hvilke muligheter og hvilke farer ser dere ved mediebruken i dag egentlig og i framtiden?

[Nilgoun]

hvilken muligheter og hvilke farer ser dere ved mediebruken i dag og hva vil skje i fremtiden? 

[stan]

At vi slutter å tenke. 

Svært mye av det ypperste vi mennesker har frembrakt skyldes at vi hadde tid til å tenke. Vi kjedet oss, vi sleit og vi lengtet. Nå gjør vi ikke dette, vi tar opp mobilen og lar oss underholde. Vi slutter å tenke. 

[Example]

Som lærer er jeg bekymret over at mange elever (og stadig flere av deres foreldre) ser på kunnskap som verdiløst, fordi de tror at man kan google seg til alt. Dette i kombinasjon med at leseferdighetene ikke akkurat forbedres, det samme med ordforådet. Å google seg til et svar, betyr ikke at man forstår noe som helst av det. En kan si at det er fordummende, dersom man ikke angriper det på riktig måte.

Hva sosiale medier angår, så er det neppe veldig positivt. Det bidrar godt til å øke kroppspresset og gir ungdommen svært unsunne forbilder. Sophie Elise og Isabel Raad bør ikke være forbilder for unge jenter, og unge gutters forventninger til utseende bør ikke rettes etter plastikkdukker.

Man har mange muligheter med medier, men det er også mange farer, spesielt hos yngre mennesker. Foreldre og lærer bør være flinke til å formidle til barn og unge at en ikke kan google seg til alt, og at kunnskap er verdt noe.

Så har det vel også blitt gjort studier på blant annet det at vi har blitt langt dårligere til å orientere oss etter inntoget av GPS'er, og at dette kan gjøre oss dummere på andre måter også.

Les boka "Digital demens" av Manfred Spitzer. Tysk hjerneforsker, som er meget skeptisk til vår nye digitale hverdag.

[Drizzt]

12 minutter siden, Example skrev:

Som lærer er jeg bekymret over at mange elever (og stadig flere av deres foreldre) ser på kunnskap som verdiløst, fordi de tror at man kan google seg til alt. Dette i kombinasjon med at leseferdighetene ikke akkurat forbedres, det samme med ordforådet. Å google seg til et svar, betyr ikke at man forstår noe som helst av det. En kan si at det er fordummende, dersom man ikke angriper det på riktig måte.

Hva sosiale medier angår, så er det neppe veldig positivt. Det bidrar godt til å øke kroppspresset og gir ungdommen svært unsunne forbilder. Sophie Elise og Isabel Raad bør ikke være forbilder for unge jenter, og unge gutters forventninger til utseende bør ikke rettes etter plastikkdukker.

Man har mange muligheter med medier, men det er også mange farer, spesielt hos yngre mennesker. Foreldre og lærer bør være flinke til å formidle til barn og unge at en ikke kan google seg til alt, og at kunnskap er verdt noe.

Så har det vel også blitt gjort studier på blant annet det at vi har blitt langt dårligere til å orientere oss etter inntoget av GPS'er, og at dette kan gjøre oss dummere på andre måter også.

Les boka "Digital demens" av Manfred Spitzer. Tysk hjerneforsker, som er meget skeptisk til vår nye digitale hverdag.

Jeg deler bekymringene dine. Jeg har lignende observasjoner selv. Det er ikke bare leseferdigheter og ordforåd, elevene kan ikke skrive for hånd! Hverdagen blir så digitalisert at man heller trykker på skjerm og tastatur enn å skrive for hånd. Skriveferdighetene må vedlikeholdes ved å skrive for hånd regelmessig og det er gjort mye forskning som beviser at når man skriver for hånd bruker man større deler av hjernen enn når man skriver digitalt. Og så husker man bedre det man skriver når det gjøres for hånd. Derfor anbefales det at studenter tar notater på forelesningene ved å skrive på papir for hånd enn at de bruker tastatur. Hjernen utvikles annerledes (og bedre) og hukommelsen virker mye bedre. 

 

Når det gjelder media ser jeg det jeg vil heller på tv i sofaen, men hvis det ikke passer eller ikke er tilgjengelig på tv, leter etter andre tjenester - streaming, youtube, osv. Heldigvis finnes det gode streamingtjenester i Norge

Endret 24. mai 2018 av Drizzt

[Example]

3 minutter siden, Drizzt skrev:

Jeg deler bekymringene dine. Jeg har lignende observasjoner selv. Det er ikke bare leseferdigheter og ordforåd, elevene kan ikke skrive for hånd! Hverdagen blir så digitalisert at man heller trykker på skjerm og tastatur enn å skrive for hånd. Skriveferdighetene må vedlikeholdes ved å skrive for hånd regelmessig og det er gjort mye forskning som beviser at når man skriver for hånd bruker man større deler av hjernen enn når man skriver digitalt. Og så husker man bedre det man skriver når det gjøres for hånd. Derfor anbefales det at studenter tar notater på forelesningene ved å skrive på papir for hånd enn at de bruker tastatur. Hjernen utvikles annerledes (og bedre) og hukommelsen virker mye bedre. 

 

Når det gjelder media ser jeg det jeg vil heller på tv i sofaen, men hvis det ikke passer eller ikke er tilgjengelig på tv, leter etter andre tjenester - streaming, youtube, osv. Heldigvis finnes det gode streamingtjenester i Norge

Å skrive for hånd er det absolutt noe i, ja. Dette er en annen ting Spitzer tar opp. Selv tok jeg alltid notater for hånd som student. Selv om notatene kanskje aldri ble brukt igjen, så hjalp de meg å huske bedre.

Det sagt, kan digitale medier brukes for å hjelpe elever huske bedre i undervisningen. Jeg bruker mye bilder for eksempel. Powerpointer fulle av tekst derimot, er bortimot verdiløst for de fleste elever.