AnonymBruker Skrevet 2. juni 2017 #21 Skrevet 2. juni 2017 16 minutter siden, AnonymBruker skrev: TS her Begge A-ene er verdt 10 studiepoeng hver, og begge D-ene er verdt 20 studiepoeng hver. Anonymkode: acb4b...771 3.67 = svak B. Anonymkode: 48358...8e9
AnonymBruker Skrevet 2. juni 2017 #22 Skrevet 2. juni 2017 1 minutt siden, AnonymBruker skrev: 3.67 = svak B. Anonymkode: 48358...8e9 Sorry, regnet med C og ikke D To A og to D blir = 3, det er en C. Anonymkode: 48358...8e9 1
reAction Skrevet 2. juni 2017 #23 Skrevet 2. juni 2017 1 minutt siden, AnonymBruker skrev: 3.67 = svak B. Anonymkode: 48358...8e9 Om vi alle kan enes om at det 3.0, så slipper vi flere gale svar :-) 3
AnonymBruker Skrevet 2. juni 2017 #24 Skrevet 2. juni 2017 Akkurat nå, reAction skrev: Om vi alle kan enes om at det 3.0, så slipper vi flere gale svar :-) Som du ser så rettet jeg det Anonymkode: 48358...8e9
Gjest Linaria Skrevet 3. juni 2017 #25 Skrevet 3. juni 2017 5 timer siden, AnonymBruker skrev: TS her Begge A-ene er verdt 10 studiepoeng hver, og begge D-ene er verdt 20 studiepoeng hver. Anonymkode: acb4b...771 Da har du i hvert fall ren C i snitt
Hirondelle Skrevet 3. juni 2017 #26 Skrevet 3. juni 2017 23 timer siden, AnonymBruker skrev: Har du noen kilde på dette? Gjennomsnittskarakteren vil vel regnes ut av nettopp gjennomsnittet, og da er det helt irrelevant hva enkeltkarakterene er. 4,5 er 4,5, og ifølge avrundingsregler vil man runde opp. Anonymkode: 4e6eb...138 Forrige semester hadde jeg to B-er og to C-er. Karaktersnitt(som står inne på oversikten på min skoles nettsted): B. En klassekamerat som har litt større spredning i karakteren enn meg opplevde det sånn som jeg skrev, altså at det trakk "negativt" ned. Om de gjør det slik på andre skoler er vanskelig for meg å vite Rent statistisk sett så vil TS få et snitt mellom B og C. 4,5 hvis vi tillegger bokstavkarakterene mellom 1 og 6 i tyngde. Det er jo "litt" vanskelig å gjøre med bokstaver, og da er det vanlig å "runde opp" eller "runde ned". Nå kan det jo hende at min skole er helt på bærtur her, men tviler på det (håper ikke det hvert fall, hahaha)
AnonymBruker Skrevet 3. juni 2017 #27 Skrevet 3. juni 2017 46 minutter siden, Sugar&Spice skrev: Forrige semester hadde jeg to B-er og to C-er. Karaktersnitt(som står inne på oversikten på min skoles nettsted): B. En klassekamerat som har litt større spredning i karakteren enn meg opplevde det sånn som jeg skrev, altså at det trakk "negativt" ned. Om de gjør det slik på andre skoler er vanskelig for meg å vite Rent statistisk sett så vil TS få et snitt mellom B og C. 4,5 hvis vi tillegger bokstavkarakterene mellom 1 og 6 i tyngde. Det er jo "litt" vanskelig å gjøre med bokstaver, og da er det vanlig å "runde opp" eller "runde ned". Nå kan det jo hende at min skole er helt på bærtur her, men tviler på det (håper ikke det hvert fall, hahaha) Dette høres veldig merkelig ut. Et karaktersnitt er jo nettopp et gjennomsnitt og skal ikke ta høyde for enkeltkarakterer. Er du sikker på at denne klassekameraten har oppgitt helt riktige karakterer til deg da? Og teller alle karakterene likt? Anonymkode: 4e6eb...138
Hirondelle Skrevet 3. juni 2017 #28 Skrevet 3. juni 2017 1 minutt siden, AnonymBruker skrev: Dette høres veldig merkelig ut. Et karaktersnitt er jo nettopp et gjennomsnitt og skal ikke ta høyde for enkeltkarakterer. Er du sikker på at denne klassekameraten har oppgitt helt riktige karakterer til deg da? Og teller alle karakterene likt? Anonymkode: 4e6eb...138 Ser ikke noen grunn til at han skal skryte på seg noen dårligere karakterer enn nødvendig Ja, alle teller likt og vi har bare hatt samme fag. Kan godt hende jeg har misforstått, men tror ikke det! Kan hende han lå nærmere C enn B og ble rundet ned. Jeg er enig i at et snitt ikke skal ta høyde for enkeltkarakterer, men siden vi ikke har "halve" A-er og B-er så må man jo plasseres ett sted. Det er forskjell på å ha fire B-er og å ha to A-er og to D-er, selv om snittet hos begge blir B. Det er derfor gjennomsnitt er en helt idiotisk benchmark, spesielt uten å vite variasjonen i utvalget. Men det er jo en helt annen diskusjon
reAction Skrevet 3. juni 2017 #29 Skrevet 3. juni 2017 6 minutter siden, Sugar&Spice skrev: Ser ikke noen grunn til at han skal skryte på seg noen dårligere karakterer enn nødvendig Ja, alle teller likt og vi har bare hatt samme fag. Kan godt hende jeg har misforstått, men tror ikke det! Kan hende han lå nærmere C enn B og ble rundet ned. Jeg er enig i at et snitt ikke skal ta høyde for enkeltkarakterer, men siden vi ikke har "halve" A-er og B-er så må man jo plasseres ett sted. Det er forskjell på å ha fire B-er og å ha to A-er og to D-er, selv om snittet hos begge blir B. Det er derfor gjennomsnitt er en helt idiotisk benchmark, spesielt uten å vite variasjonen i utvalget. Men det er jo en helt annen diskusjon Uten å ha sikre kilder vil jeg i hvert fall anta at systemet ikke så "meningsløst" at 2.5 og 3.4 gir samme snitt omregnet til bokstavkarakterer. Tar man utgangspunkt i at kravet er C eller 3.0, så vil et snitt på 2.9 ikke være tilstrekkelig. Da antatt med fordelingen 1-5 for E-A.
Hirondelle Skrevet 3. juni 2017 #30 Skrevet 3. juni 2017 2 timer siden, reAction skrev: Uten å ha sikre kilder vil jeg i hvert fall anta at systemet ikke så "meningsløst" at 2.5 og 3.4 gir samme snitt omregnet til bokstavkarakterer. Tar man utgangspunkt i at kravet er C eller 3.0, så vil et snitt på 2.9 ikke være tilstrekkelig. Da antatt med fordelingen 1-5 for E-A. Jo, 2,5 og 3,4 vil gi samme snittkarakter - hvis det er snakk om bokstavkarakterer. Problemet er at man ikke kan regne om bokstavkarakterene til tall sånn helt uten videre, fordi tallene er delelig på en måte bokstavene ikke er. Bokstavkarakterene er diskrete variabler og kan ikke deles opp eller lages noen desimaler med. Så da blir faktisk det akkurat samme snittkarakter. Om jeg er uenig at det er riktig måte å gjøre det på? Ja. Men det er jo sånn det blir. Man kan ikke ha "C og en halv" i snitt, liksom Det skal nevnes at jeg tar utgangspunkt i det som står med mine karakterer på nettsiden til skolen jeg går på. Mine to B-er og to C-er er en, i følge nettsiden, snittkarakter B. Hadde jeg hatt en C til, kan det godt hende den hadde dumpa ned til C. Jeg aner ikke. Dette er nedturen med både snitt og bokstakarakterer, og en av grunnene til at jeg syns statistikk var dritgøy!
AnonymBruker Skrevet 4. juni 2017 #31 Skrevet 4. juni 2017 5 timer siden, Sugar&Spice skrev: Jo, 2,5 og 3,4 vil gi samme snittkarakter - hvis det er snakk om bokstavkarakterer. Problemet er at man ikke kan regne om bokstavkarakterene til tall sånn helt uten videre, fordi tallene er delelig på en måte bokstavene ikke er. Bokstavkarakterene er diskrete variabler og kan ikke deles opp eller lages noen desimaler med. Så da blir faktisk det akkurat samme snittkarakter. Om jeg er uenig at det er riktig måte å gjøre det på? Ja. Men det er jo sånn det blir. Man kan ikke ha "C og en halv" i snitt, liksom Det skal nevnes at jeg tar utgangspunkt i det som står med mine karakterer på nettsiden til skolen jeg går på. Mine to B-er og to C-er er en, i følge nettsiden, snittkarakter B. Hadde jeg hatt en C til, kan det godt hende den hadde dumpa ned til C. Jeg aner ikke. Dette er nedturen med både snitt og bokstakarakterer, og en av grunnene til at jeg syns statistikk var dritgøy! Dårlig eksempel du kommer med. du kan faktisk ha 3,5 i snitt (mellom C och B). Jeg syns du skal ta kontakt med en skole å sjekke det opp, feks HIOA. Man kan fint gjøre om bokstavkarakterer til tallverdier, med verdiene 1-6 jf. A-F. AMEN, over og ut. Anonymkode: 48bab...9b1
Hirondelle Skrevet 4. juni 2017 #32 Skrevet 4. juni 2017 4 timer siden, AnonymBruker skrev: Dårlig eksempel du kommer med. du kan faktisk ha 3,5 i snitt (mellom C och B). Jeg syns du skal ta kontakt med en skole å sjekke det opp, feks HIOA. Man kan fint gjøre om bokstavkarakterer til tallverdier, med verdiene 1-6 jf. A-F. AMEN, over og ut. Anonymkode: 48bab...9b1 Du kan ha 3,5 i snitt hvis karakterene opprinnelig er i tallverdier. Hvis det er i bokstavverdier, så kan du ikke det. Fordi bokstaver ikke kan deles på samme måte! Hvilket er svakhetene med en karakterskala med bokstaver, og ikke tall. Man kan ikke bare overføre tallkvaliteter over på bokstaver! Så hvis du tillegger bokstavkarakterer tallverdier, så fungerer det fint. Hvis du skal tilbake til bokstavene, så må du droppe desimalene eller kommaet (eller hva du vil kalle det). Takk for at du ber meg sjekke det opp med en skole, når jeg selv ser fra min skole at det er slik de gjør det... Kom med et godt eksempel tilbake da, hvis du syns det jeg sier er så dårlig at du bare avfeier det jeg prøver å fortelle deg!
AnonymBruker Skrevet 4. juni 2017 #33 Skrevet 4. juni 2017 5 timer siden, Sugar&Spice skrev: Du kan ha 3,5 i snitt hvis karakterene opprinnelig er i tallverdier. Hvis det er i bokstavverdier, så kan du ikke det. Fordi bokstaver ikke kan deles på samme måte! Hvilket er svakhetene med en karakterskala med bokstaver, og ikke tall. Man kan ikke bare overføre tallkvaliteter over på bokstaver! Så hvis du tillegger bokstavkarakterer tallverdier, så fungerer det fint. Hvis du skal tilbake til bokstavene, så må du droppe desimalene eller kommaet (eller hva du vil kalle det). Takk for at du ber meg sjekke det opp med en skole, når jeg selv ser fra min skole at det er slik de gjør det... Kom med et godt eksempel tilbake da, hvis du syns det jeg sier er så dårlig at du bare avfeier det jeg prøver å fortelle deg! Selvsagt kan du ha 3,5 i snitt selv om du har bokstavkarakterer. Alle masteropptak med flere søkere konverterer bokstavverdier til tallverdier for å rangere søkerne. Se f.eks NHH de tre siste årene, der man må ha snitt på 4-4.1 (eller B.1 om du vil) for å få opptak. https://www.nhh.no/studier/soknad-og-opptak/opptak-master-i-okonomi-og-administrasjon/ Anonymkode: 672e9...e36
Hirondelle Skrevet 4. juni 2017 #34 Skrevet 4. juni 2017 1 time siden, AnonymBruker skrev: Selvsagt kan du ha 3,5 i snitt selv om du har bokstavkarakterer. Alle masteropptak med flere søkere konverterer bokstavverdier til tallverdier for å rangere søkerne. Se f.eks NHH de tre siste årene, der man må ha snitt på 4-4.1 (eller B.1 om du vil) for å få opptak. https://www.nhh.no/studier/soknad-og-opptak/opptak-master-i-okonomi-og-administrasjon/ Anonymkode: 672e9...e36 Nemlig, de konverterer til tallverdier. Som gjør det mulig å sette et nøyaktig gjennomsnitt. De regner det om til tall, fordi det ikke går med bokstavkaraktere; derav bokstavkarakterenes svakheter. Klipp fra lenke du sendte: Søkarar med eit karaktergjennomsnitt tilsvarande 4,10 eller betre får tilbod om opptak til hausten 2017. Omrekning av bokstavkarakterar:A=5, B=4, C=3, D=2, E=1. Tallkaraktersnittet er en -tilsvarende- verdi. En tilsvarende verdi vi må bruke, fordi bokstaver -ikke- kan deles opp i halve, kvarte eller tiendedeler. Det er jo derfor de konverterer det - fordi bokstavkarakterene har en kjempesvakhet! Jeg skjønner ikke at det kan være så vanskelig å forstå at en bokstav ikke kan deles opp på samme måte som tall kan!
AnonymBruker Skrevet 4. juni 2017 #35 Skrevet 4. juni 2017 1 time siden, AnonymBruker skrev: Selvsagt kan du ha 3,5 i snitt selv om du har bokstavkarakterer. Alle masteropptak med flere søkere konverterer bokstavverdier til tallverdier for å rangere søkerne. Se f.eks NHH de tre siste årene, der man må ha snitt på 4-4.1 (eller B.1 om du vil) for å få opptak. https://www.nhh.no/studier/soknad-og-opptak/opptak-master-i-okonomi-og-administrasjon/ Anonymkode: 672e9...e36 Hva i alle dager er det du ikke forstår? Man har 3,5 i snitt fordi man konverterer bokstavkarakterer til tallkarakterer. Det må man gjøre fordi alt fra 3,5-4,4 tilsvarer samme bokstavkarakter, og det er derfor lite hensiktsmessig å krav som går på bokstavkarakterer uten å oppgi tallverdi. Anonymkode: 4e6eb...138
AnonymBruker Skrevet 5. juni 2017 #36 Skrevet 5. juni 2017 A = 5 B = 4 C = 3 D = 2 E = 1 3.5 i snitt. Det varierer fra skole til skole, men dersom karakter må rundes opp ned til hel karakter, så bruker noen .5 til å runde opp, mens andre bruker .6 til å runde opp. I ditt tilfelle vil noen runde opp til B, mens andre runder til C. Personlig vil jeg si at du har karakter B/C. Liker egentlig bedre systemet i utlandet, der man opererer med tall i stedet for symboler, når det er snakk om karakter, slik som GPA f.eks. Anonymkode: d5a46...dac 1
Fremhevede innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Opprett en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå