på en B en gang fordi det var et fag jeg hadde stålkontroll på, og fikk beskjed om at alt var perfekt og det ikke manglet noen ting. Teorien var riktig forklart og anvendt, empirien var super, eksamenen var godt skrevet og det var generelt en eksemplarisk eksamen. Dette ble etterfulgt av konklusjonen: Karakteren B opprettholdes. Jeg trodde jeg så syner. Jeg er fornøyd med B, men de kan da ikke begrunne slik uten å gi A! Når jeg får B tenker jeg "jaja, jeg gjorde det bra, men det var vel litt som manglet". Her spurte jeg om hva som manglet og fikk svaret "ingenting". Er så glad jeg er ferdig med å studere. :D

Anonymous poster hash: ea12e...3c8

[Gjest Caroline55]

.

Endret 9. november 2013 av Caroline55

[Gjest Caroline55]

.

Endret 9. november 2013 av Caroline55

[Gjest Arbeider]

Ganske mange ganger det er store hopp i karakterer kjenner en som gikk fra C til A i fysikk. Enkelte professorer gir 0 poeng om man har en liten feil i utregningen på en oppgave mens andre gir nesten full pott. Ikke alle sensorer som forstår hva en har prøvd på heller ved småfeil i oppgaven

[AnonymBruker]

Jeg mister ihvertfall respekten for dette fakultetet etter å ha lest tråden og artiklene som det har blitt linket til.

Anonymous poster hash: 7782a...c23

[Bad Advice]

Det kan ikke være sant!

Hva tror du egentlig skjer når man har "normalfordeling"? Det er egentlig helt på trynet, jo bedre studenten ved siden av deg er jo mindre sannsynlig at du får A. Jo dårligere dine medstudenter er jo mer sannsynlig at du får A..

[FrøkenBaker]

Hva tror du egentlig skjer når man har "normalfordeling"? Det er egentlig helt på trynet, jo bedre studenten ved siden av deg er jo mindre sannsynlig at du får A. Jo dårligere dine medstudenter er jo mer sannsynlig at du får A..

Jeg tror rett og slett ikke på at de har et visst antall av hver type karakter å gi ut. Da kunne en A besvarelse få D. Hvor er det dette står? Eller er det bare et rykte? Om besvarelsen bare ga uttelling i forhold til andre besvarelser og ikke egne kriterier hadde det jo vært et stort problem med å klage. Ekstern sensor kan vel ikke gå etter samme regel. "Du fortjener å gå opp to karakterer, men det er ingen igjen av de, så her går du ned." Nei.

Edit: For ikke å nevne at man ville kunnet få A på en E besvarelse fordi de dårlige karakterene er "brukt opp."

Endret 19. september 2013 av FrøkenBaker

[Bad Advice]

Jeg tror rett og slett ikke på at de har et visst antall av hver type karakter å gi ut. Da kunne en A besvarelse få D. Hvor er det dette står? Eller er det bare et rykte? Om besvarelsen bare ga uttelling i forhold til andre besvarelser og ikke egne kriterier hadde det jo vært et stort problem med å klage. Ekstern sensor kan vel ikke gå etter samme regel. "Du fortjener å gå opp to karakterer, men det er ingen igjen av de, så her går du ned." Nei.

Edit: For ikke å nevne at man ville kunnet få A på en E besvarelse fordi de dårlige karakterene er "brukt opp."

Jo, maks 10% av studentkullet skal få A når man bruker normalfordeling. Dersom man går utenfor den grensen får skolen "dårlig rykte", store medieoppslag og klager i hytt og pine fra diverse byråkrater med hue opp i rævva.

Det er egentlig helt sykt, og det fører til at karaktersettingen er langt hardere på institusjoner som NTNU og NHH enn andre steder. Spesielt på de mest populære linjene. Fordi kvaliteten på studentene som kommer inn i utgangspunktet er så høy.

[Kraula]

Dette skjedde med meg i fjor vår. Ble mildt sagt fortvila, hadde forventa en B, og man hører jo ikke om at folk går mer opp/ned enn én karakter, så man antar at man er innenfor en viss rekkevidde?! Men neida. Teite greier.

[Gjest .-L-.]

Hvis oppgaven din ligner på trådtittelen din kan det være sensor ble så frustrert at hun ikke orket å lese hele. Vi har fått beskjed fra noen professorer at de har utrolig mange oppgaver å rette på kort tid og at det dessverre blir mindre og mindre tålmodighet og mer og mer tilfeldighet hvis man er så uheldig å være nederst i en stor bunke.

Ellers er det et utrolig langt hopp å gå fra stryk til C! Jeg klaget på en B en gang fordi det var et fag jeg hadde stålkontroll på, og fikk beskjed om at alt var perfekt og det ikke manglet noen ting. Teorien var riktig forklart og anvendt, empirien var super, eksamenen var godt skrevet og det var generelt en eksemplarisk eksamen. Dette ble etterfulgt av konklusjonen: Karakteren B opprettholdes. Jeg trodde jeg så syner. Jeg er fornøyd med B, men de kan da ikke begrunne slik uten å gi A! Når jeg får B tenker jeg "jaja, jeg gjorde det bra, men det var vel litt som manglet". Her spurte jeg om hva som manglet og fikk svaret "ingenting". Er så glad jeg er ferdig med å studere. :D

Anonymous poster hash: ea12e...3c8 [/acrony

Jeg synes jo da at dersom man skriver ordene feil på eksamen så skal ikke det ha noe å si. Det er innholdet i eksamenen som burde bestemme karakteren, ikke rettskrivningen. Det er jo tross alt ikke noe språkfag/skrivefag, ser ikke hvorfor skrivefeil skal ha noe å si.

Det går ikke ann å redigere tittelen, så jeg får ikke skrevet fakultet. Ellers så synes jeg det er tidig at man får oppmerksomhet for skrivefeil her. All pr er god pr er det noen som sier.

Endret 19. september 2013 av .-L-.

[Gjest Ciegus]

Jo, maks 10% av studentkullet skal få A når man bruker normalfordeling. Dersom man går utenfor den grensen får skolen "dårlig rykte", store medieoppslag og klager i hytt og pine fra diverse byråkrater med hue opp i rævva.

Det er egentlig helt sykt, og det fører til at karaktersettingen er langt hardere på institusjoner som NTNU og NHH enn andre steder. Spesielt på de mest populære linjene. Fordi kvaliteten på studentene som kommer inn i utgangspunktet er så høy.

Å gi karakterer etter normalfordeling er ikke lov, så det er bare å klage hvis det skjer (og det skjer sjelden i , nettopp fordi folk vet det ikke er lov). Eksamen skal lages utfra normalfordeling (dvs på lang sikt skal vanskelighetsgraden være slik at normalfordeling oppstår automatisk), men man skal IKKE dele ut individuelle karakterer slik. Dvs at alle i et kull kan få A hvis alle svarer perfekt - og så gjør de eksamen vanskeligere året etter.

Klassisk og gammel misforståelse.