Ungdom og venner

[Gjest Holly]

Jenta som går i 9. har "vokst fra" de to venninnene hun hadde; de er barnslige og asosiale, og holder seg for seg selv i friminuttene.

Jenta føler seg skikkelig utenfor hver dag, er sjenert og har en del sosial angst, og det er vanskelig å ta kontakt med andre. Likevel prøver hun, står ved siden av de andre i gangen i friminuttene, smiler og er imøtekommende. Men hun føler seg veldig alene. De andre er klikker på to og to og tre og tre.

Er det noen som har noen forslag til hvordan hun kan føle seg mer inkludert i klassen?

De har nesten aldri gruppearbeid, og den ene faste gangen i måneden de har det er det faste grupper, dvs hun er på gruppe med de to som hun var venn med før.

Synes det kan være en ide å ha mer gruppearbeid, og at læreren setter sammen nye grupper.

Er det noen som har andre forslag,- både på skolen og når klassen skal ha sosiale kvelder sammen?

[AnonymBruker]

Jenta som går i 9. har "vokst fra" de to venninnene hun hadde; de er barnslige og asosiale, og holder seg for seg selv i friminuttene.

Jenta føler seg skikkelig utenfor hver dag, er sjenert og har en del sosial angst, og det er vanskelig å ta kontakt med andre. Likevel prøver hun, står ved siden av de andre i gangen i friminuttene, smiler og er imøtekommende. Men hun føler seg veldig alene. De andre er klikker på to og to og tre og tre.

Er det noen som har noen forslag til hvordan hun kan føle seg mer inkludert i klassen?

De har nesten aldri gruppearbeid, og den ene faste gangen i måneden de har det er det faste grupper, dvs hun er på gruppe med de to som hun var venn med før.

Synes det kan være en ide å ha mer gruppearbeid, og at læreren setter sammen nye grupper.

Er det noen som har andre forslag,- både på skolen og når klassen skal ha sosiale kvelder sammen?

Hva med at jenta di inviterer ei/noen av de hun har lyst til å bli kjent med fra klassen med på et eller annet på fritida - da vil de kanskje også bli venner/være sammen i skoletida. Eller bursdagsfeiring evt. hvis hun fyller år snart.

Når de skal ha sosiale kvelder på skola kan f.eks hun tilby skyss til en/flere i nærheten hvis du/faren kan kjøre, så kanskje hun kommer nærmere noen da?

På neste foreldresamtale kan du jo nevne dette til læreren og høre om det er mulig å endre sammensetning av gruppene når de skal ha foreldresamtaler

[AnonymBruker]

Snakk med læreren og finn ut om det går an å veksle litt på gruppearbeidet. Det er ikke så lett for lærerne å holde oversikt over det sosiale miljøet i klassen om ingen sier ifra, og særlig vanskelig er det på ungdomsskolen der elevene sjeldnere betror seg til læreren samtidig som de har forskjellige lærere i de fleste fag.

Utover det er det beste du kan gjøre å snakke med datteren din om disse tingene. På ungdomsskolen er det lite andre kan gjøre for at du skal få deg venner, man må nesten gjøre innsatsen selv. Finn ut hvem hun kunne tenkt seg å bli venn med og hjelp henne med strategier for å inngå vennskap.

Dette høres antakelig litt kynisk ut, men hun må faktisk også tenke over hvilken type gruppe hun passer inn i. På ungdomsskolen er det sosiale veldig basert på båser. Du har jålejentene med bleket hår og fjeset fullt av brunkrem, du har nerdene som er opptatt av skolearbeid og ikke bryr seg nevneverdig om hvordan klær og hår de har, du har tøffingene som driter i alt og alle osv. Dette er selvfølgelig veldig stereotypisk sagt og alle elever er langt mer sammensatte enn som så, men i den aldersgruppa er det svært vanlig at man deler seg inn i slike grupperinger (særlig på større skoler). Og da nytter det lite å prøve å bli en del av jålegjengen om man ikke har de rette klærne og sminker seg rett osv. Trist, men sant. Og ofte ser man seg selv passe i en bås der ingen andre ser at man passer.

Jeg ville som tenåring svært gjerne være en av de kule som alle så opp til, men jeg passet ikke inn i det konseptet. Trivsel oppnådde jeg først når jeg innså at jeg passet bedre inn i en annen gruppe som jeg i utgangspunktet så som litt teit og nerdete. Vi kan jo selvsagt velge å være politisk korrekte og si at "hørt sånt tull, vi trenger ikke bry oss om tåpelige kategoriseringer, bli venn med dem du vil". Men da avfeier vi en stor del av ungdomskulturen, noe som ikke fører oss fram til noe som helst.

[Eidi_81]

Hvis hun vet om noen av de andre går på noe idrett eller andre fritidsaktiviteter på fritida kan det være en ide å melde seg på det samme. Det er en annen arena borte fra skolen, hvor det er lettere å komme i kontakt og snakke om ting -> lettere å være seg selv.