AnonymBruker Skrevet 28. august 2017 #21 Skrevet 28. august 2017 Høres rart ut. Jeg ville sendt skolen en mail 😊 Her må det ha skjedd en feil. Arbeidslivfag er jo praktisk tilnærming for de som ikke kan eller ønsker språk. Men er eleven motivert for språk er jo det første prioritet! Er klassene for fulle må jo det løses med to klasser, flere lærere etc. Anonymkode: 26640...b54 2
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #22 Skrevet 29. august 2017 23 timer siden, AnonymBruker skrev: Dette er vel å være litt overdramatisk. At det begrenser elevenes fremtid ganske mye gjør det jo ikke. Anonymkode: 57eb2...ba6 Selvfølgelig gjør det dét hvis eleven må velge bort et programfag utfra manglende språkfag. Programfag er studiespesialiserende. Anonymkode: b2dcb...103 1
Supernova17 Skrevet 29. august 2017 #23 Skrevet 29. august 2017 Hvordan kan han skrive flytende engelsk?? 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #24 Skrevet 29. august 2017 Arbeidslivsfag er for de elevene som enten er veldig faglig svake eller har andre utfordringer. Der jeg jobber får i hvert fall ingen elever velge dette, de blir plassert der. De elevene som bare ikke gidder å ha fremmedspråk, tar engelsk fordypning. De får ikke lov å ta arbeidslivsfag selv om de vil det, da dette bare er forbeholdt helt spesielle elever. Er du sikker på at ikke sønnen din har noen utfordringer du ikke har nevnt her? Hvis ikke, så må det jo være en feil. Jeg kan ikke ellers skjønne at sønnen din hverken skal få fransk eller spansk. Du må nesten bare spørre skolen hvorfor han er plassert der. Start med å spørre høflig, ikke klage. Hilsen ungdomsskolelærer Anonymkode: 7e669...68e 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #25 Skrevet 29. august 2017 19 minutter siden, AnonymBruker skrev: Selvfølgelig gjør det dét hvis eleven må velge bort et programfag utfra manglende språkfag. Programfag er studiespesialiserende. Anonymkode: b2dcb...103 Haha, nei. Språk må man ha uansett, og eleven kan dekke eventuelle krav gjennom de andre valgfagene. Dette spiller liten rolle for fremtiden etter VGS. Eller på hvilken måte mener du at dette begrenser elevenes fremtid ganske mye? Anonymkode: 57eb2...ba6 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #26 Skrevet 29. august 2017 23 minutter siden, AnonymBruker skrev: Haha, nei. Språk må man ha uansett, og eleven kan dekke eventuelle krav gjennom de andre valgfagene. Dette spiller liten rolle for fremtiden etter VGS. Eller på hvilken måte mener du at dette begrenser elevenes fremtid ganske mye? Anonymkode: 57eb2...ba6 Huff, så kverulant du er da. Så du mener elever ikke får bruk for språk etter vgs? Det er veldig mange som får bruk for det, at du ikke fikk det er jo ikke en grunn til at andre ikke får det. En elev som har lyst å studere internasjonalt, eller en elev som har lyst å være utvekslingstudent i et år osv. Det er ikke snakk om dekke opp krav. Det er snakk om å slippe å velge bort noe som kan gi de et springbrett i videre utdanning. Anonymkode: b2dcb...103 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #27 Skrevet 29. august 2017 31 minutter siden, AnonymBruker skrev: Arbeidslivsfag er for de elevene som enten er veldig faglig svake eller har andre utfordringer. Der jeg jobber får i hvert fall ingen elever velge dette, de blir plassert der. De elevene som bare ikke gidder å ha fremmedspråk, tar engelsk fordypning. De får ikke lov å ta arbeidslivsfag selv om de vil det, da dette bare er forbeholdt helt spesielle elever. Er du sikker på at ikke sønnen din har noen utfordringer du ikke har nevnt her? Hvis ikke, så må det jo være en feil. Jeg kan ikke ellers skjønne at sønnen din hverken skal få fransk eller spansk. Du må nesten bare spørre skolen hvorfor han er plassert der. Start med å spørre høflig, ikke klage. Hilsen ungdomsskolelærer Anonymkode: 7e669...68e Ringte skolen i dag, og fikk til svar at de hadde rotet bort papiret med arket der det stod hva eleven hadde valgt, og at de ikke kunne finne det. Så derfor hadde han blitt satt på arbeidsliv. Helt urimelig synes jeg, da de skulle tatt kontakt med oss foreldre isteden. Hadde ikke vi snakket med eleven så mye som vi gjør hver dag, så hadde ikke vi visst dette før langt utpå året. Han får nå språk, men desverre ikke førstevalget da den klassen var full allerede. Så da går det utover han på en eller annen måte uansett. Men språk blir det altså. Nei, eleven vår har ingen faglige utfordringer. Anonymkode: b2dcb...103 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #28 Skrevet 29. august 2017 1 minutt siden, AnonymBruker skrev: Huff, så kverulant du er da. Så du mener elever ikke får bruk for språk etter vgs? Det er veldig mange som får bruk for det, at du ikke fikk det er jo ikke en grunn til at andre ikke får det. En elev som har lyst å studere internasjonalt, eller en elev som har lyst å være utvekslingstudent i et år osv. Det er ikke snakk om dekke opp krav. Det er snakk om å slippe å velge bort noe som kan gi de et springbrett i videre utdanning. Anonymkode: b2dcb...103 Man kan da ta språk som programfag i dette scenarioet. Ja, dette kan man gjøre selv om skolen ikke tilbyr det som programfag. Man kan melde seg opp til privatist, og man kan følge undervisningen i dette faget på skolen. Det er uansett ingenting som hindrer en i å lære et språk utenom skolen. På høyere utdanning er det for øvrig vanlig å ta språkkurs i forkant av et utvekslingsopphold der det er nødvendig å kunne språket for å få innpass på den aktuelle utdanningsinstitusjonen. Dette er altså noe mange gjør. Så nei, jeg ser egentlig ikke de store begrensningene dette får. Anonymkode: 57eb2...ba6
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #29 Skrevet 29. august 2017 10 minutter siden, AnonymBruker skrev: Man kan da ta språk som programfag i dette scenarioet. Ja, dette kan man gjøre selv om skolen ikke tilbyr det som programfag. Man kan melde seg opp til privatist, og man kan følge undervisningen i dette faget på skolen. Det er uansett ingenting som hindrer en i å lære et språk utenom skolen. På høyere utdanning er det for øvrig vanlig å ta språkkurs i forkant av et utvekslingsopphold der det er nødvendig å kunne språket for å få innpass på den aktuelle utdanningsinstitusjonen. Dette er altså noe mange gjør. Så nei, jeg ser egentlig ikke de store begrensningene dette får. Anonymkode: 57eb2...ba6 Hallo, er ikke alle som vil velge språk som programfag, heller isteden ha muligheten til å velge språk nivå 3 når man kommer så langt. Men deg om det! Anonymkode: b2dcb...103 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #30 Skrevet 29. august 2017 Her har det sikkert skjedd en feil. Jeg tror faktisk ikke skolen kan nekte deg å ha et tredje språk siden det vil begrense mulighetene på vgs. Er vel bare å sende en mail til skolen det? Anonymkode: 6561a...426
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #31 Skrevet 29. august 2017 22 minutter siden, AnonymBruker skrev: Hallo, er ikke alle som vil velge språk som programfag, heller isteden ha muligheten til å velge språk nivå 3 når man kommer så langt. Men deg om det! Anonymkode: b2dcb...103 Lol. Da er man fryktelig problemorientert. Anonymkode: 57eb2...ba6
♥Missy♥ Skrevet 29. august 2017 #32 Skrevet 29. august 2017 2 minutter siden, AnonymBruker skrev: Lol. Da er man fryktelig problemorientert. Anonymkode: 57eb2...ba6 Eller har en begrenset tankegang, kanskje? Det TS skriver, er faktisk fakta, believe it or not..
Zinatara Skrevet 29. august 2017 #33 Skrevet 29. august 2017 1 time siden, AnonymBruker skrev: Arbeidslivsfag er for de elevene som enten er veldig faglig svake eller har andre utfordringer. Der jeg jobber får i hvert fall ingen elever velge dette, de blir plassert der. De elevene som bare ikke gidder å ha fremmedspråk, tar engelsk fordypning. De får ikke lov å ta arbeidslivsfag selv om de vil det, da dette bare er forbeholdt helt spesielle elever. Er du sikker på at ikke sønnen din har noen utfordringer du ikke har nevnt her? Hvis ikke, så må det jo være en feil. Jeg kan ikke ellers skjønne at sønnen din hverken skal få fransk eller spansk. Du må nesten bare spørre skolen hvorfor han er plassert der. Start med å spørre høflig, ikke klage. Hilsen ungdomsskolelærer Anonymkode: 7e669...68e På min datters skole anbefaler de at de som er litt skolelei og lite språkinteresserte og tenker yrkesskole på sikt søker om arbeidslivsfag. Så der får de lov å velge dette. For elever som er lei av teori kan det jo være et fint avbrekk. 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #34 Skrevet 29. august 2017 1 time siden, AnonymBruker skrev: Arbeidslivsfag er for de elevene som enten er veldig faglig svake eller har andre utfordringer. Der jeg jobber får i hvert fall ingen elever velge dette, de blir plassert der. De elevene som bare ikke gidder å ha fremmedspråk, tar engelsk fordypning. De får ikke lov å ta arbeidslivsfag selv om de vil det, da dette bare er forbeholdt helt spesielle elever. Er du sikker på at ikke sønnen din har noen utfordringer du ikke har nevnt her? Hvis ikke, så må det jo være en feil. Jeg kan ikke ellers skjønne at sønnen din hverken skal få fransk eller spansk. Du må nesten bare spørre skolen hvorfor han er plassert der. Start med å spørre høflig, ikke klage. Hilsen ungdomsskolelærer Anonymkode: 7e669...68e Slik fungerer det ikke hos oss. Her kan elevene, sammen med foreldre, velge språkfag eller arbeidslivsfag. Arbeidslivsfag er ikke kun for det du kaller spesielle elever. Hilsen en annen ungdomsskolelærer Anonymkode: 7f8bd...16e 1
AnonymBruker Skrevet 29. august 2017 #35 Skrevet 29. august 2017 1 time siden, Supernova17 skrev: Hvordan kan han skrive flytende engelsk?? Jeg er enig i at det er uvanlig at en ungdomsskoleelev skriver engelsk flytende, men hvis en av foreldrene er engelskspråklige, eller de har bodd i et engelsktalende land i barneårene, er ikke det akkurat utenkelig. Mitt ene barn har forresten hverken engelskspråklige foreldre, eller bodd i et engelsktalende land, men hadde et veldig høyt nivå på både engelsk muntlig og skriflig på ungdomsskolen og vgs (dog ikke flytende). Men uansett er ikke dette en del av problemstillingen trådstarter ønsker å diskutere. Anonymkode: fc743...ed2 1
Supernova17 Skrevet 29. august 2017 #36 Skrevet 29. august 2017 20 minutter siden, AnonymBruker skrev: Jeg er enig i at det er uvanlig at en ungdomsskoleelev skriver engelsk flytende, men hvis en av foreldrene er engelskspråklige, eller de har bodd i et engelsktalende land i barneårene, er ikke det akkurat utenkelig. Mitt ene barn har forresten hverken engelskspråklige foreldre, eller bodd i et engelsktalende land, men hadde et veldig høyt nivå på både engelsk muntlig og skriflig på ungdomsskolen og vgs (dog ikke flytende). Men uansett er ikke dette en del av problemstillingen trådstarter ønsker å diskutere. Anonymkode: fc743...ed2 Jeg reagerer på at han bare han det flytende skriftlig. Noen tenker at flytende bare er høyt nivå, men det er veldig bra gjort om det stemmer Håper at han kan få et språkfag istedenfor. Ta kontakt med kontaktlæreren eller høyere i systemet. Kanskje de har gjort en feil.
Fremhevede innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Opprett en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå