Gjest Gjest_student Skrevet 30. november 2009 #1 Skrevet 30. november 2009 Hvis man har to eksamener i samme fag i løpet av ett semester, hvorav hver eksamen teller femti prosent... Hvordan regner de ut sluttkarakteren hvis man får f.eks C på den første og B på den andre? Hvis man får C og A, blir jo sluttkarakteren B. Men jeg skjønner ikke? Blir det ikke litt feil å ha to eksamener som teller like mye da? Ville vært mer logisk med 40 og 60%!
Gjest Gjest Skrevet 30. november 2009 #2 Skrevet 30. november 2009 Tror de bruker skjønn, i hvert fall har noen forelesere jeg har dette semesteret sagt noe om dette. De ser på de ulike vurderingene i løpet av semesteret, hvilke feil man har gjort - om det er vesentlige eller mindre vesentlige ting man har gått glipp av etc (for eksempel i avkrysningsoppgaver hvor alle spørsmål teller like mye og det er relativt få oppgaver er det kjipt å miste en karakter på grunn av en faktafeil som "% menn med blå genser", men mer "fortjent" om man svarer feil på mer grunnleggende ting) og ser om man ligger på svake eller sterke utgaver av karakteren. Men vet ikke helt hvordan det blir om man har en klar B og en klar C og begge teller 50%... hos oss teller slutteksamen mest (60-70%) der det er aktuelt, noe jeg synes er greit da den omfatter hele pensum.
Gjest TS Skrevet 30. november 2009 #3 Skrevet 30. november 2009 Heisann, takk for svar! Kunne ønske vår slutteksamen talte 60% eller mer også! Spesielt siden de to eksamenene er innen to helt forskjellige emner i det samme faget.. Omhandler altså to ulike områder og har to ulike sensorer og faglærere! Bah.. Rart hvis de bruker skjønn på det også. Jeg blir litt fortvilt over opplegget noen ganger!
Fremhevede innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Opprett en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå