Lekser alene

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (18 minutter siden):

Ja, jeg følger opp barba ved å minne dem om lekser, ikke ved å kontrollere leksene. 

Anonymkode: 28b4d...c9c

Kontrollere at leksene er gjort må du jo?

Ikke om det er rett.. 

Anonymkode: 07a10...a14

[Eva00]

Være tilgjengelig frem til 4, så skal lekser gjøres når de kom hjem fra skolen og vi kontrollerer.

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (10 minutter siden):

Kontrollere at leksene er gjort må du jo?

Ikke om det er rett.. 

Anonymkode: 07a10...a14

Nei, jeg kontrollerer ikke om de er gjort. Dersom det er nødvendig med mer innsats enn barna legger inn, forutsetter jeg at lærer tar det opp. 

Anonymkode: 28b4d...c9c

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (1 time siden):

Nei, jeg kontrollerer ikke om de er gjort. Dersom det er nødvendig med mer innsats enn barna legger inn, forutsetter jeg at lærer tar det opp. 

Anonymkode: 28b4d...c9c

Det er DITT ansvar å følge opp barna hjemme! På ungdomskolen går de ned i karakter, før de sier noe til deg!

 

Anonymkode: 07a10...a14

[Arkana]

Hvis du mener alene som at det ikke er noen voksne i rommet så begynte vel det kanskje fra 3. klasse eller 4. klasse eller så. Fram til da foretrakk de å sitte ved siden av en av oss og gjøre lekser mens vi gjorde noe annet. De har alltid gjort leksene selv, og heller spurt hvis de lurer på noe.

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (2 timer siden):

Har du barn så følger du de opp! Lærer-foreldre=teamwork!

Anonymkode: 07a10...a14

Som sagt : Det er stor forskjell på å følge opp barna og se til at lekser blir gjort VS det at foreldre fysisk sjekker rettskriving, mattestykker etc. Det er ikke foreldrenes jobb og rette lekser. Retter foreldre leksene til barna hjemme, ser ikke lærerene hva kunnskap barna har og ikke og det kan veldig enkelt gi et falskt inntrykk av hvor mye barna faktisk kan både innen skriving og mattematikk. 

Retting av lekser har ingenting med teamwork med skolen/lærer og gjøre. Det er iallefall ikke til nytte for barna. 

Anonymkode: 778ff...b25

[AnonymBruker]

Vi sitter sammen med barna når de gjør lekser, synes det er kjekt å bruke den tiden sammen. Leksen er aldri noe ork eller mas her, men blir heller sett på som en fin tid sammen, hvor vi viser interesse i hva barna lærer og gjør på skolen, samt hjelper om nødvendig. Har også inntrykk av at leksene blir mer positive på denne måten, vi har gode samtaler og barna opplever at vi virkelig interesserer oss og tar oss tid til å følge med på deres skolearbeid. De er selvgående og har ikke behov for oss på den måten, men opplever absolutt at de setter pris på at vi stopper opp og bruker tiden sammen.

Anonymkode: 6775e...02a

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (1 time siden):

Det er DITT ansvar å følge opp barna hjemme! På ungdomskolen går de ned i karakter, før de sier noe til deg!

 

Anonymkode: 07a10...a14

Vi har ulikt syn på hva det å følge opp innebærer. Vi snakker om skolen, hva de lærer, om noe er vanskelig osv. Det å legge til rette for gode vaner, lære barna at de må ta ansvar for oppgaver, herunder egne lekser, er vår oppgave. Det å vurdere om lekser gjøres/gjøres bra nok, overlater jeg til skolen.

Anonymkode: 28b4d...c9c

[AnonymBruker]

Det ene barnet har vært selvgående hele veien når det kommer til lekser. Satt seg ned når hun kom hjem fra skolen og gjorde lekser helt uoppfordret.

Yngstemann går i 7. krangler fortsatt om lekser hver eneste dag. Ender alltid med å gjøre det til slutt, men er et helvete hver eneste dag.
Er faglig sterk, men syns der er sååååå kjedelig å gjøre lekser. 

Anonymkode: 33063...16d

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (1 time siden):

Det er DITT ansvar å følge opp barna hjemme! På ungdomskolen går de ned i karakter, før de sier noe til deg!

 

Anonymkode: 07a10...a14

Nei det gjør de ikke. De KAN bli nedsatt uten varsel, men som hovedregel så skal det varsles muntlig til eleven i forkant. Settes man ned mer enn 2 karakterer eller risikerer å ikke få karakter i et fag skal det varsles skriftlig både til elev og foresatte. Dette gjelder halvtårsvurdering og standpunktkarakter i både fag, orden og oppførsel. 

Følge opp barna betyr ikke at man skal RETTE eller KONTROLLERE leksene. Og dersom et barn på ungdomskolen ikke klarer å gjøre lekser selvstendig så har man gått på en smell.. Selvstendig arbeid er ikke ensbetydende med ingen oppfølging eller hjelp. 

Anonymkode: 778ff...b25

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (6 timer siden):

Du vet at mange lekser er sammarbeidslekser, som de skal gjøre med foreldre? Og at foreldre skal følge opp lekser? Selv om lekser ikke kan påtvinges egentlig! Selv om de klarer det alene skal de jo sjekkes.

Anonymkode: 07a10...a14

dette er da lærerens jobb,men 6 klassinger har lite av slike lekser

Anonymkode: ff282...ff3