Prosentregning

[Carebear1]

Kan noen fortelle meg hvordan jeg finner ut hvor mange prosent et beløp utgjør i forhold til et annet beløp?

Eksempel: Hvor mange prosent er 2 500 av 12 000?

Meget takknemlig for svar

[punkyB]

2500/12000 = 0,208 tilsvarer 20.8 prosent

[Carebear1]

2500/12000 = 0,208 tilsvarer 20.8 prosent

Takk for lynkjapt svar!

Fant det og når jeg googlet - mente jeg hadde gjort dette før uten hell, men tydeligvis ikke

Mange takk

[Rosalie]

A = totalbeløp

B = delbeløp

x = prosentsats

(A * x)/100 = B

[Gjest Gjest]

Kan noen fortelle meg hvordan jeg finner ut hvor mange prosent et beløp utgjør i forhold til et annet beløp?

Eksempel: Hvor mange prosent er 2 500 av 12 000?

Meget takknemlig for svar

Krev penger for dårlig matteundervisning.

Jeg skal gjøre det......

[Gjest Gjest]

A = totalbeløp

B = delbeløp

x = prosentsats

(A * x)/100 = B

Hva? Dette er jo ikke svar på spørsmålet...Hva mener du med totalbeløpet her?

Kan du sette opp TS' spørsmål inn i din formel?

[Rosalie]

Hva? Dette er jo ikke svar på spørsmålet...Hva mener du med totalbeløpet her?

Kan du sette opp TS' spørsmål inn i din formel?

Dette er i høyeste grad svar på spørsmålet.

Sett inn tallene selv- dette er grunnleggende barneskolekunnskap.

[Gjest Gjest]

Krev penger for dårlig matteundervisning.

Jeg skal gjøre det......

Ja, det er fint å ha noen å skylde på. For det kan jo umulig være hennes egen feil at ikke har klart å lære seg prosentregning i løpet av skoletiden.

Kanskje hun heller skulle saksøke sine egne foreldre for å ha latt henne arve dårlige evner i matematikk?

Prosentregning lærer man på barneskolen, og det blir repetert hvert år fram til og med 1. klasse på videregående. Med opptil flere forskjellige lærere. De aller fleste klarer faktisk å lære seg det, med de samme lærerne som de som ikke klarer det.

[Gjest Gjest]

Ja, det er fint å ha noen å skylde på. For det kan jo umulig være hennes egen feil at ikke har klart å lære seg prosentregning i løpet av skoletiden.

Kanskje hun heller skulle saksøke sine egne foreldre for å ha latt henne arve dårlige evner i matematikk?

Prosentregning lærer man på barneskolen, og det blir repetert hvert år fram til og med 1. klasse på videregående. Med opptil flere forskjellige lærere. De aller fleste klarer faktisk å lære seg det, med de samme lærerne som de som ikke klarer det.

Jeg la ikke skylden på henne, les hva jeg skrev.

[Sol79]

Jeg blir oppriktig trist når folk over 15år ikke kan basic prosentregning.

[Gjest Gjest]

A = totalbeløp

B = delbeløp

x = prosentsats

(A * x)/100 = B

Du må da sette det opp og fylle inn tallene, ikke bare komme med en formel?

[Gjest Gjest]

Du må da sette det opp og fylle inn tallene, ikke bare komme med en formel?

Herregud.. klarer du virkelig ikke sette inn tallene i formelen selv? Og om du leser startinnlegget, så ser du at ts spurte om en formel, og kom med tall som eksempel. Jeg kan ta teskjemetoden for deg.

Eksempel: Hvor mange prosent er 2 500 av 12 000?

A = totalbeløp = 12 000

B = delbeløp = 2 500

x = prosentsats

(A * x)/100 = B

(12 000 * X)/100 = 2 500

X = (2 500 / 12 000) * 100 = 20,8

[flickan]

Herregud.. klarer du virkelig ikke sette inn tallene i formelen selv? Og om du leser startinnlegget, så ser du at ts spurte om en formel, og kom med tall som eksempel. Jeg kan ta teskjemetoden for deg.

Eksempel: Hvor mange prosent er 2 500 av 12 000?

A = totalbeløp = 12 000

B = delbeløp = 2 500

x = prosentsats

(A * x)/100 = B

(12 000 * X)/100 = 2 500

X = (2 500 / 12 000) * 100 = 20,8

Kansje litt optimistisk å komme med algabra når TS ikke kan prosentregning? Ikke noe vits å hovere heller.. Man kan synes det er trist som bare pokker, men tallvegring er vel like utbredt som dysleksi, men dessverre ikke i nærheten av like akseptert.

[Gjest Gjest]

Kansje litt optimistisk å komme med algabra når TS ikke kan prosentregning? Ikke noe vits å hovere heller.. Man kan synes det er trist som bare pokker, men tallvegring er vel like utbredt som dysleksi, men dessverre ikke i nærheten av like akseptert.

TS spurte faktisk etter formelen Og det var den hun fikk. Om man ikke vil ha algebra, så bør man ikke spørre etter algebraiske formler...

[flickan]

TS spurte faktisk etter formelen Og det var den hun fikk. Om man ikke vil ha algebra, så bør man ikke spørre etter algebraiske formler...

Da burde du kansje satt den opp med den ukjente på andre siden av likhetstegnet først som sist.

[Gjest Gjest]

Da burde du kansje satt den opp med den ukjente på andre siden av likhetstegnet først som sist.

Det var ikke jeg som oppga formelen. I det innlegget jeg svarte på, ble det bedt om å sette inn tallene i den formelen som ble oppgitt. Og det var det jeg gjorde. Uff, så slemt av meg altså...

[flickan]

Det var ikke jeg som oppga formelen. I det innlegget jeg svarte på, ble det bedt om å sette inn tallene i den formelen som ble oppgitt. Og det var det jeg gjorde. Uff, så slemt av meg altså...

Beklager, var visst litt raskt ute der da. Det var vel mer den "herregud"-holdninga da du satte inn tallene som gjorde at jeg reagerte.

Men ser at det var Wadjet som oppga formelen, så beklager der.

[Gjest Gjest]

Beklager, var visst litt raskt ute der da. Det var vel mer den "herregud"-holdninga da du satte inn tallene som gjorde at jeg reagerte.

Men ser at det var Wadjet som oppga formelen, så beklager der.

Hehe, herregudkommentaren kom vel av at det innlegget jeg svarte på var litt surt i tonen, altså "du må sette inn tallene i stedet for å komme med en formel". Når det var en formel det ble spurt etter.

Og så finner jeg det litt ubegripelig at man ikke kan klare å sette inn tall i formelen selv... Det er jo bare å bytte ut A med totalbeløpet, som det sto i forklaringen, og bytte ut B med delbeløpet. Man trenger jo ikke være noe flink i matte for å bare fylle inn tall i en formel, når man allerede har fått vite både tallene og formelen? Selv om man har dyskalkuli, så bør man klare det, det er jo bare snakk om å fylle inn, ikke finne verken formler eller tall.

[flickan]

Og så finner jeg det litt ubegripelig at man ikke kan klare å sette inn tall i formelen selv... Det er jo bare å bytte ut A med totalbeløpet, som det sto i forklaringen, og bytte ut B med delbeløpet. Man trenger jo ikke være noe flink i matte for å bare fylle inn tall i en formel, når man allerede har fått vite både tallene og formelen? Selv om man har dyskalkuli, så bør man klare det, det er jo bare snakk om å fylle inn, ikke finne verken formler eller tall.

Men akkurat i den formelen var x midt inni en parantes. For de som da har dyskalkuli kan det jo bli vanskelig, for man vet ikke prosenten på forhånd. Her måtte man flytte over på andre siden av likhetstegnet og regneoperasjonen ble med ett vanskeligere. Formelen kunne med fordel ha blitt skrevet på den måten du endte opp med i regnestykket. Altså med x alene på en side av likhetstegnet.

[Gjest farge]

Jeg synes nå egentlig at hvis man har så store problemer med matte at man ikke får noe ut av formelen slik den ble oppgitt, da får man skrive det i innlegget sitt (dyskalkulien). Det er en helt rimelig antagelse å forvente at folk ellers behersker en ligning i en så enkel form.