Noen her med barn med autisme?

[AnonymBruker]

4 minutter siden, FjellFrua skrev:

De må jo ta endel tester og skjema, og der kommer det jo tydelig frem. Regner med at det blir tatt vineland (foreldreintervju), ADOS og sannsynligvis observasjon på skolen?  wisc test (evnetest) tar de sannsynligvis også.  Og en til som jeg ikke husker navnet på i farten.  Det er veldig skjema-basert.

Hvordan var datra di ift til lesing og skriving? Ikke  ts, men som sagt ligner atferden til sønnen min sånn du beskriver din yngste. Han har store problemer med bokstaver og lesing, i 2, klasse. 

Anonymkode: 5061c...146

[AnonymBruker]

1 time siden, AnonymBruker skrev:

Siterer fra denne brukeren, da mye av det som gjelder datra hennes også gjelder sønnen min på 7. Han er anbefalt utredning på BUP, og de mistenker høytfungerende autisme. Mistanken har eksistert i et par år, og han har ekstra ressurs i skolen selv uten diagnose. Vi er litt på vent ift BUP, da vi har et lite håp om at det kan dreie seg om umodenhet. Vi er også redd for at en diagnose kan bli en hemsko mer enn hjelp, i alle fall hvis den i ettertid viser seg å være feil. 

Det som jeg synes er ugreit i deres tilfelle er at det ser ut som de forsøker å forklare mobbing med at det feiler sønnen deres noe. Kan ikke like godt vanskene hans forklares med langvarig mobbing? Veldig trist å høre om, det må jeg si. Ble mobbet selv, kanskje jeg er autist? 🤷‍♀️
 

Hvis de mistenker dette i en alder av 13, må det være snakk om høytfungerende...

Anonymkode: 5061c...146

Du catcher nøyaktig det jeg er redd for. Vi tror at hans sosiale vansker er et resultat av mange år med mobbing. På den annen side har han nå flere gode venner, han deltar i idrett og fungerer greit utenom skolen. Han er nok absolutt umoden, men han er ikke psykisk utviklingshemmet og heller oversosial enn antisosial. Men han har fått en rolle som gjør han ukul og er blitt behandler deretter av nær sagt alle hver dag over mange år. Det er så trist at vi ikke er blitt hørt før det ble satt inn tiltak i fjor. Han blomstrer nå til sammenlikning med da og det er en gåte at det plutselig skal diagnostiseres med autisme.

Anonymkode: 6360a...0f3

[AnonymBruker]

1 time siden, FjellFrua skrev:

De må jo ta endel tester og skjema, og der kommer det jo tydelig frem. Regner med at det blir tatt vineland (foreldreintervju), ADOS og sannsynligvis observasjon på skolen?  wisc test (evnetest) tar de sannsynligvis også.  Og en til som jeg ikke husker navnet på i farten.  Det er veldig skjema-basert.

Vi krysser av skjemaer (som er plukket ut med tanke på autisme), det skal være møter/intervju med oss foreldre i tillegg til at sønnen skal ta WISC-scan og diverse annet. Men merker jo allerede nå at de leter etter dokumentasjon som underbygger autisme fremfor det motsatte. Da vi ikke har problemer med endringer eller brå overganger spurte de oss flere ganger om dette inntil de konkluderte med at litt vansker måtte det vel være hvis barnet blir stresset? Greia er bare at barnet blir ikke stresset av sånt. Men barnet bør absolutt få hjelp for traumebehandling så han kan bli tryggere sosialt og få en sunnere utvikling generelt. Bare veldig merkelig. Men at det trolig foreligger noe adhd/add er jeg ikke i tvil om. Konsentrasjonen er et kjempeproblem, men det er kanskje også forståelig all den tid han har mobilisert alle krefter i.f.t. angst som følge av mobbingen. Jeg har så vondt av han!!!

Anonymkode: 6360a...0f3

[AnonymBruker]

Har en på 14 som har barneautisme. Ble utredet som 12 åring, så diagnosen kom sent. Ikke høytfungerende i det hele tatt, og det tok såpass lang tid fordi han har en kraftig ADHD diagnose også. 

For oss, og han, hjalp det med autismediagnosen. Det utløste flere rettigheter i skolesituasjon. Flere spes.ped timer, 1-1 timer, oppfølging av fysio og ergoterapi. Diverse stønader ble økt etc. 

Spes.ped fokuserer en del på sosial fungering, har kortere økter i timene, har mindre timer i klasserom, noe på grupperom, men mye individuelle timer tilpasset han. Slik som f.eks eget opplegg med matprosjekt hvor både norsk og matte i kluderes,samt mat&helse. Han før tilpassede økter i gym, egen dag utenfor skolen. 

Anonymkode: 76d36...c72

[AnonymBruker]

Min ble utredet 3 ganger før de "våget" å sette diagnosen. Da var barnet 7 år. Men det var snakk om autisme fra 3 års alder, og som forelder var det ikke vanskelig å skjønne at det "var noe" med barnet. Han slet med språk, kommunikasjon og sosialt samspill. Etter første utredning fikk han en autisme-diagnose, dette var i et forskningsprosjekt. Der kunne de ikke sette diagnosen, om jeg kan si det sånn, men det ble i alle fall iverksatt tiltak i barnehagen, som var til stor hjelp for gutten min. Han fikk assistent med seg nesten hele tiden, i tillegg til trening med spesial pedagog. Han ble tryggere, og den positive utviklingen skjøt fart. De fleste i familien hadde vondt for å svelge diagnosen, og mente at han bare var litt seint utviklet. Nå er gutten blitt stor, og det er ingen som er i tvil om at han har autisme. Takk og lov for diagnosen, som gjorde det lettere å forstå barnet, lettere for barnet å gjøre seg forstått i tillegg til å få all hjelp som faktisk er nødvendig for at han skal fungere best mulig og få en god hverdag. 

Anonymkode: 1ff40...e0f

[AnonymBruker]

7 minutter siden, AnonymBruker skrev:

Har en på 14 som har barneautisme. Ble utredet som 12 åring, så diagnosen kom sent. Ikke høytfungerende i det hele tatt, og det tok såpass lang tid fordi han har en kraftig ADHD diagnose også. 

For oss, og han, hjalp det med autismediagnosen. Det utløste flere rettigheter i skolesituasjon. Flere spes.ped timer, 1-1 timer, oppfølging av fysio og ergoterapi. Diverse stønader ble økt etc. 

Spes.ped fokuserer en del på sosial fungering, har kortere økter i timene, har mindre timer i klasserom, noe på grupperom, men mye individuelle timer tilpasset han. Slik som f.eks eget opplegg med matprosjekt hvor både norsk og matte i kluderes,samt mat&helse. Han før tilpassede økter i gym, egen dag utenfor skolen. 

Anonymkode: 76d36...c72

Hadde barnet helt normal utvikling som spedbarn og i førskolealder og så plutselig kom det symptomer senere opp i barneårene? Eller mener du det var symptomer hele veien, men at det ble oversett grunnet kraftig adhd? Har han hatt normal språkutvikling og sosial fungering med få gode venner tidligere?

Anonymkode: 6360a...0f3

[AnonymBruker]

Akkurat nå, AnonymBruker skrev:

Hadde barnet helt normal utvikling som spedbarn og i førskolealder og så plutselig kom det symptomer senere opp i barneårene? Eller mener du det var symptomer hele veien, men at det ble oversett grunnet kraftig adhd? Har han hatt normal språkutvikling og sosial fungering med få gode venner tidligere?

Anonymkode: 6360a...0f3

Det var symptomer på autisme helt fra alder, men siden han fikk ADHD diagnosen ble dette vektlagt som hans problemer i alle år. 

Ikke normal utvikling, hverken språklig, sosialt eller motorisk. Vi var gjennom flere runder PMTO, COS, utskrivelse fra BUP, inn igjen, bytte av behandlere (fordi de sluttet) og til slutt fikk jeg nok. Flere hadde da opp igjennom årene sagt at han hadde "autistiske trekk" uten at noen tok meg alvorlig, så på en legetime på BUP tok jeg stolen foran døra og sa at nå går jeg ikke før han henvises til autismeteamet. Så ble han det. Etter fire mnd med tester, skjema og observasjon fra de var diagnosen ganske klar. Og de var ganske sjokkert at dette ikke var gjort tidligere. Han burde hatt hjelp for lenge siden. 

Anonymkode: 76d36...c72

[AnonymBruker]

1 minutt siden, AnonymBruker skrev:

Det var symptomer på autisme helt fra alder, men siden han fikk ADHD diagnosen ble dette vektlagt som hans problemer i alle år. 

Ikke normal utvikling, hverken språklig, sosialt eller motorisk. Vi var gjennom flere runder PMTO, COS, utskrivelse fra BUP, inn igjen, bytte av behandlere (fordi de sluttet) og til slutt fikk jeg nok. Flere hadde da opp igjennom årene sagt at han hadde "autistiske trekk" uten at noen tok meg alvorlig, så på en legetime på BUP tok jeg stolen foran døra og sa at nå går jeg ikke før han henvises til autismeteamet. Så ble han det. Etter fire mnd med tester, skjema og observasjon fra de var diagnosen ganske klar. Og de var ganske sjokkert at dette ikke var gjort tidligere. Han burde hatt hjelp for lenge siden. 

Anonymkode: 76d36...c72

**Fra spedbarnsalder 

Anonymkode: 76d36...c72

[AnonymBruker]

12 minutter siden, AnonymBruker skrev:

Det var symptomer på autisme helt fra alder, men siden han fikk ADHD diagnosen ble dette vektlagt som hans problemer i alle år. 

Ikke normal utvikling, hverken språklig, sosialt eller motorisk. Vi var gjennom flere runder PMTO, COS, utskrivelse fra BUP, inn igjen, bytte av behandlere (fordi de sluttet) og til slutt fikk jeg nok. Flere hadde da opp igjennom årene sagt at han hadde "autistiske trekk" uten at noen tok meg alvorlig, så på en legetime på BUP tok jeg stolen foran døra og sa at nå går jeg ikke før han henvises til autismeteamet. Så ble han det. Etter fire mnd med tester, skjema og observasjon fra de var diagnosen ganske klar. Og de var ganske sjokkert at dette ikke var gjort tidligere. Han burde hatt hjelp for lenge siden. 

Anonymkode: 76d36...c72

Så trist å lese at du ikke ble hørt tidligere. Høres jo klart ut som at barnet hadde klare autistiske trekk lenge. Bra dere fikk utredning og diagnose så brikkene falt på plass. Enda bedre at dere får god hjelp i ettertid som følge av diagnosen. Men fy fader at det skulle ta sånn tid 😳

Anonymkode: 6360a...0f3

[AnonymBruker]

2 timer siden, Stril skrev:

Vi har en gutt på 4 som er autist. Vi merket noe var annerledes i 8 måneders alderen. Mistet blikkontakt, oppførte seg unormalt, altså rare håndbevegelser, gynge i sofaen osv. Begynte en stund etter det med utredning. Når han var 16 måneder gammel fikk vi det konstantert at han har autisme. Begynte i barnehagen like etter,og der satt de igang ett svært apparat med BUP,ppt og spesial pedagog. Han har siden det hatt 100% hjelp,alltid en som er med han hele tiden. Utviklingen har virkelig vært bra. Han er idag mye mer sosial,vi får ofte øyekontakt med han, han kjenner oss igjen når vi henter han, og mye annet som var vanskelig å få til med han for ett par år siden. Største problemet idag er at han ikke snakker,er ennå babyspråk. 

Har samarbeidet med de forskjellige instansene fungert bra? Har ingen anklaget dere for noe? Har ingen truet dere med barnevernet?

Anonymkode: 413c0...b2c

[AnonymBruker]

2 timer siden, Stril skrev:

Vi og fikk beskjed om at det mest sannsynlig var autisme før utredning. Var ikke noe kjekt, men samtidig fikk vi bekreftelse på at grunnen til at han var som han var ikke var vår feil. Helsesøster mente på ett tidlig stadie etter at han forandret seg at vi var årsaken, at vi ikke hadde lekt med han nok. De sendte til og med melding til barnevernet, men de henla saken umiddelbart heldigvis. Får for deres del håpe at barnet får nødvendig hjelp hvis det får diagnosen. 

Ser nå at du hadde jo selv svart på spørsmålene mine før jeg engang spurte.  Beklager, ble bare nysgjerrig.

Anonymkode: 413c0...b2c

[AnonymBruker]

Dere kan stoppe utredningen og ikke gå videre. 

Jeg syns også det høres ut som at her er det bestemt at det må være noe med barnet, når det egentlig kan handle om det som har skjedd med han og miljøet rundt. En uriktig diagnose vil ikke være til hjelp for barnet. 

Anonymkode: c6b89...901

[AnonymBruker]

Har to barn med høytfungerende autisme og ADHD. Diagnosene og kartleggingen har gitt de god hjelp til å utvikle seg og få utnytte av undervisningen og fungere bedre sosialt!

Det var mye spørsmål under utredningen, og de spør nok om traumer, og om du tenker at mobbing er relevant til vanskene, så ta det opp med dem.

Anonymkode: 22e4c...dda

[AnonymBruker]

1 time siden, AnonymBruker skrev:

Dere kan stoppe utredningen og ikke gå videre. 

Jeg syns også det høres ut som at her er det bestemt at det må være noe med barnet, når det egentlig kan handle om det som har skjedd med han og miljøet rundt. En uriktig diagnose vil ikke være til hjelp for barnet. 

Anonymkode: c6b89...901

Du aner helt tydelig ikke hva du snakker om, en autismeutredning er svært grundig, det er ikke som om noen kikker på ungen i fem minutter og trekker en (uriktig) konklusjon.  

TS: For oss var det stor nytte i å få en diagnose (nå var vårt barn yngre, da). Det utløste ressurser i bhg/skole, og vi fikk fantastisk hjelp fra habiliteringstjenesten. I motsetning til hva enkelte her forsøker å få deg til å tro er det ikke sånn at det tas lett på å sette en autismediagnose, så dere har etter mitt skjønn ingenting å tape på å gå inn i prosessen. (Og selv om hab.tjenesten gjør en fantastisk jobb er de hardt presset mht. ressurser, så de er absolutt ikke interessert i å diagnostisere noen for moro skyld, altså!)

 

 

Anonymkode: 15df6...ee0

[AnonymBruker]

8 timer siden, AnonymBruker skrev:

Dere kan stoppe utredningen og ikke gå videre. 

Jeg syns også det høres ut som at her er det bestemt at det må være noe med barnet, når det egentlig kan handle om det som har skjedd med han og miljøet rundt. En uriktig diagnose vil ikke være til hjelp for barnet. 

Anonymkode: c6b89...901

Det er dette vi tenker selv også, men nå som ballen er i gang frykter jeg at dersom vi avbryter behandlingen vil det bare slå tilbake på oss. At de bekymrer seg for barnet siden vi ikke tillater hjelp eller noe i den duren. Kanskje vi burde vurdere å gå til barnevernet selv fremfor motsatt? Dette er helt galskap!

Anonymkode: 6360a...0f3

[AnonymBruker]

6 timer siden, AnonymBruker skrev:

Har to barn med høytfungerende autisme og ADHD. Diagnosene og kartleggingen har gitt de god hjelp til å utvikle seg og få utnytte av undervisningen og fungere bedre sosialt!

Det var mye spørsmål under utredningen, og de spør nok om traumer, og om du tenker at mobbing er relevant til vanskene, så ta det opp med dem.

Anonymkode: 22e4c...dda

Det er jo på grunn av mobbingen han er søkt til BUP, men det synes som at de ikke vektlegger mobbingens betydning for hans umodenhet og mangelfulle sosiale kompetanse

Anonymkode: 6360a...0f3

[FjellFrua]

11 timer siden, AnonymBruker skrev:

Hvordan var datra di ift til lesing og skriving? Ikke  ts, men som sagt ligner atferden til sønnen min sånn du beskriver din yngste. Han har store problemer med bokstaver og lesing, i 2, klasse. 

Anonymkode: 5061c...146

Hun leser og skriver uten problemer, men hater det dypt og inderlig. Å skrive historier og bruke fantasien er kjempevanskelig.

[AnonymBruker]

6 timer siden, AnonymBruker skrev:

Du aner helt tydelig ikke hva du snakker om, en autismeutredning er svært grundig, det er ikke som om noen kikker på ungen i fem minutter og trekker en (uriktig) konklusjon.  

TS: For oss var det stor nytte i å få en diagnose (nå var vårt barn yngre, da). Det utløste ressurser i bhg/skole, og vi fikk fantastisk hjelp fra habiliteringstjenesten. I motsetning til hva enkelte her forsøker å få deg til å tro er det ikke sånn at det tas lett på å sette en autismediagnose, så dere har etter mitt skjønn ingenting å tape på å gå inn i prosessen. (Og selv om hab.tjenesten gjør en fantastisk jobb er de hardt presset mht. ressurser, så de er absolutt ikke interessert i å diagnostisere noen for moro skyld, altså!)

Anonymkode: 15df6...ee0

TS som svarer her og jeg har inntrykk av at bruker du siterer har forstått situasjonen godt. I vårt tilfelle er diagnosen pekt ut før BUP overhodet har sett barnet. Som mor er jeg dypt rystet og tenker at de ikke forstår barnets situasjon overhodet. Det skal sies at barnet har sosiale utfordringer, men jeg er dønn sikker på at han ikke har autisme. Dette har kommet helt feil ut og BUP har allerede kjørt inn på autismesporet. Har knapt truffet behandler på BUP, men kjenner jeg er så redd og skeptisk nå at det er vanskelig å fortsette å gå dit.

Anonymkode: 6360a...0f3

[AnonymBruker]

6 timer siden, AnonymBruker skrev:

Har to barn med høytfungerende autisme og ADHD. Diagnosene og kartleggingen har gitt de god hjelp til å utvikle seg og få utnytte av undervisningen og fungere bedre sosialt!

Det var mye spørsmål under utredningen, og de spør nok om traumer, og om du tenker at mobbing er relevant til vanskene, så ta det opp med dem.

Anonymkode: 22e4c...dda

Hvor gamle var barna dine da de ble utredet? Og når og hvordan tilkjennega symptomene seg?

Anonymkode: 6360a...0f3

[AnonymBruker]

1 time siden, AnonymBruker skrev:

TS som svarer her og jeg har inntrykk av at bruker du siterer har forstått situasjonen godt. I vårt tilfelle er diagnosen pekt ut før BUP overhodet har sett barnet. Som mor er jeg dypt rystet og tenker at de ikke forstår barnets situasjon overhodet. Det skal sies at barnet har sosiale utfordringer, men jeg er dønn sikker på at han ikke har autisme. Dette har kommet helt feil ut og BUP har allerede kjørt inn på autismesporet. Har knapt truffet behandler på BUP, men kjenner jeg er så redd og skeptisk nå at det er vanskelig å fortsette å gå dit.

Anonymkode: 6360a...0f3

Men de har jo ikke satt en diagnose, selv om de tester for autisme! Det er jo bare én mulighet, og da må de gjøre visse tester for å konkludere eller utelukke det. (Et barn jeg kjenner var nylig gjennom en autismeutredning fordi hen hadde trekk som kunne tyde på det; det ble imidlertid konkludert med at hen ikke hadde autisme, og da gikk man videre med utredning for en annen diagnose, og barnet fikk den hjelpen hen trengte.) Igjen, det er virkelig ikke som om helsevesenet ønsker å sette autismediagnoser i hytt og vær, altså, til det er det alt for ressurskrevende. Å stoppe utredning som brukeren over her nevner synes jeg rett og slett er ansvarsløst.

Du har helt sikkert rett i at mobbing o.l. bør hensyntas under utredning, men som noen sier over, det er mange former for autisme, og det kan godt være sønnen din har det selv om han ikke har "typisk autistiske" trekk. Det har ikke mitt barn heller; han er f.eks. utrolig sosial og glad i folk, har ingen lærevansker og elsker å oppleve nye ting, selv om det innebærer rutinebrudd - likefullt sliter han på enkelte områder, og det at han har en diagnose gjør det så mye lettere å hjelpe ham. 

Anonymkode: 15df6...ee0