Hvor sunt er "konkurransesamfunnet"? Osloborgere blir fordrevet som palestinske flyktninger av israelske bosettere mm

[Majer]

Vi leser at elever på enkelte skoler i Oslo i snitt er mange år bak jevngamle fra andre bydeler. Hvordan skal det tas igjen? Vi leser om knivstikking på universitetet, ungdomskriminalitet mm. Hvor går grensen?

[Drizzt]

Det må satses mer på skolene med de svakeste elevene med flest problemer.

Dette er løsningen hvis man skal utjevne elever.

Løsningen er ikke å trykke de flinke ned. De svake blir ikke løftet opp av dette, men alle blir dårligere.

Det må være eliteskoler hvor de flinke går basert kun på karakterer og ingenting annet. Dette er måten å gjøre social climbing på. Hvor adressen din og hvor mye dine foreldre tjener ikke spiller noen rolle, kun dine egne prestasjoner på skolen.

Med de rødgrønnes strategi blir de flinke dårligere og de svake enda svakere. 

Hvem tjener på at befolkningen fordummes? Jo, sosialistene. 

 

Endret 24. august 2023 av Drizzt

[Example]

Faktum er at språk og oppfølging hjemmefra er ekstremt viktig. Dersom ungene knapt nok kan snakke norsk når de begynner på skolen er de dømt til å starte i en kraftig oppoverbakke. Etterslepet vil være vanskelig å ta igjen, og for mange er dette begynnelsen på en krevende vei gjennom skolen.

Foreldre må lære seg norsk og prate norsk med ungene, samt involvere seg i barnas utdanning til de er selvstendige nok til å klare det selv. Mange foreldre får sjokk når guttungen kommer opp i 8. klasse og får et karakterkort fullt av 2-ere. Sønnen som skulle bli lege eller advokat sliter på skolen og læreren får gjerne en aha-opplevelse av utviklingsaamtalen når de hjemme knapt nok kan snakke norsk. 

Det er ofte ikke mangel på ambisjoner på vegne av ungene, men viljen til å faktisk bidra skorter det gjerne på.

[Drizzt]

Example skrev (9 timer siden):

Faktum er at språk og oppfølging hjemmefra er ekstremt viktig. Dersom ungene knapt nok kan snakke norsk når de begynner på skolen er de dømt til å starte i en kraftig oppoverbakke. Etterslepet vil være vanskelig å ta igjen, og for mange er dette begynnelsen på en krevende vei gjennom skolen.

Foreldre må lære seg norsk og prate norsk med ungene, samt involvere seg i barnas utdanning til de er selvstendige nok til å klare det selv. Mange foreldre får sjokk når guttungen kommer opp i 8. klasse og får et karakterkort fullt av 2-ere. Sønnen som skulle bli lege eller advokat sliter på skolen og læreren får gjerne en aha-opplevelse av utviklingsaamtalen når de hjemme knapt nok kan snakke norsk. 

Det er ofte ikke mangel på ambisjoner på vegne av ungene, men viljen til å faktisk bidra skorter det gjerne på.

Delvis uenig.

Foreldrene må lære seg norsk, men for sin egen skyld. Ikke for å prate norsk med barna.

Foreldrene må prate sitt morsmål med egne barn. Hvorfor, tenker du.

Vel - barna blir flerspråklige. Flerspråklighet er svært positivt for hjernens utvikling og ikke minst nyttig når barna skal ha kontakt med familie i hjemlandet. Barna lærer riktig språk fra foreldre som kan det - morsmålet. Foreldre som snakker dårlig norsk lærer barna dårlig norsk. Det tjener ikke barna noe på. Du finner knapt en fagperson innen feltet som vil anbefale at utenlandske foreldre snakker norsk med sine barn for å lære dem norsk. 

Barna må i barnehage hvor de lærer norsk så de blir klare til skolen. Skulle det vise seg at barnehagen ikke kan gi godt nok opplæring i norsk eller at barnet flyttet til Norge kort tid før skolestart, så må barnet går i klasse med andre barn i samme situasjon. Så kan de ta en intensiv opplæring i norsk først for å danne et grunnlag læreren kan bygge på når ordinær undervisning starter mens de lærer mer norsk.

Å plassere disse elevene med elever som kan veldig godt norsk fra før vil gjøre det umulig å ha et godt opplegg for alle elever. 

[Example]

Drizzt skrev (8 timer siden):

Delvis uenig.

Foreldrene må lære seg norsk, men for sin egen skyld. Ikke for å prate norsk med barna.

Foreldrene må prate sitt morsmål med egne barn. Hvorfor, tenker du.

Vel - barna blir flerspråklige. Flerspråklighet er svært positivt for hjernens utvikling og ikke minst nyttig når barna skal ha kontakt med familie i hjemlandet. Barna lærer riktig språk fra foreldre som kan det - morsmålet. Foreldre som snakker dårlig norsk lærer barna dårlig norsk. Det tjener ikke barna noe på. Du finner knapt en fagperson innen feltet som vil anbefale at utenlandske foreldre snakker norsk med sine barn for å lære dem norsk. 

Barna må i barnehage hvor de lærer norsk så de blir klare til skolen. Skulle det vise seg at barnehagen ikke kan gi godt nok opplæring i norsk eller at barnet flyttet til Norge kort tid før skolestart, så må barnet går i klasse med andre barn i samme situasjon. Så kan de ta en intensiv opplæring i norsk først for å danne et grunnlag læreren kan bygge på når ordinær undervisning starter mens de lærer mer norsk.

Å plassere disse elevene med elever som kan veldig godt norsk fra før vil gjøre det umulig å ha et godt opplegg for alle elever. 

Man finner ingen som tør å si det, nei. Og ja, hvis barna går i barnehage er det en annen sak. Det er dog ofte ikke tilfelle. 

Barna bør kunne snakke godt norsk når de begynner på skolen. Hvis de ikke gjør det, vil de slite fra start. De teoretisk gode elevene vil klare seg greit uansett, men mange gjør ikke det. Og det er problemet. Vi har en haug av innvandrere som gjør det veldig bra på skolen, og mange av dem kommer inn på presigestudier og får gode jobber. Også har vi en stor bolk med mer mislykkede barn av innvandrere. Mange av disse havner i gjenger og lignende. Å ikke kunne norsk før du begynner på skolen gjør det svært vanskelig. 

[Rullerusk]

Nytter lite å gå i barnehagen i et utsatt område hvis foreldrene dine ikke er norskspråklige er min erfaring. De som jobber i barnehagen snakker jo heller ikke norsk/ snakker «innvandrerpreget» norsk ( enkelt språk, tykk accent)

Endret 25. august 2023 av Rullerusk