Kontaktlærer ungdomsskole

[AnonymBruker]

Jeg er kontaktlærer på ungdomsskolen for første gang skoleåret som kommer. Forrige skoleår var jeg nyutdannet og kun faglærer. 

Noen gode tips?! Alle tips tas imot med stor takknemlighet. Hva gjør du som gjør ting lettere? 

Hva gjør eventuelt ditt barns lærer du som forelder setter pris på? 

Gleder meg, men samtidig kjenner jeg på en klump av nervøsitet og spenthet fordi jeg ikke kan noe om å være kontaktlærer eller det å ha foreldrekontakt. 

Anonymkode: 4872c...9c2

[AnonymBruker]

1 time siden, AnonymBruker skrev:

Jeg er kontaktlærer på ungdomsskolen for første gang skoleåret som kommer. Forrige skoleår var jeg nyutdannet og kun faglærer. 

Noen gode tips?! Alle tips tas imot med stor takknemlighet. Hva gjør du som gjør ting lettere? 

Hva gjør eventuelt ditt barns lærer du som forelder setter pris på? 

Gleder meg, men samtidig kjenner jeg på en klump av nervøsitet og spenthet fordi jeg ikke kan noe om å være kontaktlærer eller det å ha foreldrekontakt. 

Anonymkode: 4872c...9c2

Det viktigste rådet jeg kan gi er å sette klare grenser. Det er viktig å ikke la barna ta kontrollen i klasserommet. For å oppnå harmoni og balanse, må du iverksette tiltak:

Ris på rumpa. Kan ikke si det nok! Dette er en av de viktigste verktøyene du har. Et maktmiddel som er vanskelig å misbruke. Bruk det så ofte du kan! 

Anonymkode: 9cd17...eab

[AnonymBruker]

Signerer på klare grenser. Dette gjelder også overfor foreldre. Jeg var litt dumsnill i starten, og svarte på alt som ble spurt om, og gjorde som foreldrene sa. Holdt på å brenne meg fullstendig ut. Enkelte foreldre ville ha ukesrapporter, begrunnelser for alle karakterer, fagplaner, ekstra bøker se kunne lese hjemme i alle kapitler i naturfag, ekstra matteoppgaver mm. 

Anonymkode: 50a4f...967

[AnonymBruker]

Rettferdig. Konsekvent. Tydelig. Se elevene og la de føle seg sett. 

Anonymkode: 7473f...a45

[AnonymBruker]

Hver mandag: sett deg inn i skoleuka, hva skjer når? (turer, DKS, tidsfrister, etc. Ha koll på hva som skjer, elevene stoler på at du har stålkontroll).

Vær flink til å ta notater for deg selv når du setter karakterer (særlig når du gir muntlige tilbakemeldinger på fremlegg etc.), slik at du husker når du blir spurt tre måneder senere hvorfor Per fikk en 3´er..

Lag gode ukeplaner med mål, og minn de på innleveringer osv. (skolen har sikkert mal for dette).

Det meste av kontakt med foreldre bør foregå på email - da har du skriftlig dokumentasjon som kan være nyttig senere (man glemmer lett når man har mange elever). 

Fortell elevene først som sist at det blir forskjellsbehandling - alle elever er nemlig ulike, og det er derfor mest rettferdig at du behandler dem ulikt. Dette må understrekes, for noen elever tror at tilpasset opplæring - som vi er lovpålagt - er forskjellsbehandling. Du skal selvfølgelig behandle alle likeverdig og med varme og respekt 🙂 

Anonymkode: 46da8...03a

[AnonymBruker]

Tusen takk for gode svar! Mye fornuftig 😊

Jeg har tidligere fått positiv tilbakemelding på at jeg er klar og tydelig på grensene mine, samtidig som jeg er rettferdig og belønner god oppførsel. 

Det blir spennende å se hvordan høsten blir! Gruer meg aller mest til utviklingssamtaler. 

Anonymkode: 4872c...9c2