Lese- og skrivevansker/dysleksi.

[AnonymBruker]

Min sønn går på videregående skole og har alltid slitt med lesing og skriving. Han har vært innom ppt men han har ikke fått dysleksidiagnose. Nå ble han igjen testet med logos på skolen. Fikk da beskjed om at han hadde to punkt der han hadde betydelige vansker (fikk 0 og 3 av 100 på de punktene), han hadde tre punkt på moderate vansker og et punkt på ingen vansker. Fikk da beskjed om at man må ha tre punkt på betydelige vansker om man skal få dysleksidiagnose. 

Det punktet han gjorde det bra på var leseforståelse, noe som er rart for meg da det er det gutten klager mest over. At han ikke greier å få med seg det han leser. 

Han fikk dårlig resultat på leseflyt og fonologisk bevissthet. 

Er det andre som har barn med lese- og skrivevansker/dysleksi som har erfaring med logos-testen? 

Synes det er rart at det ikke teller at han faktisk har moderate vansker med det meste annet innen lesing og skriving. 

 

Anonymkode: ae1b2...f79

[AnonymBruker]

Det er kun PPT eller lignende spesialister som kan sette en dysleksidiagnose hvis ikke 3 av 6 punkter er oppfylte. Det er helhetsbildet som teller, og man kan få diagnosen dysleksi med to punkter, hvis resten av bildet peker mot dysleksi. 

Er det aktuelt å få en ny uttalelse av PPT, hvis det ikke er de som har tatt Logostesten? Feks at de ser på logosrapporten.

Du kan også be testeren om en begrunnelse om hvorfor det ikke kan være dysleksi.

Og man kan ha lese-og skrivevansker uten å ha dysleksi. Det kan være ting som vil slå ut på en Wisc (sikkert testet hos ppt), konsentrasjonsvansker, mangler i opplæring osv. Interesse, motivasjon og modenhet spiller også inn. 

Anonymkode: d67f4...734

[AnonymBruker]

Uansett hva det er, innfør lydbøker hvis det ikke allerede er et verktøy han bruker. Både fagbøker (hvis dere får tak i) og skjønnlitteratur. Man kan lære lesestrategier ved å lytte, og det påvirker både mestring og motivasjon. 

Anonymkode: d67f4...734

[AnonymBruker]

Hvorfor er det så viktig for deg å kalle det «dysleksi»? Han kan få forlenget tid, rett på å skrive på PC etc. Uten diagnosen. Så lenge dere har papirer på at han strever med lesing og skriving, trenger han ikje diagnosen. Det eneste «ekstra» han får ved diagnosen er 2300kr i tilskudd til å kjøpe PC. 

Anonymkode: a4955...681

[AnonymBruker]

Tusen takk for svar.

Grunnen til at det er viktig for meg at han får dysleksidiagnose er at vi har fått beskjed om at han ikke har rett til utvidet tid på eksamen, lydbøker eller dataprogram om han ikke har diagnosen dysleksi. 

Det går også på hans selvfølelse, da han tidligere har fått beskjed om at så lenge det ikke er dysleksi så kan han øve seg til å bli bedre. Han har jobbet utrolig mye både hjemme og på skolen men nå er han overbevist om at det er han som er dum, som ikke får det til. 

 

Anonymkode: ae1b2...f79

[AnonymBruker]

37 minutter siden, AnonymBruker skrev:

Tusen takk for svar.

Grunnen til at det er viktig for meg at han får dysleksidiagnose er at vi har fått beskjed om at han ikke har rett til utvidet tid på eksamen, lydbøker eller dataprogram om han ikke har diagnosen dysleksi. 

Det går også på hans selvfølelse, da han tidligere har fått beskjed om at så lenge det ikke er dysleksi så kan han øve seg til å bli bedre. Han har jobbet utrolig mye både hjemme og på skolen men nå er han overbevist om at det er han som er dum, som ikke får det til. 

 

Anonymkode: ae1b2...f79

Jeg forstår godt at det ville vært en befrielse å få en dysleksidiagnose da, så det er verdt å snu alle steiner for å være sikker. Kanskje du kan forhøre deg med Dysleksiforbundet? De er svært kunnskapsrike. 

Kanskje også Logometrica kan kontaktes for å forhøre seg om muligheten for at det kan være dysleksi med en slik profil. Kanskje sende de en mail? De er veldig hyggelige og hjelpsomme, men jeg har kun vært i kontakt med de som betalende kunde. 😉 Vet ikke om de har kapasitet til slik veiledning, men kanskje! 

Anonymkode: d67f4...734

[AnonymBruker]

1 time siden, AnonymBruker skrev:

Tusen takk for svar.

Grunnen til at det er viktig for meg at han får dysleksidiagnose er at vi har fått beskjed om at han ikke har rett til utvidet tid på eksamen, lydbøker eller dataprogram om han ikke har diagnosen dysleksi. 

Det går også på hans selvfølelse, da han tidligere har fått beskjed om at så lenge det ikke er dysleksi så kan han øve seg til å bli bedre. Han har jobbet utrolig mye både hjemme og på skolen men nå er han overbevist om at det er han som er dum, som ikke får det til. 

 

Anonymkode: ae1b2...f79

Det kan han absolutt ha. Hvis ppt tenker han trengt det, så kan de skrive det i rapporten sin. 
 

Det gjelder for dyslektikere også. Alle må jobbe seg bedre, ingen får lene seg tilbake og gi opp. 
 

Det spørs hvordan ting formidles til han. Ved at gan egentlig ikke oppfyller kravene til dysleksi så er han jo egentlig «for god» for å få diagnosen, altså absolutt ikke dum. ( ikke at dyslektikere er det).

Anonymkode: a4955...681