AnonymBruker Skrevet 14. april #1 Skrevet 14. april Vi har ett barn som har diagnosene barneautisme og adhd. Barnet vårt har språk men er vanskelig å ha en gjennomgående samtale med og det er i tillegg store utfordringer faglig og sosialt. Lokalskolen barnet går på i dag gjør sitt aller beste og barnet har 1/1 assistent både på skole og sfo. Med tanke på at barnet mangler forståelse av fare og at skolen ikke er inngjerdet oppleves det som ett sjansespill hver dag vi sender barnet på skolen mtp risikofaktorer ifht trafikk rundt skolen. Barnet går i 2 klasse og vi har sendt inn søknad til kommunen om spesialklasse/spesialskole. I samtaler med PPT får vi inntrykk av at barnet vårt faller litt mellom to stoler og det ble uttrykt som en bekymring. Barnet er verbalt, veldig sosialt og søker fysisk kontakt og det er ikke ønskelig at barnet havner i en situasjon hvor klassekamerater har en betydelig større funksjonsnedsettelse enn h*n selv. Er det noen her som har ett barn på spekteret som hverken er høytfungerende men heller ikke er lavt fungerende som har erfaringer ifht spesialskole eller spesialklasser? Anonymkode: e9a7e...6cb 1
Fremhevede innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Opprett en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå