Hvorfor snakker alle om konsekvenser når de egentlig utfører straff? Skjønner folk hva konsekvens egentlig innebærer?

[AnonymBruker]

Legger merke til at nesten alle snakker om konsekvenser eller «naturlige konsekvenser» når barna gjør noe uønsket. 
 

En konsekvens er den naturlige følgen av det som skjer. Om Ole kaster vasen i gulvet fordi han ikke får spille er konsekvensen at vasen knuser. Følgene kan bli at mamma får en reaksjon. Om mamma da velger å frata Ole spill resten av kvelden er det en straff.

Om Tine slår læreren sin er konsekvensen at læreren får vondt og antagelig vil ha en reaksjon verbalt og følelsesmessig. Om lærer og/eller foreldre innfører nye regler eller annet fordi Tine gjorde dette, er det en straff.

Jeg bare undres over om det er det at folk ikke skjønner hva en konsekvens er, eller om man velger å kalle straff for konsekvens fordi det blir sett på som negativt å si at man straffer barna? 

Anonymkode: a6970...133

[AnonymBruker]

Det er mer naturlig å bruke betegnelsen konsekvens enn straff i barneoppdragelse. De færreste bruker ordet straff, det er rimelig utdatert. At mor tar fra Ole spillet fordi han knuste vasen kan like gjerne være en konsekvens av dårlig oppførsel. Konsekvensen av dårlig oppførsel er reaksjon fra omgivelsene. 

Anonymkode: 0c7d5...de7

[AnonymBruker]

Her bommer du TS. Hvis jeg sier til Per: Per, hvis du kaster vasen i gulvet får du ikke se på skjerm senere i kveld. Vase kastet —> ingen skjerm —> konsekvens

Anonymkode: 03f49...259

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (2 minutter siden):

Her bommer du TS. Hvis jeg sier til Per: Per, hvis du kaster vasen i gulvet får du ikke se på skjerm senere i kveld. Vase kastet —> ingen skjerm —> konsekvens

Anonymkode: 03f49...259

Nei, det du sier er at Per vil få en straff (som jeg forøvrig tenker er helt rett i en slik situasjon). Konsekvenser er naturlige følger av en handling, ikke det vi skaper av etterreaksjon. Du kan jo Google det om du vil… 

Anonymkode: a6970...133

[Camlon]

AnonymBruker skrev (25 minutter siden):

Det er mer naturlig å bruke betegnelsen konsekvens enn straff i barneoppdragelse. De færreste bruker ordet straff, det er rimelig utdatert. At mor tar fra Ole spillet fordi han knuste vasen kan like gjerne være en konsekvens av dårlig oppførsel. Konsekvensen av dårlig oppførsel er reaksjon fra omgivelsene. 

Anonymkode: 0c7d5...de7

Det er ikke mer naturlig, det er mer uærlig. Å ta fra spillet fordi han knuste en vase er en straff.

Og det er ingenting feil med straff. Barn trenger å lære seg hva som er rett og galt, og det gjør de ikke om dårlige handlinger fører til null konsekvenser.

[AnonymBruker]

Jeg er så enig! 

Jeg tror folk synes straff høres autoritært og gammeldags ut, og derfor sier de konsekvens i stedet for å høres mer moderne ut, men det er staff de snakker om i 90 % av tilfellene. 

Det er stor forskjell på å la et barn erfare konsekvensene av egne handlinger (som å bli kald når man går ut uten jakke) og "konsekvenser" som foreldrene finner på. 

Hvis du er i tvil, tenk: Om du ikke hadde oppdaget det gale barnet har gjort, ville "konsekvensen" fortsatt ha skjedd? Hvis svaret er nei, er det sannsynligvis snakk om en straff. 

Anonymkode: ef9aa...9c8

[AnonymBruker]

Jeg er uenig, men jeg forstår poenget ditt. Det er nok enklere å bruke ordet konsekvens fremfor straff når det gjelder barneoppdragelse. 
 

uansett;
Å miste privilegier er en konsekvens av dårlige valg og handlinger. det er en følge, en virkning eller et resultat av noe annet som skjer først. 

dersom dette gjentas konsistent (altså alltid og sammenhengende), det nettopp en konsekvens.

definisjonen av konsekvent er prinsippfast eller følgeriktig. Altså følger av en handling. En nødvendighet som følger en handling. 
 

dersom å miste privilegier er regelen uten unntak, at dette konsekvent gjentas, er det altså både en konsekvens og en straff. 

Anonymkode: 08ae7...fc9

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (1 time siden):

Legger merke til at nesten alle snakker om konsekvenser eller «naturlige konsekvenser» når barna gjør noe uønsket. 
 

En konsekvens er den naturlige følgen av det som skjer. Om Ole kaster vasen i gulvet fordi han ikke får spille er konsekvensen at vasen knuser. Følgene kan bli at mamma får en reaksjon. Om mamma da velger å frata Ole spill resten av kvelden er det en straff.

Om Tine slår læreren sin er konsekvensen at læreren får vondt og antagelig vil ha en reaksjon verbalt og følelsesmessig. Om lærer og/eller foreldre innfører nye regler eller annet fordi Tine gjorde dette, er det en straff.

Jeg bare undres over om det er det at folk ikke skjønner hva en konsekvens er, eller om man velger å kalle straff for konsekvens fordi det blir sett på som negativt å si at man straffer barna? 

Anonymkode: a6970...133

Det er ikke alt som gir naturlig konsekvens. 

Det du nevner er jo konsekvens for en annen enn barnet. Det er jo barnet som må kjenne konsekvensen, og ikke vedkommende som får vondt av å bli slått.  En naturlig konsekvens ville jo her være at vedkommende som ble slått ikke ville leke mer med den som slo.

Da fått jo dem som slo kjenne på det, bli lei seg,  fordi ingen vil leke ved vedkommende. 

Anonymkode: 97405...52c

[AnonymBruker]

Om Per dytter Ola i en sølepytt, så kan konsekvensen være at Ola blir sur og utelater Per fra bursdagsselskapet han skal ha neste uke. Konsekvensen kan også være at Ola dytter Per tilbake. Konsekvenser og straff kan være det samme. Om en skal tenke veldig bokstavelig, så er konsekvensen at Ola blir våt, og kanskje fikk Per vondt i hånden fordi han dyttet Ola så hardt.

Logiske eller relaterte konsekvenser er noe annet. Da er gjerne konsekvensen av at Trine somlet at hun ikke får tid til å game før ridetreningen. Mens en ulogisk konsekvens kan være at hun ikke får gå på trampolineparken på lørdag fordi hun ikke spiste opp grønnsakene sine.

Anonymkode: ac6a0...366

[AnonymBruker]

Er helt enig med HI. Konsekvensen er en naturlig følge. Så man kan si at konsekvensen av å gjøre noe ulovlig er at den autoritære ser nytten av å gi en straff. Straffen er en straff. Hvorfor så redd for å kalle det straff? Samme om vi blir tatt i å kjøre for fort. Det får konsekvenser i form av straff, straffen er da en bot, fengsel eller inndratt førerkort. 

Anonymkode: 9c456...71b

[AnonymBruker]

Så hvis det er slik at per knuser en vase, konsekvensen er at mor blir trist/sur. Det er den naturlige konsekvensen og det er alt som skal skje?

Per lærer seg at det er ikke så ille å knuse ting hjemme, mamma blir litt sur/trist så går det over. 

Nå kjeder Per seg, så han går inn for å få litt reaksjoner hos mor. Han knuser 3 ting i dag. Denne gangen blir mor ganske sur, men også det gått over. Det er lett å gjøre galt hjemme hos Per for det blir ingen store reaksjoner. 

Per begynner å knuse ting på skolen, mor blir tilkalt og mener selv at hun har gitt Per en god oppdragelse med naturlige konsekvenser. Per har bare lært at hvis han tåler litt surhet, litt tilsnakk og litt tristhet så får han egentlig gjøre som han vil.

Det er kanskje ikke så rart at skolen og lærere reagerer på barns oppførsel for tiden eller? 

Hilsen 3 barnsmor

 

Anonymkode: d6531...c08

[AnonymBruker]

Dette med naturlige konsekvenser kaller jeg fri oppdragelse. 

Anonymkode: d6531...c08

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (2 timer siden):

Dette med naturlige konsekvenser kaller jeg fri oppdragelse. 

Anonymkode: d6531...c08

Det må du gjerne gjøre, men det er ikke oppdragelsen, men språkbruken vi reagerer på. Dere må gjerne straffe barna deres hvis dere føler at det er formålstjenlig, men vær ærlig og kall det en straff. Ikke skjul dere bak penere ord som "konsekvenser".

Anonymkode: ef9aa...9c8

[C8H10N4O2]

Konsekvens eller straff, spiller det egentlig så stor rolle hva man kaller det?

Den logiske følgen for Ole, av at han knuste nevnte vase, er at han må rydde opp i rotet han stelte i stand. Og kanskje også erstatte den. (Dette må selvfølgelig gjøres alderstilpassa)

Mor vil sannsynligvis kalle det en konsekvens, mens Ole vil kalle det straff.

Endret 9. november 2024 av C8H10N4O2

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (6 timer siden):

Legger merke til at nesten alle snakker om konsekvenser eller «naturlige konsekvenser» når barna gjør noe uønsket. 
 

En konsekvens er den naturlige følgen av det som skjer. Om Ole kaster vasen i gulvet fordi han ikke får spille er konsekvensen at vasen knuser. Følgene kan bli at mamma får en reaksjon. Om mamma da velger å frata Ole spill resten av kvelden er det en straff.

Om Tine slår læreren sin er konsekvensen at læreren får vondt og antagelig vil ha en reaksjon verbalt og følelsesmessig. Om lærer og/eller foreldre innfører nye regler eller annet fordi Tine gjorde dette, er det en straff.

Jeg bare undres over om det er det at folk ikke skjønner hva en konsekvens er, eller om man velger å kalle straff for konsekvens fordi det blir sett på som negativt å si at man straffer barna? 

Anonymkode: a6970...133

Du er tydeligvis en generasjon der du ikke er i småbarnsfasen, men i besteborgenerasjonen og har ikke fått med deg endringer i utviklingene rundt deg. 
Alt heter nå konsekvenser, straff får man i dag bare når man må sitte i fengsel. Språk i utvikling!

Anonymkode: e1648...3a7

[Hololo]

Konsekvens kan brukes på forskjellige måte, f.eks om Per kaster en vase i gulvet så er den direkte konsekvensen at vasen knuser, men det kan og få konsekvens av at Per da ikke få se på skjerm resten av kvelden som er en konsekvens av at Per knuser vasen. Dette kan du og kalle for straff, men straffen er en konsekvens av at Per gjorde noe han ikke skulle.

Vet du hva konsekvens bety TS?

og for orden skyld så:
En konsekvens er en følge, en virkning eller et resultat av noe annet som skjer først.
Kilde: store norske leksikon

Endret 9. november 2024 av Hololo

[HMK]

Trådstarter har 100% rett. Det folk omtaler som konsekvens er straff, og som regel også direkte maktmisbruk. Barn lærer kun å unngå straff av denne oppdragermetoden. Det er svært lite effektivt, det er skadelig for relasjon mellom barnog forelder og det finnes så mange bedre måter å lære på. 

[AnonymBruker]

Fordi folk tror konsekvens betyr noe mildere og mer logisk knyttet til hendelsen og at straff er noe ulogisk uten sammenheng med hendelsen. Det er selvfølgelig bare tull, folk burde lese definisjonen av straff, så får de se at konsekvensene de gir faller pent inn i definisjonen av straff... 

Straff, reduksjon i atferd som følge av de konsekvenser atferden har hatt.

Anonymkode: 49ec0...578

[Helene1982]

Konsekvenser er jo bare resultatet av handlinger. Av og til 

AnonymBruker skrev (6 timer siden):

Legger merke til at nesten alle snakker om konsekvenser eller «naturlige konsekvenser» når barna gjør noe uønsket. 
 

En konsekvens er den naturlige følgen av det som skjer. Om Ole kaster vasen i gulvet fordi han ikke får spille er konsekvensen at vasen knuser. Følgene kan bli at mamma får en reaksjon. Om mamma da velger å frata Ole spill resten av kvelden er det en straff.

Om Tine slår læreren sin er konsekvensen at læreren får vondt og antagelig vil ha en reaksjon verbalt og følelsesmessig. Om lærer og/eller foreldre innfører nye regler eller annet fordi Tine gjorde dette, er det en straff.

Jeg bare undres over om det er det at folk ikke skjønner hva en konsekvens er, eller om man velger å kalle straff for konsekvens fordi det blir sett på som negativt å si at man straffer barna? 

Anonymkode: a6970...133

Jeg er ikke enig i det at handlinger får konsekvenser, er det samme som straff. Si at Lise slår og Kari og Lise vurderer det slik at denne handlingen er nok for henne til å avgjøre at Kari ikke er en god venn, så hun avslutter vennskapet og velger heller venner som ikke er voldelige. Hennes avgjørelse om å ikke være venn med Kari mer, er ikke en straff, men en konsekvens Kari må leve med.  

[AnonymBruker]

AnonymBruker skrev (4 timer siden):

Så hvis det er slik at per knuser en vase, konsekvensen er at mor blir trist/sur. Det er den naturlige konsekvensen og det er alt som skal skje?

Per lærer seg at det er ikke så ille å knuse ting hjemme, mamma blir litt sur/trist så går det over. 

Nå kjeder Per seg, så han går inn for å få litt reaksjoner hos mor. Han knuser 3 ting i dag. Denne gangen blir mor ganske sur, men også det gått over. Det er lett å gjøre galt hjemme hos Per for det blir ingen store reaksjoner. 

Per begynner å knuse ting på skolen, mor blir tilkalt og mener selv at hun har gitt Per en god oppdragelse med naturlige konsekvenser. Per har bare lært at hvis han tåler litt surhet, litt tilsnakk og litt tristhet så får han egentlig gjøre som han vil.

Det er kanskje ikke så rart at skolen og lærere reagerer på barns oppførsel for tiden eller? 

Hilsen 3 barnsmor

 

Anonymkode: d6531...c08

Ts skrev ikke at den naturlige konsekvensen er "alt som skal skje". Tvert om skriver hun at straff er på sin plass. Hun vil bare at folk skal kalle en spade for en spade. Så her har du misforstått 😊

Anonymkode: bb209...dcd