Gjest Gjest Skrevet 1. desember 2009 #1 Skrevet 1. desember 2009 I den generelle delen står det beskrevet 7 forskjellige slags personer vi burde være.. (?) Hva betyr dette enkelt sagt? Er det slik at skolen skal lære elevene å være eks. et miljøbevisst menneske? Må man som lærer huske på alle disse forskjellige typen mennesker og lære bort å være dem? Altså, dette i tillegg til forskjellige fag? Huske på å være miljøbevisst, integrert og samarbeidende?
gullhjerte Skrevet 1. desember 2009 #2 Skrevet 1. desember 2009 Slik jeg forstår den generelle delen i kunnskapsløftet, så er de syv mennesketypene noe grunnskoleopplæringa i Norge skal ha som et formål med opplæringen. Målet for opplæringa blir da at vi som lærere skal jobbe mot å utdanne elevene til å bli integrerte mennesker. Det integrerte mennesket er jo "hovedtypen". De andre mennesketypene blir da K-06's definisjon på et integrert menneske, altså et menneske som er miljøbevisst, sosialt, osv (de resterende mennesketypene som jeg ikke husker i farta).
Fremhevede innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Opprett en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå