Hvor god er en lærer på data?

[AnonymBruker]

Jeg er selvlært på data og kan kun de mest elementære tingene som å betale regninger, e-post og googling o.l.

Min søster og ei venninne er ungdomsskolelærere, og hvis jeg spør de om hjelp (en sjelden gang) til å laste opp dokumenter og skjemaer, så sier de alltid at de ikke kan det, uansett hva jeg spør om.

Jeg synes det er så rart mtp at de er lærere🤔

De underviser bl.a i språkfag.

 

Anonymkode: 0a1eb...7c6

[AnonymBruker]

Det blir som å spørre om hvor mye veier en fisk, altså det finnes ikke noe fasitsvar.

Anonymkode: d143d...f01

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (13 minutter siden):

Det blir som å spørre om hvor mye veier en fisk, altså det finnes ikke noe fasitsvar.

Anonymkode: d143d...f01

Jo men må ikke en ungdomsskolelærer kunne litt mer avanserte ting enn å skrive e-poster?

Ts

Anonymkode: 0a1eb...7c6

[Nowayback]

Hvor god er en fotballspiller til å sparke ballen?

Det kommer an på om det er en 6. divisjonsspiller eller Ronaldo som gjør det.

[AnonymBruker]

Ts her.

For å stille spørsmålet på en annen måte:

Hva bør man kunne på data når man jobber som ungdomsskolelærer?

Anonymkode: 0a1eb...7c6

[AnonymBruker]

Der mine gikk. Virket enkelte lærere på ungdomskolen som analfabeter.  Ikke kunne de en del av programmene ordentlig.  Ikke klarte de å hjelpe til hvis elever brukte lingdys. Ofte ente unga her med å forklare lærer hvordan det skulle gjøres. Var først på videregående at jenta her fikk ordentlig opplæring i bruk av regneark 

Anonymkode: b7bde...a5a

[AnonymBruker]

Du trenger jo ikke å spørre dem om hjelp, det er bare å Google hvordan du skal gjøre det. 
Jeg tror ikke at de fleste lærere har ekstra opplæring i data. 

Anonymkode: 30d76...b37

[AnonymBruker]

Jeg tror ikke lærere er noe bedre på data enn andre folk. Variasjonen er stor blant lærere, helt fra de som har totalt datavegring, og til de som synes dette er spennende og er blitt skikkelig gode. Det vanligste er nok at lærerne bare kan det de må for å få brukt de appene og systemene som de er pålagt.

Det er også stor forskjell på hvordan kommunene støtter lærerne. En del kommuner har opprettet gode ordninger med egne D-pedagoger, digital-pedagoger, som får ekstra dataopplæring som som er viktige ressurspersoner for sine kolleger på den enkelte skole.

Men at lærerne burde vært flinkere, det er det ingen tvil om.

Anonymkode: 3dc0e...274

[Granskudd]

Jeg tenker at hele politikken med lærere og pc/ipad er feilslått.

Ta en generasjon som ikke kan noe som helst relatert til teknisk temaer. De har akkurat lært seg (endelig) å legge overhead plastikken riktig vei og trykke på play på VHS spilleren. Også deler du ut PCer til alle barna uten å gi dem kompetansen de trenger for å håndtere den nye teknologien, og vipps! Så skal alt være i orden

I mine øyne er en god lærer på teknologi, en person som aksepterer teknologi og som har fått nok opplæring i fra arbeidsgiver til å kunne håndtere de verktøyene de blir bedt om å bruke.

Og de som tror det er så enkelt som å google, glemmer at for mange kan det være så overveldende at de ikke får det til heller. 

[Sententia]

Jeg er ungdomsskolelærer og har gode kunnskaper. Min kollega (en del år eldre) trenger ofte min hjelp. Så joda, det er stor variasjon. 
 

Det varierer også litt hvor mye jeg orker hjelpe

[AnonymBruker]

Jeg vil tro at lærere kan akkurat det de må for å bruke de programmene de skal på jobb. En spansk-lærer har ikke kompetanse i koding f.eks. "Data" er et vidt begrep. Det er jo ikke slik at dersom du kan å bruke ett program, så kan du alle. 

Anonymkode: 0e732...91a

[Daria]

De kan sikkert det de trenger for å gjøre jobben sin, i likhet med de fleste andre. Da jeg jobbet i skolen kunne jeg, som en av to ansatte,  hjemmesideprogrammet og biblioteksystemene ut og inn, mens jeg aldri så på de programmene lærere brukte daglig. Men både jeg og lærerne kunne jo data, selv om vi ikke nødvendigvis kunne hjelpe hverandre. 

[AnonymBruker]

Hvor fort løper en lærer?  

Hadde vært fint å finne ut det i samme slengen.

Anonymkode: 2052c...d27

[AnonymBruker]

Jeg løper sakte, spiller fotball som en ku, synger rent, leser noter og er så god som lærer på data at jeg får toppkarakter nå når jeg tar en videreutdanning - master- i digitale greier. 

Lærer ja. Ikke gymlærer heldigvis. 

Anonymkode: 5ea77...6b1

[Alice123]

AnonymBruker skrev (10 timer siden):

Der mine gikk. Virket enkelte lærere på ungdomskolen som analfabeter.  Ikke kunne de en del av programmene ordentlig.  Ikke klarte de å hjelpe til hvis elever brukte lingdys. Ofte ente unga her med å forklare lærer hvordan det skulle gjøres. Var først på videregående at jenta her fikk ordentlig opplæring i bruk av regneark 

Anonymkode: b7bde...a5a

Excel (regneark) er spesialkunnskap som er bransjebasert (eller fagbasert i dette tilfellet). Det blir som å vurdere hvor god man er i IT ut i fra hvor god man er i inDesign.

"Å være flink med data" betyr ingenting fordi det er så uendelig mye og omtrent alt er spesialisert. Det blir som å spørre "er du en god musiker" og så vurdere en klassisk fiolinolist opp mot en metaltrommespiller. Begge kan være kjempeflinke innen sitt område, men de kan ikke erstatte hverandre eller sammenlignes fordi det kreves helt ulik kompetanse som brukes helt forskjellig.

[AnonymBruker]

Jeg er skikkelig dårlig på IKT. Jeg er utdannet lærer, og jobber med det jeg er god på. Trenger heldigvis ikke å være god på alt. Vi har en egen IKT-avdeling som tar seg av de utfordringene. Jeg kan selvfølgelig det meg MÅ kunne for å utføre jobben min, men ikke noe mer. Det interesserer meg rett og slett ikke. 

Anonymkode: 24252...a31

[Beneath the Moon]

Du vet vel at lærere ikke er en homogen gruppe, med helt lik personlighet og interesser? 

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (13 timer siden):

Du trenger jo ikke å spørre dem om hjelp, det er bare å Google hvordan du skal gjøre det. 
Jeg tror ikke at de fleste lærere har ekstra opplæring i data. 

Anonymkode: 30d76...b37

Det er ikke "bare" å google. Ikke alt står på google

ts

Anonymkode: 0a1eb...7c6

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (21 timer siden):

Hva bør man kunne på data når man jobber som ungdomsskolelærer?

Lærere har ingen dataopplæring i utdannelsen. Det de kan har de lært seg selv. Det samme gjelder programmer som brukes på skolen, altså PowerPoint, Word, excel og programmer ppt anbefaler, som lingdys. 

Man bør kunne det man trenger til å utføre jobben, men det er krevende å holde seg oppdatert på stadig nye programmer og arbeidsmetoder når man må bruke fritiden på det og ikke får noe innputt fra arbeidsgiver. 

 

Anonymkode: c03f8...39d

[Kålrota]

AnonymBruker skrev (På 12.6.2024 den 23.56):

Jo men må ikke en ungdomsskolelærer kunne litt mer avanserte ting enn å skrive e-poster?

Ts

Anonymkode: 0a1eb...7c6

Tja, burde er vel en ting. Det er ikke spesielt høye krav som kreves i lærerhverdagen, egentlig. Koble til monitorer, fremvisninger og enkelt tekstbehandling er gjerne nok. I noen fag (blant annet mine) er det programvareopplæring også, da må man selvsagt kunne programmet i tillegg.