Hvordan lære seg bedre læremetode

[AnonymBruker]

Hvorfor setter ikke ting fast i hjernen min med engang? Hvorfor kan jeg ikke være som alle andre. Har dere tips til hvordan jeg kan bli flinkere til det, tips mottas med takk

 

 

Anonymkode: 1103a...705

[AnonymBruker]

Dytter

Anonymkode: 1103a...705

[AnonymBruker]

Finn ut hvilken type lærer du er, visuell, lytter, leser, praktisk etc. ved å ta tester på nett. Les deg opp på tips og triks på den du er og bruk de studieteknikkene. 

Ikke les hvis du ikke lærer av å lese. 

Anonymkode: 6f7d1...795

[AnonymBruker]

Alle andre har ikke hjerner hvor alt fester seg med en gang. Du er nok som alle andre. 

Anonymkode: da98a...7b3

[AnonymBruker]

14 minutter siden, AnonymBruker skrev:

Finn ut hvilken type lærer du er, visuell, lytter, leser, praktisk etc. ved å ta tester på nett. Les deg opp på tips og triks på den du er og bruk de studieteknikkene. 

Ikke les hvis du ikke lærer av å lese. 

Anonymkode: 6f7d1...795

Jeg lærer av å skrive notater og lese de førti ganger 🤦🏻‍♀️

Anonymkode: 1103a...705

[AnonymBruker]

9 minutter siden, AnonymBruker skrev:

Alle andre har ikke hjerner hvor alt fester seg med en gang. Du er nok som alle andre. 

Anonymkode: da98a...7b3

Føler meg under snittet dum da 🤣

Anonymkode: 1103a...705

[AnonymBruker]

20 minutter siden, AnonymBruker skrev:

Jeg lærer av å skrive notater og lese de førti ganger 🤦🏻‍♀️

Anonymkode: 1103a...705

Ok.

Anonymkode: 6f7d1...795

[AnonymBruker]

Jeg lærer lite til ingenting ved å bare høre læreren snakke om ting, uten å ha lest på forhånd. Lærer også lite av å høre på lærer samtidig som at jeg leser og noterer. Så i timene så lytter og prater jeg bare, skriver aldri.
Jeg lærer ting på denne enkle måten:
- Leser først hele kapittelet i boken - For å se sammenhengen mellom alle avsnitt (tema) i kapittelet
- Skriver notater fra start til slutt av kapittelet - For å lære
- leser hele kapittelet i boken om igjen - For å se om jeg forstår sammenhengen mellom alle avsnitt/tema i kapittelet 

Slik jobber jeg igjennom alle skolebøkene, fra første til siste kapittel så fort jeg kan. Jeg kan være flere måneder foran læreplanen. På skolen åpner jeg ikke boken, bruker kun notatene og ofte ikke en gang det. Da bare det å starte å lese på notatene litt, som da trigger minnet og ting kommer tilbake. Selv når jeg kommer til timen og tenker "Å faen, dette husker jeg ikke!", men så finner jeg fort ut at jeg husker allikevel. Jeg har gått 5 år på VGS til sammen, de 3 siste årene så leste jeg aldri til prøve, kunne fort gå over viktige definisjoner og uttrykk (noterte alltid ned dette på slutten av notetene for hvert kapittel), men det var det. Fikk bare 4-6, mest 5 og 6. Jeg er ikke et smart menneske, jeg har alltid ansett meg selv som en 2-3'er elev. Helt til jeg begynte med denne metoden. 
 
Blir spennende å se om samme metoder virker for høyere utdanning 😂

Anonymkode: a612d...42f

[AnonymBruker]

21 timer siden, AnonymBruker skrev:

Jeg lærer lite til ingenting ved å bare høre læreren snakke om ting, uten å ha lest på forhånd. Lærer også lite av å høre på lærer samtidig som at jeg leser og noterer. Så i timene så lytter og prater jeg bare, skriver aldri.
Jeg lærer ting på denne enkle måten:
- Leser først hele kapittelet i boken - For å se sammenhengen mellom alle avsnitt (tema) i kapittelet
- Skriver notater fra start til slutt av kapittelet - For å lære
- leser hele kapittelet i boken om igjen - For å se om jeg forstår sammenhengen mellom alle avsnitt/tema i kapittelet 

Slik jobber jeg igjennom alle skolebøkene, fra første til siste kapittel så fort jeg kan. Jeg kan være flere måneder foran læreplanen. På skolen åpner jeg ikke boken, bruker kun notatene og ofte ikke en gang det. Da bare det å starte å lese på notatene litt, som da trigger minnet og ting kommer tilbake. Selv når jeg kommer til timen og tenker "Å faen, dette husker jeg ikke!", men så finner jeg fort ut at jeg husker allikevel. Jeg har gått 5 år på VGS til sammen, de 3 siste årene så leste jeg aldri til prøve, kunne fort gå over viktige definisjoner og uttrykk (noterte alltid ned dette på slutten av notetene for hvert kapittel), men det var det. Fikk bare 4-6, mest 5 og 6. Jeg er ikke et smart menneske, jeg har alltid ansett meg selv som en 2-3'er elev. Helt til jeg begynte med denne metoden. 
 
Blir spennende å se om samme metoder virker for høyere utdanning 😂

Anonymkode: a612d...42f

Men hvordan husker du hva du leste for flere måneder siden? 

Jeg gjør akkurat det samme som du beskriver her, men jeg glemmer hva jeg har lest etter kort tid. Må lese over notatene mine mange ganger før prøver. 

Anonymkode: fa149...4b4