Gå til innhold

Fremhevede innlegg

Skrevet

Har nettopp begynt å studere, og har kjøpt meg alle bøkene jeg trenger. (uten om sekundærlitteratur, da - kun alle på pensumlista). Jeg planlegger å gå på alle forelesninger og seminarer, men jeg er litt usikker på hvorvidt jeg må lage meg en leseplan hjemme. Usikkerheten baserer seg på om vi kommer til å gjennomgå alle bøkene jeg har gått til innkjøp av på forelesninger e.l, eller om det forventes at vi skal lese oss igjennom bøkene selv og dermed være klar til eksamen når den tid kommer?

Dette varierer kanskje fra studie til studie, men er fortsatt interessert i å høre synspunkter og kanskje hva _du_ gjør. Er forresten lektorutdanningen jeg går, så har endel bøker om pedagogikk for eksempel.

Videoannonse
Annonse
Skrevet

Jeg går allmennlærer, så det er jo ikke helt det samme, men jeg svarer likevel. :) Vi har en semesterplan i hvert fag hvor det står hva vi bør lese til hver forelesning. Utover det bruker vi svært sjelden bøkene i forelesningene. Foreleser lager stort sett PP basert på det som står i pensumlitteraturen, men det trenger ikke nødvendigvis å være det samme som står i bøkene. Hos oss er det slik at både bøkene og alt som blir sagt i forelesninger er pensum, så de benytter ofte anledningen til å bruke PP til å ta med ting som ikke er med i bøkene.De eneste gangene vi har brukt bøkene aktivt under forelesning her vært i ofrbindelse med seminarer og spesielle oppgaver. Så hos oss forventer de at vi skal lese en god del på egenhånd og at vi skal ha kommet oss gjennom alt før eksamen. Jeg prøver så godt jeg kan å holde meg til forslagene på semesterplanen, iom at jeg får mer ut av forelesningen om jeg har lest meg opp først. Men jeg har også laget min egen leseplan som jeg bruker mye, spesielt i tiden før eksamen.

Gjest Wolfmoon
Skrevet

Jeg har studert litteratur, og der har vi stort sett gjennomgått generell litteraturvitenskap og spesielt vanskelige tekster på forelesninger + seminar. Resten har det blitt forventet at vi leser/analyserer selv.

Skrevet

Som jeg "fryktet" altså. Hehe. Hvordan setter dere opp leseplan? Er så usikker på hvordan jeg burde gjøre det.. Men såklart, ulike metoder passer for ulike mennesker :)

Skrevet

Hehe, vi har ganske stort pensum, spesielt i pedagogikk, så jeg trenger å se fremgang for å holde motivasjonen oppe. Jeg har derfor kjøpt et par små notatbøker hvor jeg skriver opp alle bøkene i et fag og hvilke kap. som er pensum. Deretter krysser jeg de ut etthvert som jeg er ferdig med et kapittel. Som sagt, jeg må se fremgang og det å kunne krysse av et kap. og etterhvert en hel BOK er en belønning i seg selv. :lur: En sånn ca oversikt over når det skal være lest har jeg laget i dagsplanleggeren min.

Dette funker for meg. Jeg har et lite problem i forhold til at jeg har oppnådd gode resultater med å svære skippertaksstudent. Men i år er det muntlig eksamen i norsk og ped med pensum fra 3 semester og det er altfor mange sider til at det er mulig å få med seg alt ved hjelp av skippertak. Derfor trenger jeg en ganske detaljert og strukturert leseplan for å komme i mål uten å falle i skippertaksfella. :ler:

Skrevet

Ja, det hørtes ikke dumt ut! Jeg har 7 bøker + 3 kompendium, og alle disse bøkene er pensum til de 3 eksamene jeg har før jul :( Må vel bare starte å lese fort som f.. Hehe.

Skrevet

Ja, det hørtes ikke dumt ut! Jeg har 7 bøker + 3 kompendium, og alle disse bøkene er pensum til de 3 eksamene jeg har før jul :( Må vel bare starte å lese fort som f.. Hehe.

Jepp jepp. Bare å sette i gang, og gjerne være litt i forkant!

Jeg gikk i fella ved å prøve å ta skippertak (hadde jo funka før..), og da eksamen nærmet seg hadde jeg et eneste stort sammensurium av nypugga stoff i hodet og null tid til repetering. Anbefales ikke. Særlig ikke om det er stoff man helst bør huske litt av, senere i yrkeslivet :gjeiper:

Skrevet

Jeg har en lei tendens til å velge skippertaksmetoden, men følger stort sett forelesninger og studerer realfag hvor det ofte er lab og/eller nødvendig å gjøre regneoppgaver o.l underveis, noe som gir god læring. Får overraskende gode resultater selv når jeg VET jeg har lest for lite (fosset f eks gjennom en lærebok på 400 s siste dag før eksamen og fikk A), men det er jo stressende og uforutsigbart (man vet faktisk ikke om man rekker å få kontroll). Jeg vil absolutt anbefale å lese underveis, om ikke annet så for å få oversikt over hvor omfattende og krevende pensum er. Min erfaring er at foreleserne oftest går gjennom det viktigste og i mange tilfelle gir gode oversikter over sentrale emner i pensum - de gjør det enklere å forstå stoffet i bøkene, og det er en god rød tråd til de sentrale emnene, men det er ikke alltid de gjennomgår alle emner og heller ikke i så stor detalj/dybde som kreves for å få de beste karakterene. Så mitt beste tips er at du legger opp til å lese pensumbøkene underveis, men du trenger kanskje ikke lese dem supergrundig og pugge i første omgang.

Skrevet

Er veldig skippertaksperson jeg også.. :sjenert:

Skrevet

Jeg har satt opp en leseplan med et ca antall sider pr uke for å komme gjennom alt :) Skippertaksmetoden funkerer ikke for meg har jeg erfart.

På mitt studie har vi en anbefalt mengde vi skal lese før hver forelesning som forberedelse, i tillegg til en detaljert pensumliste. Forventer ikke at vi går gjennom alt på forelesning :)

Skrevet

Jeg har studert realfag, og der fikk vi en plan med hvilke sider og oppgaver vi burde forberede oss på før hver forelesning. På forelesningen tok de opp de mest kompliserte temaene, regnet kanskje en av oppgavene på tavlen og utdypet stoffet en del. Det varierte med foreleserne hvor mye de gjennomgikk stoffet i boken. Noen så trengte man knapt å åpne boken, mens andre antok at du kunne alt, og gjennomgikk bare ekstra-ting.

Nå studerer jeg vie nett og må lage leseplan selv. Da tar jeg rett og slett antall sider/kapitler og deler på antall uker (og korrigerer litt slik at jeg har mer tid på viktig/vanskelig stoff, setter av ekstra tid til oppgaver, repitering osv) Jeg har en liste, enten i filofaxen, eller hengende på kjøkkenet hvor jeg krysser av for hver ting som blir ferdig, slik at jeg lett ser når jeg begynner å henge etter.

Skrevet

Nå har jeg begynt på leseplanen! Meget spent om den er realistisk og om jeg vil klare å følge den.. Vel, vel. Får bare brette opp armene og starte lesingen allerede i dag (skulle vel strengt tatt startet for en uke siden, men, men!)

Skrevet

bumper litt her! :)

Skrevet

Er bare å starte et sted :) Pass på at du får lest det du skal før forelesningene, og litt ekstra om du har tid :)

Kan utdype hvordan jeg gjør det. Har funnet ca antall pensumsider jeg skal gjennom, delt det på 12 uker (frem til eksamen), med 5 dagers arbeidsuke. I tillegg regner jeg at om jeg leser effektivt, rekker jeg 20 sider med enten notater eller markeringstusj ved siden av (slik lærer jeg best).

Kommer frem til at jeg burde lese ca 3 timer hver dag, 5 dager i uka. Leser jeg ikke en dag, må jeg ta det igjen i helga... Og det frister ikke, selv om jeg må det allerede første uke nå ;)

Skrevet

Uff, kjenner jeg er sliten og lei av all lesinga allerede :sjenert: Kanskje jeg har kjørt for hardt? Vet ikke helt, har bare så mange bøker jeg må få lest..

Flere som har gode studietips?? :goodbye:

Skrevet

Uff, kjenner jeg er sliten og lei av all lesinga allerede :sjenert: Kanskje jeg har kjørt for hardt? Vet ikke helt, har bare så mange bøker jeg må få lest..

Flere som har gode studietips?? :goodbye:

Tror nesten bare du må prøve deg frem. :)

Det som funker for meg når jeg har mye jeg skal lese, eller holde på å lese noe som er tungt og/eller kjedelig, er å sette meg små mål. Det kan f. eks være 10 sider. Da bestemmer jeg meg også for en slags liten belønning jeg kan gi meg selv når jeg er ferdig med de 10 sidene. Det kan f. eks være en kopp te/kaffe, en røykepause, spisepause, et tv-program jeg har lyst til å se eller hva som helst. Når jeg har fått belønningen er det 10 nye sider osv. Belønningen kan forresten være hva som helst, når pensum er skikkelig kjedelig er f. eks å sette i gang vaskemaskinen som belønning å betrakte. :ler: Poenget er at ved å lage såpass små mål, så klarer jeg å nå dem. Det blir en kort stund med kosentrasjonen på topp og jeg går ikke lei, for jeg vet når avbrekket kommer. Når jeg når de 10 sidene og har fått pausen min, så er jeg mer motivert til å begynne på de neste 10 sidene. Og utrolig nok går det unna når jeg holder på sånn. Poenget med pauser med belønning er at de er såpass korte at jeg ikke kommer helt ut av det jeg har lest, men lange nok til at jeg ikke går lei. Her kan man også variere med antall sider osv. Jeg pleier å begynne med 10 sider og heller øke etterhvert som jeg kommer mer inn i lesemodus og/eller når jeg merker at lesingen går bra.

Skrevet

Dette innlegget var forresten en belønning, så da stuper jeg tilbake i "Lærerens verden".. :ler::natti:

Skrevet

Herlig strategi, Vampen! :) Har faktisk brukt litt av den samme tankegangen uten å være klar over det. Nå er jeg ferdig med den ene pensumboken faktisk. Jippi!! Men, er vel bare å starte med neste bok fortest mulig.. :sjenert:

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar

Opprett konto

Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!

Opprett en konto

Logg inn

Har du allerede en konto? Logg inn her.

Logg inn nå
×
×
  • Opprett ny...