Ped.studie på Universitet vs høyskole

[pappar]

Hei! Jeg har tenkt å søke meg inn på UiO på pedagogikk-studiet til høsten. Men så sa noen jeg snakket med i går at det var bedre å ta det på Høyskolen, siden der blir man utdannet til rene yrker, mens på Universiteter tar man bare fag, og ikke nødvendigvis blir utdannet til er yrke, og at det bare et bortkastet. Stemmer dette? 

Beklager hvis det var litt rotete formulert 

[Strixvaria]

Bachelorprogrammet i pedagogikk gir deg en bachelor i pedagogikk. Du får IKKE undervisningskompetanse av dette studiet, hvis du tenker deg inn i skoleverket. Da må du ha undervisningsfag i tillegg. Spesialpedagogikk er også egen bachelor (+ master om man vil bygge på), og dette er mer rettet mot f.eks. psykisk utviklingshemming, lærevansker, audiopedagogikk ++. 

Jeg vet ikke om noe høyskolestudium i ren pedagogikk som er profesjonsrettet - hva skulle det i så fall være?

Det er ikke sånn at fordi et studie ikke gir en spesifikk yrkeskompetanse så er det bortkastet. Bare se på alle studiene som finnes innenfor ulike fagområder. "Ulempen" er at dersom man velger utdanningen innenfor humaniora og samfunnsvitenskap må man gjerne bygge det sammen med noe yrkesrelatert; ha relevante deltidsjobber underveis + verv osv., dersom man vil skille seg ut, siden disse studiene er billige for universitetene og høyskolene å finansiere og dermed produseres det langt flere kandidater her som man må konkurrere mot til ikke-spesifikke yrker, hvorav mange har samme typen fag men går ut med marginalt ulike grader (jeg er selv en av disse).

Hva tenker du at du ønsker å jobbe med etter endt studietid?  

[AnonymBruker]

Du vil ikke få undervisningskompetanse med bachelor i ped og eventuelle andre fag heller. Undervisningskompetanse får du kun fra lærerutdanning. Enten grunnskolelærerutdanning, lektor eller PPU.

Hva har du tenkt å bruke denne graden til TS? 

Anonymkode: 83686...4ad

[AnonymBruker]

Akkurat nå, AnonymBruker skrev:

Du vil ikke få undervisningskompetanse med bachelor i ped og eventuelle andre fag heller. Undervisningskompetanse får du kun fra lærerutdanning. Enten grunnskolelærerutdanning, lektor eller PPU.

Hva har du tenkt å bruke denne graden til TS? 

Anonymkode: 83686...4ad

Samt barnehagelærerutdanning, men dette er ikke noe å satse på hvis målet er å jobbe i skolen. 

Anonymkode: 83686...4ad

[pappar]

36 minutter siden, Strixvaria skrev:

Bachelorprogrammet i pedagogikk gir deg en bachelor i pedagogikk. Du får IKKE undervisningskompetanse av dette studiet, hvis du tenker deg inn i skoleverket. Da må du ha undervisningsfag i tillegg. Spesialpedagogikk er også egen bachelor (+ master om man vil bygge på), og dette er mer rettet mot f.eks. psykisk utviklingshemming, lærevansker, audiopedagogikk ++. 

Jeg vet ikke om noe høyskolestudium i ren pedagogikk som er profesjonsrettet - hva skulle det i så fall være?

Det er ikke sånn at fordi et studie ikke gir en spesifikk yrkeskompetanse så er det bortkastet. Bare se på alle studiene som finnes innenfor ulike fagområder. "Ulempen" er at dersom man velger utdanningen innenfor humaniora og samfunnsvitenskap må man gjerne bygge det sammen med noe yrkesrelatert; ha relevante deltidsjobber underveis + verv osv., dersom man vil skille seg ut, siden disse studiene er billige for universitetene og høyskolene å finansiere og dermed produseres det langt flere kandidater her som man må konkurrere mot til ikke-spesifikke yrker, hvorav mange har samme typen fag men går ut med marginalt ulike grader (jeg er selv en av disse).

Hva tenker du at du ønsker å jobbe med etter endt studietid?  

Takk for utfyllende svar 😃 Jeg tenker IKKE å bli lærer. Jeg tenker mer på å ta en master innenfor kanskje praktisk-psykologisk rådgivning. Vet at man burde ta en master på det studiet, for med "bare" en bachelor får man ikke gjort så mye.

Tenker litt på spes.ped. også. Men får ikke helt bestemt meg.

Så da er det ok å ta dette på UiO? 

[Strixvaria]

57 minutter siden, pappar skrev:

Takk for utfyllende svar 😃 Jeg tenker IKKE å bli lærer. Jeg tenker mer på å ta en master innenfor kanskje praktisk-psykologisk rådgivning. Vet at man burde ta en master på det studiet, for med "bare" en bachelor får man ikke gjort så mye.

Tenker litt på spes.ped. også. Men får ikke helt bestemt meg.

Så da er det ok å ta dette på UiO? 

Da skjønner jeg For de såkalt profesjonsrettede høyskolestudiene som har med pedagogikk å gjøre er jo strengt tatt skolerelaterte, typ grunnskolelærer 1.-7. eller 5.-10.

Med en ren bachelor i pedagogikk er det jo noen ting du kan gjøre, men du stiller helt klart MYE sterkere med en mastergrad, spesielt dersom du vil drive rådgivning i en eller annen form. Det er du rett og slett ikke spesialisert nok til etter en bachelor, for bacheloren er veldig generell - det er på masteren at du spisser kompetansen din, og da går det an å fordype seg i f.eks. praktisk-psykologisk rådgivning. Så det er ikke en dum vei å gå når du har et såpass konkret mål  

Jeg har litt av begge deler, dvs. jeg har PPU som jeg tar nå ved siden av master, og både i didaktikken samt i ekstrafag jeg tar ved UiO fordyper jeg meg i språkvansker, da jeg synes dette er kjempeinteressant og noe jeg kan bruke både i skoleverket og helt sikkert også i andre sammenhenger. Så det handler i grunn om å finne sine interesser og sterke sider og bruke disse.

Det er absolutt ålreit å ta dette studiet på UiO. Det er en del obligatorisk oppmøte på emnene, og jeg kjenner flere som har både master i ped. og i spes.ped., som alle snakker en del om at selv om de ikke alltid er like fornøyde med foreleserne i absolutt alt (men det er det vel ingen som noensinne er, og slikt er jo en smakssak), så har de fått mange gode venner gjennom seminarer, praksis osv., så jeg tror det er lett å bli kjent med folk når studiet er langt opp til mye obligatorisk oppmøte, og jeg tror også at de som velger pedagogiske studier vet hva de går til og faktisk har en interesse for feltet og en plan for hva de vil jobbe med. Det tror jeg også gjør at man finner studievenner som er litt likere en selv, og det gjør jo også studietiden fin og givende. Jeg har gått på UiO i flere år, men ikke tatt ped. der før nå - skal ta noe spes.ped. denne våren - og har vært veldig fornøyd med forelesere (selvfølgelig ikke i ALLE fag, men mer eller mindre), medstudenter og de mange, mange tilbudene du har som student i Oslo.

 

Endret 31. desember 2016 av Strixvaria

[AnonymBruker]

Det blir vel litt som at de som studerer helseøkonomi som rent studium har vanskeligere for å få relevant jobb enn en som er sykepleier og så tar videreutdanning.

Vet om lærere som har fått tilrettelagt utdanning gjennom jobben i pedagogikk og spesialpedagogikk på universitet for å bli sosiallærere eller rådgivere eller få økt kompetanse om de allerede har en slik stilling

Anonymkode: a18b0...140

[pappar]

27 minutter siden, Strixvaria skrev:

Da skjønner jeg For de såkalt profesjonsrettede høyskolestudiene som har med pedagogikk å gjøre er jo strengt tatt skolerelaterte, typ grunnskolelærer 1.-7. eller 5.-10.

Med en ren bachelor i pedagogikk er det jo noen ting du kan gjøre, men du stiller helt klart MYE sterkere med en mastergrad, spesielt dersom du vil drive rådgivning i en eller annen form. Det er du rett og slett ikke spesialisert nok til etter en bachelor, for bacheloren er veldig generell - det er på masteren at du spisser kompetansen din, og da går det an å fordype seg i f.eks. praktisk-psykologisk rådgivning. Så det er ikke en dum vei å gå når du har et såpass konkret mål  

Jeg har litt av begge deler, dvs. jeg har PPU som jeg tar nå ved siden av master, og både i didaktikken samt i ekstrafag jeg tar ved UiO fordyper jeg meg i språkvansker, da jeg synes dette er kjempeinteressant og noe jeg kan bruke både i skoleverket og helt sikkert også i andre sammenhenger. Så det handler i grunn om å finne sine interesser og sterke sider og bruke disse.

Det er absolutt ålreit å ta dette studiet på UiO. Det er en del obligatorisk oppmøte på emnene, og jeg kjenner flere som har både master i ped. og i spes.ped., som alle snakker en del om at selv om de ikke alltid er like fornøyde med foreleserne i absolutt alt (men det er det vel ingen som noensinne er, og slikt er jo en smakssak), så har de fått mange gode venner gjennom seminarer, praksis osv., så jeg tror det er lett å bli kjent med folk når studiet er langt opp til mye obligatorisk oppmøte, og jeg tror også at de som velger pedagogiske studier vet hva de går til og faktisk har en interesse for feltet og en plan for hva de vil jobbe med. Det tror jeg også gjør at man finner studievenner som er litt likere en selv, og det gjør jo også studietiden fin og givende. Jeg har gått på UiO i flere år, men ikke tatt ped. der før nå - skal ta noe spes.ped. denne våren - og har vært veldig fornøyd med forelesere (selvfølgelig ikke i ALLE fag, men mer eller mindre), medstudenter og de mange, mange tilbudene du har som student i Oslo.

 

Dette høres veldig bra ut😃 Får man en ordentlig innføring i hvilke ekstra fag man må ta i løpet av Bacheloren for å komme inn på de forskjellige masterne? Jeg kjenner en som tar master i PPU nå, og hun sa at hun syntes det var litt uoversiktlig og fikk ikke vite før sent i bacheloren at hun måtte ta noen ekstra fag. Vil derfor prøve å sette meg inn i så mye som mulig på forhånd 😊

[Strixvaria]

2 timer siden, pappar skrev:

Dette høres veldig bra ut😃 Får man en ordentlig innføring i hvilke ekstra fag man må ta i løpet av Bacheloren for å komme inn på de forskjellige masterne? Jeg kjenner en som tar master i PPU nå, og hun sa at hun syntes det var litt uoversiktlig og fikk ikke vite før sent i bacheloren at hun måtte ta noen ekstra fag. Vil derfor prøve å sette meg inn i så mye som mulig på forhånd 😊

Opptakskrav til mastergradene ligger på programsidene, det er bare å se der  Det er nok sjeldent at noen gir en innføring i slikt på universitetsnivå (men det er sikkert noen unntak) - i utgangspunktet forventes det at studentene sjekker opp og planlegger løpet sitt selv og dermed selv er ansvarlige for å passe på at de f.eks. ikke tar overlappende emner og at dersom de har opptakskrav til videre utdanning at de passer på å velge fag som gjør at de oppfyller kravene.

For master i pedagogikk med retning pedagogisk-psykologisk rådgivning kan du finne krav osv. her: http://www.uio.no/studier/program/pedagogikk-master/studieretninger/radgivning/index.html

Som du ser, kreves det bachelorgrad med minst snitt på C/2.7 (dvs. med et snitt på C er du ikke garantert plass, bare vær klar over det, det er et absolutt minstekrav), og du må også ha 80-gruppe i pedagogikk (den får du med bachelor i pedagogikk). MEN det du eventuelt må være obs på er det i tillegg kreves at du har 40-gruppe i pedagogisk-psykologiske emner, OG at bacheloroppgaven din (PED3000/3001) må være skrevet innenfor fagområdet "Læring og utvikling" for at du skal være kvalifisert til opptak på denne retningen av masteren. Se for øvrig her: http://www.uio.no/studier/program/pedagogikk-master/studieretninger/radgivning/opptak/

Synes det er rart at man kan ha fått plass på en mastergrad man ikke har forkunnskapskravene til, men vet at dette har skjedd også med andre. Det blir jo desto mer jobb på den enkelte, da graden forutsetter avlagte fag uansett. Så best å planlegge før man begynner å studere, spesielt hvis man faktisk har et konkret mål med studiene sine.  

Endret 31. desember 2016 av Strixvaria