Gjøre det bedre dette semesteret.

[Gjest TS]

Ja, nå er det snart nytt semester. Og nå har jeg lyst til å gjøre det enda bedre enn i fjor. Hvordan får jeg det til?

Mine mål dette semesteret:

- Jeg skal øke timene med lesing, og lese minimum 4 timer hver dag, det vil gi et gjennomsnitt på minimum 28 timer i uka. I tillegg kommer forelesning og seminarundervisning på et sted mellom 10-15 timer i uka.

- Jeg skal ha fast lesetid på ettermiddagen mellom 17-20. Lesetid om formiddagen blir noe mer variert og usikker pga forelesninger.

- I helgene skal jeg ha lesetid mellom 12-17.

- Jeg skal lese jevnt g trutt, slik at det ikke blir så hektisk med eksamen. Stormlesing funker ikke.

- Hver fredag/lørdag skal jeg kose meg skikkelig, kino, fest, skitur, filmkveld, pizzakveld o.l. som en fin avslutning på studieuka. (Forhåpentligvis vil dette virke mer inspirerende for lesingen i uka).

Andre studenter som slike mål for semesteret? Dette kan jo bli en støttetråd for oss...

[Fluffie]

Jeg vil i grunnen anbefale deg aa jobbe 'fulltid' i ukedagene og ta deg helt fri i helgene utenom ved behov. Det blir slitsomt om en ikke tar seg jevnlige dager som er helt frie for jobbing. Du boer i alle fall ha en lesefri dag i uka saa du faar slappet av ordentlig.

[Gjest Gjest]

- Jeg skal ha fast lesetid på ettermiddagen mellom 17-20. Lesetid om formiddagen blir noe mer variert og usikker pga forelesninger.

- I helgene skal jeg ha lesetid mellom 12-17.

Det høres bra ut. Mange studenter jobber litt ekstra ved siden av for å tjene penger. Dessuten er ikke alle A-mennesker (dvs. står opp kl. 07.00 for å lese...mange våkner ikke mentalt før kl. 12.00).

[nanya]

Jeg ble sliten bare av å lese målene dine. Jeg vil heller foreslå å sette av en fast tid hver hverdag som går til skolearbeid, for eksempel 8-16 (eller 11-19 for den saks skyld). Har du mye forelesninger en dag blir det mindre lesing, og har du dager uten forelesning får du tatt et skikkelig tak med lesingen. Da får du fri på kveldene slik at du kan slappe av og være sosial, og du får tatt fullstendig fri i helgene.

Endret 2. januar 2009 av nanya

[trultetrulte]

Hva studerer du? Jeg mener det er viktigere å lære seg god studietteknikk, i stedet for å si "jeg skal bruke flere timer på skolearbeidet". For meg har det fungert veldig bra å jobbe i kollokviegrupper (i tillegg til lesing på egen hånd). Kanskje det hadde vært en god ide å avtale faste møter med 2-3 andre personer i klassen? Det kommer helt an på gruppesammensetningen hvor mye en lærer, selvfølgelig.

[Gjest TS]

Hva studerer du? Jeg mener det er viktigere å lære seg god studietteknikk, i stedet for å si "jeg skal bruke flere timer på skolearbeidet". For meg har det fungert veldig bra å jobbe i kollokviegrupper (i tillegg til lesing på egen hånd). Kanskje det hadde vært en god ide å avtale faste møter med 2-3 andre personer i klassen? Det kommer helt an på gruppesammensetningen hvor mye en lærer, selvfølgelig.

I høst brukte jeg samme teknikk, men jeg leste ikke i like mange timer, og det hadde en tendens til å skli litt ut. Foruten at det til tider kunne bli litt lite lesing, så fungerte det ganske bra. Jeg leste godt og så til tider fram til å lese/jobbe med oppgaver. Å lese sammen med andre takler jeg ikke så bra, føler ikke at jeg får gjort så mye da. Liker mye bedre å lese alene, da blir jeg heller ikke forstyrret. I selve sudiet er det gruppearbeid, og det synes jeg holder.

[trultetrulte]

Å lese sammen med andre takler jeg ikke så bra, føler ikke at jeg får gjort så mye da. Liker mye bedre å lese alene, da blir jeg heller ikke forstyrret. I selve sudiet er det gruppearbeid, og det synes jeg holder.

Beklager, formulerte meg litt uklart. Jeg mente ikke at man skulle sitte sammen og lese i stillhet, det blir bare rart. Men for meg har det fungert å lese alene på forhånd, og deretter kollokvie for å diskutere stoffet (eller gjøre oppgaver sammen). Trikset er å finne andre som er like motiverte, har vært i grupper hvor vi har bare pratet tull i fire timer

[MissStiles]

Jeg ble sliten bare av å lese målene dine. Jeg vil heller foreslå å sette av en fast tid hver hverdag som går til skolearbeid, for eksempel 8-16 (eller 11-19 for den saks skyld). Har du mye forelesninger en dag blir det mindre lesing, og har du dager uten forelesning får du tatt et skikkelig tak med lesingen. Da får du fri på kveldene slik at du kan slappe av og være sosial, og du får tatt fullstendig fri i helgene.

Det ble jeg og. Hvert eneste semester sier jeg at denne gangen skal jeg lese så og så mye. Men så skjer det noe også faller jeg helt bort fra planen min. Jeg har ikke så mye forelesninger men for meg er det viktig å jobbe de dagene jeg ikke har skole. Få tjene penger. også bruker jeg heller helgene på å lese.

[lovenemo]

Får du utbytte av å lese så mye hver dag? Jeg for min del opplever i hvertfall at jeg ikke får noe ut av det hvis jeg blir sittende for lenge å lese. Greit nok at man skal jobbe seg gjennom pensum og gjøre sitt beste for å få gode karakterer osv., men man skal ha et liv utenom studiene også. Men, det er opp til hver enkelt å finne den studieteknikken som funker!

Jeg holder meg til å studere fra 8-16 mandag-fredag på skolen, og så lese over notatene som er til neste forelesning utpå kvelden en gang. Da har jeg fått tid til å gjøre andre ting i mellomtiden og det jeg har jobbet med tidligere på dagen har fått tid til å "feste" seg Man er nødt til å gi seg selv pauser slik at en får tid til å bearbeide stoffet, hvis ikke går det rett i glemmeboka - føler jeg i hvertfall.

Ønsker alle studentene her inne lykke til med studiene det kommende semesteret!

[Kara W]

For meg fungerer det ikke så bra å sette opp timer, men heller hvor mye jeg skal ha gjort. Ved startet av semesteret tar jeg for meg leseplanen/forelesingsplanen og pensum, og prøver å dele det opp i uker. Jeg lager en plan som viser akkurat hvor mye jeg skal ha gjort hver uke frem til eksamen. Det er viktig at denne planen har litt slingringsmonn, hvis du f.eks skulle bli syk, og at det er satt av tid til eksamenslesing og innleveringsoppgaver. Å ha en eller flere faste dager i uken som er til lesing er også veldig fornuftig.

[Aud Long]

Jeg er en strukturert student, og elsker å ha planer og se fremskritt. Stryker ut ellerhvert som jeg har lest kapittel og slikt. Mitt tips er å ikke sette for høye ukesmål (selv om man gjerne vil gjøre mye, så mister iallefall jeg motivasjonen om jeg ikke klarer å levere mitt høye ukemål).

Så jeg pleier å gjøre følgene ( a la kolonne)

Fag A Fag B Fag C (vært fag vil få sin liste og mål).

---------------------------------------------------------------

MINIMÅL:

Lese det som foreleses om, møt på forelesningene. PRI A

Les tre kapittel til neste ukes forelesning. Pri B

Evt skriv litt oppgave. Er det oppgavetid, PRI A. Del sider på dager/uker, og prøv å holde det, så blir det ikke sluttrush.

----------------------------------------------------------------

EVT: (Om jeg får tid og krefter, gjør jeg mer, men setter det ikke i samme MÅ-bås, og føler meg skikkelig flink når jeg makter mer enn minimålet.)

Les 4 første kap i Hansen

Les 37-54 Andersen, komp

Les kap 3-6 Johansen

Fortsett i Olsen

Se på eksamensoppgaver

--------------------------------------------------------------------------

Ellers handler det jo litt om hvordan man disponerer tida si. Som mange studenter jobber jeg også. Jeg ønsker å jobbe mest mulig, da jeg jobber med noe relevant for utd. Siden jeg også er strukturert på skolen og ikke vet om det blir mye jobbing/lite jobbing fra uke til uke, må jeg jobbe på med skolen i forkant, planlegge fremover og være klar. Likevel kan det bli litt vel mye til tider, og jeg har bortimot måtte sette et tak på max (f.x)50 timer jobb/skole i uka. Rett og slett for å roe meg litt ned.

[Aud Long]

Ble ikke helt ferdig gitt.

Alle har iallefall hver sin greie som funker, og jeg digger å ha kontroll og se fremskritt, dermed lager jeg detaljerte lister fra uke til uke, med hva jeg må ha gjort, og hva jeg kan gjøre om jeg har tid.

Prøver til enhver tid å ligge en/to uker foran forelesningene. Noen ganger går det fint et fag, et annet rekker jeg kanskje ikke.

Personlig finner jeg det også nyttig å sette opp prioriteringsliste, og velge et fag jeg skal gi mer jernet på og et som jeg tar lettere på (nå går jeg universitet, og starter semestrene med for mange studiepoeng, så da kan jeg lett droppe ut det ene faget jeg har prio minst ved behov).

Som andre har vært inne på kan det være lurt å sette opp arbeidstid, f.x 9-16-17 i ukene, og minst ta seg en fridag i uka, og kanskje ha 2-6 timers økt den andre helgedagen.

Blir det for mye går det på konsentrasjonen og humøret løs.

Men lykke til.

Alltid deilig å begynne på ett nytt semester og nye mål. Jeg skal også bli flinkere dette semesteret, men det går på bedre tiddisponering, og å sette ned foten ved behov, slik at jeg ikke sliter meg ut.

Iallefall: Ikke sett for høye mål, da blir man lett skuffa og føler seg lite flink!

[Fortunatus]

Lese hver dag mellom 17-20?? Skal du ikke ha deg middag, eller noen fritidsaktiviteter som trening o.l.,

Jeg vil også som de andre i tråden anbefale å ha noe opplegg mellom 8-16. En heltidsstudent skal i realiteten ha 37,5 timer per uke (som en arbeidsuke), eller det skal stå på websiden hvor mange timer i uka det er forventet å arbeide.

Det studiet jeg søker er det meningen å jobbe 48 timer, men jeg gjør ikke det. Kan hende jeg gjør det fordi man leser så mye i eksamenstiden i forhold til ellers.