Hjelp, jeg strøk...

[AnonymBruker]

Takk for svar dere

Jeg trakk kommunismen under den kalde krigen, og snakkte fritt om dette, fortalte om alle konflikter/kriger/tiltak etc. De hadde ingen flere spm om det jeg fortalte men noterte. MEN jeg klarte ikke å svare på NOE som de spurte meg om etterpå, foruten om at de spurte meg om noe jeg allerede hadde sagt i fremførelsen min.

Det har seg slik at i mine historietimer på Sonans har vi ikke lært om kommunismen i det hele tatt, og det jeg snakkte om har jeg lest meg frem til selv. Når de begynner å spør om alt mulig detaljer, og Russlands økonomi idag, og SMÅ detaljer jeg aldri har hørt om etc, så blir jeg helt ærlig litt satt ut. Jeg burde kanskje ha husket alle detaljer i hele verdenshistorien, men det er jo litt vankselig å gå rundt å huske på det da jeg ikke visste hva jeg kom til å trekke.

Mern siden jeg ikke kunne svare på noe i den andre delen kan de tydeligvis stryke meg. De ville ikke spør meg om andre ting heller for å redde meg til en toer, men gikk enda mer i detaljer.

Alle trodd jeg kom til å få 5 eller 6 da jeg kan fortelle om verdenshistorien ift hverandre og t.o.m diskutere fra forskjellige synspunkt, men at jeg skulle stryke kunne jeg aldri se for meg.

Det er mye jeg har lest på selv som vi ikke har hatt om i timene mine i det hele tatt, f.eks Mellomkrigstiden, Napoleon, Middelalderen, Industrialiseringen, Antikken, Fascisme/Nazisme, Kvinnehistorie, Tysklands Samling, opplysningstiden og myyye mer.

Jeg vet jeg har ansvar selv for å kunne alt, men når lærere sier til meg gjentatte ganger at små detaljer ikke er viktig, kun et overblikk blir jeg litt irritert... Fikk t.o.m beskjed om at det jeg kunne var allerede for detaljert, men bra om jeg siktet på toppkarater...

Tror ikke det går an å klage på Privatist eksamen, med mindre det har vært direkte formelle feil. Det som er det verste nå er å ta seg sammen og begynne å lese til Norsk Muntlig om 2 uker. Jeg har alltid vært flink på skolen tidligere, og datt bokstavlig talt rett ned i bakken...

[Gjest SnowLeopard]

Kanskje du ikke svarte på oppgaven, eller tok med for mange detaljer, TS?

[AnonymBruker]

Kanskje du ikke svarte på oppgaven, eller tok med for mange detaljer, TS?

Nei fikk faktisk beskjed om at jeg ikke måtte ta med detaljer før jeg gikk inn til eksamen og tok kun med hovedmomenter (Gikk ikke over tide), og har fått beskjed før eksamen om at jeg ikke trengte å lære meg detaljer, da jeg aaaldri vil bli spurt om dette. Men så satt jeg der da, som et nek... Huff, føler de har skrellt meg av lag for lag...

Får bare prøve å trøste meg med at jeg hadde tenkt til å ta realfag som privatist neste år (Trenger det for videre studier), og bare ta den da. Da rekker jeg å gå inn i detaljer.

[AnonymBruker]

Min kommentar til dette er at Sonans er ett møkkasted! Jeg har en nesten lik erfaring som deg, bare at jeg ikke strøk. Jeg vet også om flere som har dårlige erfaringer med dem, og hvor de har rotet til enormt.

[Mrs.Shadows]

Det er vel uansett Kunnskapsløftet du eksamineres i, ikke Sonans egen læreplan.

Da jeg meldte meg opp til eksamen spurte de hvilke lærebøker jeg hadde brukt, og da sa de at de legger opp litt etter lærebøkene, men at det sikkert ikke hadde så mye å si.

Ett annet "problem" med sonans (og andre nettstudier) er at du må printe ut alt selv om du skal ha med deg noe på eksamen.

[AnonymBruker]

Det er mye jeg har lest på selv som vi ikke har hatt om i timene mine i det hele tatt, f.eks Mellomkrigstiden, Napoleon, Middelalderen, Industrialiseringen, Antikken, Fascisme/Nazisme, Kvinnehistorie, Tysklands Samling, opplysningstiden og myyye mer.

Unskyld meg, men nå måtte jeg le. Jeg tror neppe du har vert tilstede i timene. Enten fysisk eller psykisk.

[AnonymBruker]

Krev en skrivftlig karakterbegrunnelse, og så vurderer du hva du gjør når du får den.

[AnonymBruker]

Unskyld meg, men nå måtte jeg le. Jeg tror neppe du har vert tilstede i timene. Enten fysisk eller psykisk.

Nei, vi har helt seriøst ikke hatt om noen av de temaene, men lest på det selv via nettgymnas. Han har aldri med papirer heller, bare snakker fritt om tema til tema slik han føler for det. Han var ikke tilstede i over halvparten av timene heller pga at han hadde en annen jobb i tillegg, så vi hadde en gangske merkelig plan med noen timer i helger etc. Men da hadde jo folk jobb.

De andre som gikk i samme klasse som meg har også lest om disse emnene selv.

Han fikk riktignok dårlig elevvurdering, men likevel...

[AnonymBruker]

Uff så kjedelig! Krev å få en skriftlig begrunnelse hvertfall, så kan du vurdere om du skal klage. Hadde du med en eksaminator fra Sonans på eksamen? Hva sa han i såfall?

Det jeg kan tenke meg at var en grunn er at du ramset opp ting du hadde pugget fra boken, og ikke kunne reflektere noe omkring det etterpå. (Sier ikke at det var sånn, men mulig de oppfattet det sånn?)

Lykke til! Skjønner at det er dødskjipt nå, men det er ikke livets undergang

[Rosa Sitron]

Jeg har en venninne som opplevde det samme som deg. Et annet fag og ett annet tema, men hun gikk fra stryk til "bestått".

[Gjest Vampen]

Har du noen eksempler på spørsmål du ikke kunne svare på TS? Gikk det på kommunisme eller andre ting? Hadde du tid til å forberede deg og ta notater med bøker? For om det var tilfelle, så kan det ha hatt noe å si. Da kan de kanskje ha fått inntrykk av at du ikke kan stoffet, om du ikke klarte å svare på et spørsmål utenom det du hadde forberedt.

[AnonymBruker]

Nei, vi har helt seriøst ikke hatt om noen av de temaene, men lest på det selv via nettgymnas. Han har aldri med papirer heller, bare snakker fritt om tema til tema slik han føler for det. Han var ikke tilstede i over halvparten av timene heller pga at han hadde en annen jobb i tillegg, så vi hadde en gangske merkelig plan med noen timer i helger etc. Men da hadde jo folk jobb.

De andre som gikk i samme klasse som meg har også lest om disse emnene selv.

Han fikk riktignok dårlig elevvurdering, men likevel...

Hmm, lurer veldig på hvilken lærer du hadde på Sonans? Jeg har en mannlig lærer som har et navn som begynner på T (vet ikke om vi får lov til å "henge" ut lærerere her, derfor skriver jeg ikke hele navnet hans). Men i hans helårsklasse gikk vi altså gjennom mange av de temaene du nevnte dere ikke hadde gått gjennom, så vi har vel ikke samme lærer.. Og han har repetisjonsundervisning hver mandag for de som eventuelt ikke har fått kommet i timen eller trenger en gjennomgang til av temaet, tenkte kanskje disse ekstraundervisningene var åpne for alle?

Kjenner jeg gruer meg fryktlig nå, for jeg føler ikke jeg har så god oversikt enda, har ikke eksamen før i juni da heldigvis..

Jeg strøk forresten i naturfag på Bjørknes, da hadde jeg en lærer som da var min eksaminator som også pirka og gravde i de områdene han merket at jeg var helt blank på, istedenfor å prøve å få ut mer av meg på de feltene jeg kunne innen temaet - virket som han ønsket at jeg skulle stryke, istedenfor å gjøre sitt beste for å ihvertfall løfte meg til en toer, og det er jo helt utrolig - det er jo ikke særlig god reklame for en lærer at eleven hans stryker akkurat!?

[AnonymBruker]

Hmm, lurer veldig på hvilken lærer du hadde på Sonans? Jeg har en mannlig lærer som har et navn som begynner på T (vet ikke om vi får lov til å "henge" ut lærerere her, derfor skriver jeg ikke hele navnet hans). Men i hans helårsklasse gikk vi altså gjennom mange av de temaene du nevnte dere ikke hadde gått gjennom, så vi har vel ikke samme lærer.. Og han har repetisjonsundervisning hver mandag for de som eventuelt ikke har fått kommet i timen eller trenger en gjennomgang til av temaet, tenkte kanskje disse ekstraundervisningene var åpne for alle?

Kjenner jeg gruer meg fryktlig nå, for jeg føler ikke jeg har så god oversikt enda, har ikke eksamen før i juni da heldigvis..

Jeg strøk forresten i naturfag på Bjørknes, da hadde jeg en lærer som da var min eksaminator som også pirka og gravde i de områdene han merket at jeg var helt blank på, istedenfor å prøve å få ut mer av meg på de feltene jeg kunne innen temaet - virket som han ønsket at jeg skulle stryke, istedenfor å gjøre sitt beste for å ihvertfall løfte meg til en toer, og det er jo helt utrolig - det er jo ikke særlig god reklame for en lærer at eleven hans stryker akkurat!?

Om du har gått på Sonans i Oslo og hatt en mannlig lærer hvis fornavn begynner på T og etternavn på D og har vært i timene er du safe. Lover Han jobber som en helt for elevene sine inne på eksaminasjonen og ovenfor sensor, samt at det er han som lager oppgavene. OG jeg garanterer deg at han dekker kompetansemålene gjennom undervisningen sin

[AnonymBruker]

Om du har gått på Sonans i Oslo og hatt en mannlig lærer hvis fornavn begynner på T og etternavn på D og har vært i timene er du safe. Lover Han jobber som en helt for elevene sine inne på eksaminasjonen og ovenfor sensor, samt at det er han som lager oppgavene. OG jeg garanterer deg at han dekker kompetansemålene gjennom undervisningen sin

Åh, ja, det er han jeg har Har vært veldig fornøyd med han, blir spennende på eksamen, skal ha en "test" eksamen med han først da, så da får man jo en idé om hvordan det blir på selve eksaminasjonen.

(Til TS: Glemte helt at det er flere Sonans skoler, tenkte det bare fantes én, den som er i Oslo )

[AnonymBruker]

Åh, ja, det er han jeg har Har vært veldig fornøyd med han, blir spennende på eksamen, skal ha en "test" eksamen med han først da, så da får man jo en idé om hvordan det blir på selve eksaminasjonen.

(Til TS: Glemte helt at det er flere Sonans skoler, tenkte det bare fantes én, den som er i Oslo )

Testeksamen er veldig lurt! Anbefaler deg også å skrive ut PPene som TD bruker i undervisningen sin, de er gull verdt på forberedelsestiden på eksaemn! Tror nok kanskje han er den flinkeste læreren jeg har vært borti.