Hva må til for karakter B eller A?

[Gjest Gjest]

Holder det med alle oppgavene riktig, eller må en skrive flere sider med notater og utfyllende kommetarer til hvordan en kommer fram til resultatet/vurderingen?

[Gjest Gjest]

Hva slags fag?

[superlady]

Jeg lurer også på hvilket fag du tenker på, men ettersom du nevner notater og vurderinger, så antar jeg at det ikke er snakk om matte...

Dersom det er et typisk drøftefag, så er det nettopp drøfting man ser etter. Man ser etter gode kilder, at du viser at du kan drøfte teorier for eksempel, se flere sider av samme sak. Du må også ha en god argumentasjon og nok ha en god skriftlig fremføring. Det som skiller A fra B, er vel i hvilken grad man har lykkes med sin drøfting og kanskje hvordan konklusjonen er, mens en C og lavere nok ikke har lykkes så godt med dette.

[Gjest Deception]

Generelt, uten å vite fag, skal det mer til enn "alt rett" for å få A eller B. Du må vise stor evne til selvstendig tenking og at du kan bruke pensum på en måte som viser at du har mer enn bare grunnleggende forståelse. Allikevel hjelper det ikke å bare skrive masse, det du skriver må også være relevant, og du må vise forståelse på alle nivåer i besvarelsen.

Fra beskrivelsene hos uit.no:

A:Framifrå prestasjon som klart

utmerkar seg. Kandidaten viser svært god vurderingsevne og stor grad av sjølvstende.

B: Mykje god prestasjon. Kandidaten viser mykje god vurderingsevne og sjølvstende.

[Gjest Gjest]

A: Være blant de 5% (?) beste.

[Gjest Gjest]

A: Være blant de 5% (?) beste.

Det skal ikke sensureres etter prosent på enkelteksamener, men tilstrebes over tid.

Når det er sagt, å vite hvor man ligger faglig i forhold til sine medstudenter og gjøre det som trengs for å ligge et hode foran, det er lurt.

[Gjest Gjest]

Får en ikke B heller om alt er rett? Jeg tenkte på bedriftsøkonomi. På matematikk vet jeg at ~75% er helt rett + et bra tillegg. Men det kvalifiserer kanskje ikke til C en gang?

Får bare lese mer da og ta eksamen på nytt. Målet er hvertfall å få B som minimum på alt, uansett hvor mange ganger eksamen må tas.

[Gjest Gjest]

Er det bed.øk 1 (12 stp) ved BI?

Er det ikke slik at man får A dersom alt er tilnærmet rett da?

[Gjest Gjest]

Er det bed.øk 1 (12 stp) ved BI?

Er det ikke slik at man får A dersom alt er tilnærmet rett da?

Nei i bachelor er alle 10 stp. Bacheloroppgaven er 20 eller 30.

[NysgjerrigeNilsi]

Nei i bachelor er alle 10 stp. Bacheloroppgaven er 20 eller 30.

:klø: bed.øk1 på BI er 12 studiepoeng.

[Gjest Gjest]

:klø: bed.øk1 på BI er 12 studiepoeng.

Det stemmer.

Og det er ment å være over ett semester - enten folk tar dette på deltid eller heltid? Altså, om man jobber fullt i arbeid ved siden av - er det likevel ok å ta dette faget over ett semester? Eller bør det fordeles på to?

[Gjest Gjest]

Generelt, uten å vite fag, skal det mer til enn "alt rett" for å få A eller B. Du må vise stor evne til selvstendig tenking og at du kan bruke pensum på en måte som viser at du har mer enn bare grunnleggende forståelse. Allikevel hjelper det ikke å bare skrive masse, det du skriver må også være relevant, og du må vise forståelse på alle nivåer i besvarelsen.

Fra beskrivelsene hos uit.no:

A:Framifrå prestasjon som klart

utmerkar seg. Kandidaten viser svært god vurderingsevne og stor grad av sjølvstende.

B: Mykje god prestasjon. Kandidaten viser mykje god vurderingsevne og sjølvstende.

Dette er bare tull og fine ord brukt for å presentere karaktersystemet. Undervisningsinstitusjonene er flinke til det, selv om også de som jobber der vet at det ikke er sant.

Jeg har gått både på universitet og høyskole på bachelornivå. Jeg fikk mye Aer, det var ikke vanskelig. Jeg kjenner også en som jobber på universitet og er ganske oppgitt over det lave nivået på studentene. Og som kjent er det normalfordelingen over tid som skal gjelde. Min erfaring er at man på bachelornivå ikke skal tenke særlig mye selv, men gulpe opp pensum man har lest. Så alt riktig eller nesten alt riktig har for meg ført til A.

På masternivå vil jeg tro de fine ordene kan være mer tilnærmet virkeligheten mtp selvstendigheten i forhold til fagstoffet. Men de aller svakeste studentene får jo heller ikke begynne på master og nivået kan dermed bli litt bedre.

[Gjest Gjest]

Det stemmer.

Og det er ment å være over ett semester - enten folk tar dette på deltid eller heltid? Altså, om man jobber fullt i arbeid ved siden av - er det likevel ok å ta dette faget over ett semester? Eller bør det fordeles på to?

For de som jobber fullt ved siden av i arbeidslivet anbefales det at man tar dette faget over 2 semestre! Det er mye stoff!

[annikkro]

Jeg fikk min første A forrige semester, og det var på en eksamen jeg egentlig ikke følte gikk bra fordi jeg skrev korte svar. Men så forstod jeg at det var sikkert det sensor var ute etter. Korte presise svar som ikke nevner noe annet enn det det blir spurt etter. Tror det er et godt tips når man vil ha gode karakterer.